七年級(jí)下冊(cè)生物練習(xí)冊(cè)答案
七年級(jí)下冊(cè)生物練習(xí)冊(cè)答案
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七年級(jí)下冊(cè)生物練習(xí)冊(cè)答案(一)
食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
目標(biāo)導(dǎo)航·基礎(chǔ)梳理
基礎(chǔ)梳理
1、水 無機(jī)鹽 糖類 脂肪 蛋白質(zhì)
2、提出問題 制定計(jì)劃 得出結(jié)論
3、蛋白質(zhì) 維生素
4、糖類 供能 細(xì)胞 脂肪 備用能源 細(xì)胞 蛋白質(zhì) 修復(fù)
生長(zhǎng)發(fā)育 更新 能量 細(xì)胞
5、60% ~ 70% 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 尿素
6、佝僂病 骨質(zhì)疏松癥 磷 貧血 地方性甲狀腺腫 鋅
7、不能 細(xì)胞 能量 生長(zhǎng)發(fā)育
8、夜盲 維生素B1 壞血病 佝僂病 骨質(zhì)疏松癥
全能訓(xùn)練·梯度升級(jí)
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
1、B
2、B
3、C
4、D
能力提升
1D5B
2A6B
3D7D
4A8C
9、(1)相同質(zhì)量的核桃仁所含能量高于花生仁
(2)取平均值
(3)燃燒時(shí)大量的光和熱輻射在環(huán)境中散失;
測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差(稱量、讀數(shù)等);燃燒裝置(易拉罐、錐形瓶等)吸熱;
燃燒不充分;
花生仁和核桃仁點(diǎn)燃后未迅速放入燃燒裝置中;
未用火焰的外焰加熱錐形瓶瓶底等(其他答案表達(dá)合理也可)
七年級(jí)下冊(cè)生物練習(xí)冊(cè)答案(二)
消化和吸收
目標(biāo)導(dǎo)航·基礎(chǔ)梳理
基礎(chǔ)梳理
1、系統(tǒng) 消化食物 吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
2、糖類 蛋白質(zhì) 脂肪 維生素
細(xì)胞 能量 水 無機(jī)鹽
3、水分 無機(jī)鹽 維生素 淀粉
蛋白質(zhì) 脂肪
4、消化道 細(xì)胞 消化
5、起始 牙齒 舌 唾液腺 唾液 切斷 磨碎 牙齒 攪拌
6、膽汁 脂肪 甘油 脂肪酸 肝臟 胰腺
7、小腸 葡萄糖 氨基酸 水 無機(jī)鹽 毛細(xì)血管 大腸
8、口腔 唾液腺 咽 食道 肝臟 胃 胰腺 小腸 大腸
9、病菌 蟲卵 傳播疾病 高溫堆肥 沼氣發(fā)酵
全能訓(xùn)練·梯度升級(jí)
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
1、D
2、C
3、A
4、A
5、(1)消化腺 5 胃
(2)3 食道
(3)1 唾液腺 6 胰腺 腸腺
(4)4 肝臟
(5)8 小腸 9 大腸
能力提升
1B5C
2D6D
3C7A
4B8C
9、(1)唾液(淀粉酶)的有無 不變藍(lán)
(2)① 將 B 環(huán)節(jié)的兩支試管滴加等量的唾液
② 將 C 環(huán)節(jié)中的一支試管放在 37 ℃ 的溫水中,另一支試管放在 0 ℃的冰水中
(或 60 ℃的熱水中,注意溫度要過高或過低)
(3)D
七年級(jí)下冊(cè)生物練習(xí)冊(cè)答案(三)
合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全
目標(biāo)導(dǎo)航·基礎(chǔ)梳理
基礎(chǔ)梳理
1、糖類 蛋白質(zhì) 脂肪 水
無機(jī)鹽 維生素
2、糖類 脂肪 蛋白質(zhì) 水
無機(jī)鹽 維生素
3、合理營(yíng)養(yǎng) 種類 量 平衡
4、三 30% 40% 30%
5、中國(guó)居民膳食指南 谷類 蔬菜水果 瘦肉 烹調(diào)油 健康體重 飲料 限量
6、生命安全 身體健康 生產(chǎn) 運(yùn)輸 加工 儲(chǔ)存 烹飪
7、A級(jí)綠色食品 AA級(jí)綠色食品 質(zhì)量安全圖標(biāo)
8、2009 食品安全法 食品生產(chǎn) 舉報(bào) 食品安全信息 監(jiān)督管理 法律責(zé)任
全能訓(xùn)練·梯度升級(jí)
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
1D
2A
3A
4B
5A
能力提升
1C5C
2D6D
3B7A
4B8C
9、(1)B
(2)小腸
(3)A
10、(1)C
(2)蛋白質(zhì) 氨基酸
(3)熱量 油條等
(4)糖類 鈣(和磷)
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