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人教版七年級下冊生物知識點總結(jié)

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人教版七年級下冊生物知識點總結(jié)

  學(xué)習(xí)無非是長久的忍耐,努力學(xué)習(xí)七年級生物的知識吧!小編整理了關(guān)于人教版七年級下冊生物的知識點總結(jié),希望對大家有幫助!

  人教版七年級下冊生物知識點總結(jié)(一)

  人體對外界環(huán)境的感知

  一、 人的視覺和聽覺

  1、眼球的結(jié)構(gòu)與功能

  角膜:無色透明,可透光 虹膜:中膜的前部,有顏色,中央是瞳孔,通光 晶狀體:透明,有彈性,雙凸鏡,折射光線 鞏膜:白色,保護眼球內(nèi)部的作用 脈絡(luò)膜:有血管(營養(yǎng)眼球)、色素細胞(遮光并使眼球內(nèi)部形成“暗室”)視網(wǎng)膜:內(nèi)有大量感光細胞

  2、視覺的形成:

  外界物體反射的光→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦一定區(qū)域 外界光線經(jīng)反射在視網(wǎng)膜上成像,產(chǎn)生神經(jīng)沖動傳遞到大腦視覺中樞(形成視覺)

  3、眼的衛(wèi)生保?。?/p>

  近視:由于眼球前后徑過長,或晶狀體曲度過大,物像落在視網(wǎng)膜的前方,矯正:戴凹透鏡 遠視:由于眼球前后徑過短,或晶狀體曲度過小,物像落在視網(wǎng)膜的后方,矯正:戴凸透鏡 沙眼:由沙眼衣原體感染眼瞼內(nèi)面的結(jié)膜二、 耳的結(jié)構(gòu)和功能:

  1、耳的結(jié)構(gòu)與功能

  外耳:耳廓: 收集、傳導(dǎo)聲波; 外耳道:傳導(dǎo)聲波。

  中耳:鼓膜:接受聲波,產(chǎn)生振動。 聽小骨:三塊,將鼓膜的振動傳導(dǎo)至內(nèi)耳。

  鼓室:有咽鼓管與咽部相通,保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡; 鼻咽部有炎癥時,如不及時治療,病菌易由咽鼓管上行,引起中耳炎。

  內(nèi)耳:半規(guī)管,前庭(能感受頭部位置變動的情況,與維持身體平衡有關(guān))耳蝸:內(nèi)有聽覺感受器,能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動2、聽覺的形成

  聲音→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)→大腦一定區(qū)域

  人教版七年級下冊生物知識點總結(jié)(二)

  人體內(nèi)的物質(zhì)運輸

  1、 加了抗凝劑(檸檬酸鈉)的血液會出現(xiàn)分層的現(xiàn)象.血液可分為血漿和血細胞.血漿中含量最多的成分是水(90%),血漿主要功能是運載血細胞,運送營養(yǎng)物質(zhì)和廢物.血細胞可分為紅細胞、白細胞、血小板.

  數(shù)量 功能 相關(guān)病癥

  紅細胞 男:5.0ⅹ1012個/L(血紅蛋白120-160g /L)

  女:4.2ⅹ1012個/L(血紅蛋白110-150g/L) 運輸氧和

  部分二氧化碳 過少:貧血病

  白細胞 (4—10)ⅹ109個/L 吞噬病菌,防御、保護作用 過多:炎癥

  血小板 (1—3)個ⅹ1011個/L 止血和加速凝血的作用 過少:流血不止

  2、 血紅蛋白是一種含鐵蛋白質(zhì),呈紅色,決定了血液的顏色,它的特性是:在氧含量高的地方易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方易與氧分離

  3、 貧血是指紅細胞的數(shù)量少或血紅蛋白的含量少,前者的原因是營養(yǎng)不良,后者的原因是缺鐵,應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.

  4、 動脈血:含氧量豐富,顏色鮮紅 . 動脈:將血液從心臟輸送到身體各部位的血管.

  靜脈血:含氧量較少,顏色暗紅. 靜脈:將血液從身體各部位送回心臟的血管.

  5、 血漿:加抗凝劑,血細胞在下,血漿在上,淡黃色半透明液體,含纖維蛋白原.

  血清:不加抗凝劑,血液凝固后在血塊的周圍出現(xiàn)的黃色透明液體,不含纖維蛋白原.

  6、 血液的功能:1)運輸氧和二氧化碳、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的作用

  2)防御保護作用3)體溫調(diào)節(jié)

  7、 ABO型系統(tǒng)包括A型、B型、AB型、O型四種血型. 輸血的原則是:輸同型血

  8、比較三種血管的管壁、彈性、血流速度、功能、分布及出血護理?

  管壁 彈性 血流速度 功能 分布 出血狀態(tài) 止血方法

  動脈 較厚 大 快 離心輸血 分布較深 噴射狀

  (鮮紅色) 近心端止血

  靜脈 較薄 小 慢 向心輸血 有的分布較淺,有的與動脈伴行 平靜緩流(暗紅色) 遠心端止血

  毛細血管 最薄(只由一層細胞扁平細胞構(gòu)成) 最小 最慢 進行物質(zhì)交換 分布最廣,全身都有 慢慢滲出

  (紅色) 消毒后包扎

  人教版七年級下冊生物知識點總結(jié)(三)

  人的由來

  1、十九世紀著名的進化論建立者是達爾文。

  2、現(xiàn)代類人猿和人類的乖哦共同祖先是森林古猿。

  3、露西時代的古人類就能使用工具相當(dāng)于自己四肢的延伸,捕獵和御敵能力都大大增強。

  4、東非時代的古人類,不僅能使用工具,還能制造簡單工具,提高了工具的效能。

  5、人類起源和發(fā)展過程中發(fā)生的變化

  (1)體形:從半直立行走到致力行走;

  (2)使用工具:從不會使用工具到使用天然工具,再到制造和使用簡單工具,直至制造和使用包括電腦在內(nèi)的各種復(fù)雜的現(xiàn)代工具。

  (3)著裝:從赤身裸體到懂得御寒遮羞。

  6、女性生殖系統(tǒng)最重要的器官是卵巢,卵巢可以產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素。

  7、男性生殖系統(tǒng)中最重要的生殖器官是睪丸,睪丸產(chǎn)生鏡子,分泌雄性激素。

  8、睪丸產(chǎn)生精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,都是生殖細胞。精子和卵子結(jié)合,形成受精卵。

  9、精子與卵細胞在輸卵管內(nèi)相遇。

  10、胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒每時每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排除的。

  11、一般懷孕40周時,(280天)胎兒就發(fā)育成熟了。

  12、青春期,男孩身高突增的年齡在10.5——11歲;女孩身高突增的年齡一般在8.5——9歲。

  13、身高突增是青春期的一個顯著特點,另外,神經(jīng)系心臟和肺等器官的功能也明顯增強。進入青春期后,男孩、女孩的性器官開始迅速發(fā)育,男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)。

  14、青春期的心里特征:有強烈的獨立意識,遇到挫折又有獨立性,渴望得到老師和家長的關(guān)懷;內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有些事情不想跟家長交流。性意識開始萌動,對異性產(chǎn)生朦朧的依賴感。這些都是正常的心里變化。這個時期正是學(xué)知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期。應(yīng)當(dāng)集中精力、努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動和社會活動,多交流,健康第度過這人生的金色年華。

  15、計劃生育的基本國策是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。晚婚晚育,對于國家來說,有利于控制人口過快增長;對于個人來說,有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)。

  16、少生是控制人口過快增長的關(guān)鍵。優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)。


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