七年級(jí)生物復(fù)習(xí)提綱
對(duì)七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，扎扎實(shí)實(shí)打生物基礎(chǔ)，第一步就應(yīng)從鞏固復(fù)習(xí)課本知識(shí)做起。下面是小編為大家精心整理的七年級(jí)生物復(fù)習(xí)提綱，僅供參考。
七年級(jí)生物復(fù)習(xí)提綱(一)
消化和吸收
水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等能直接吸收，但淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等必須經(jīng)消化才能被人體吸收
利用。消化和吸收是由消化系統(tǒng)完成的。
1.消化系統(tǒng)由那些組成?
答：消化系統(tǒng)由消化道(七種)和消化腺(兩類(lèi))組成如下：
消化道是一條長(zhǎng)管道：由口腔、咽、食道、胃(暫時(shí)容納)、小腸(消化和吸收)、大腸、
肛門(mén)七種構(gòu)成。
消化腺：一類(lèi)由最大的消化腺如：唾液腺、胰腺和肝臟構(gòu)成;一類(lèi)由消化壁內(nèi)的小腺體如：
胃壁內(nèi)的腸腺和胃腺構(gòu)成。
2.試驗(yàn)題型：(吃饅頭)見(jiàn)書(shū)P11
1)實(shí)驗(yàn)為什么用37度溫水?
答：因37度接近口腔溫度，酶的活性最強(qiáng)。
2)饅頭消化過(guò)程中，牙、舌、唾液的作用和聯(lián)系?
食物在消化道內(nèi)將被分解成為小分子物質(zhì)的過(guò)程叫消化。
物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng)，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合
牙充分磨碎，舌攪拌屬物理消化，是形態(tài)改變。
化學(xué)性消化：通過(guò)各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
因唾液中含淀粉酶，能將食物中少量淀粉分解成麥芽糖屬化學(xué)成份改變是化學(xué)消化。
3.細(xì)嚼慢咽和狼吞虎咽那種更科學(xué)?***
答：細(xì)嚼慢咽可充分磨碎，利于消化。
4.食物是如何在胃中消化的呢?*
胃壁內(nèi)有很多胃腺，胃腺可分泌大量胃液，胃液呈強(qiáng)酸性，其中的胃蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)有
初步消化作用。同時(shí)胃的蠕動(dòng)研磨攪拌食物形成粥狀食糜分批送入小腸消化吸收。
5.小腸如何消化食物?*
小腸盤(pán)繞人體腹腔長(zhǎng)6米，肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液流入小腸共同將食物進(jìn)
一步消化。
6.膽汁對(duì)脂肪的作用是什么?
肝臟是人體最大的消化腺，分泌膽汁，參與脂肪消化。
膽汁不含消化酶，但能將脂肪乳化成脂肪微粒，增大脂肪接觸面，利于消化。
7.試說(shuō)明淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的消化過(guò)程?
淀粉消化是在口腔和小腸：淀粉(通過(guò)消化酶)--麥芽糖(通過(guò)消化酶)--葡萄糖
蛋白質(zhì)消化是在胃和小腸：蛋白質(zhì)(通過(guò)消化酶)--氨基酸
脂肪消化在小腸：脂肪(通過(guò)膽汁)--脂肪微粒(通過(guò)消化酶)--甘油+脂肪酸。
七年級(jí)生物復(fù)習(xí)提綱(二)
人體與外界的氣體交換
1.呼吸系統(tǒng)由那些器官組成(參閱書(shū)中P24)?
人的呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部份。
1)呼吸道：由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成;鼻毛和粘膜(內(nèi)有毛細(xì)血管)對(duì)吸入
空氣有清潔、濕潤(rùn)和溫暖作用。
2)肺是最主要呼吸器官：是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。
2.為什么說(shuō)肺是最主要的呼吸器官?
是由以下三點(diǎn)決定：
1)肺的位置：胸腔內(nèi)，左右各一
2)肺的結(jié)構(gòu)：肺泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄，只由一層上皮細(xì)
胞構(gòu)成，適于氣體交換。
3)肺的功能：氣體交換
3.您怎樣說(shuō)話?(了解)
喉腔內(nèi)有兩片聲帶，聲帶之間有一個(gè)狹長(zhǎng)裂口，說(shuō)話時(shí)，聲帶拉緊，聲門(mén)裂縮小，呼出
氣體沖擊聲帶，引起聲帶振動(dòng)而發(fā)出聲音。聲帶的長(zhǎng)短厚薄、松馳程度決定聲音的高低。
4.肺泡如何與外界的氣體交換?
1)通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)(包括吸氣和呼氣兩個(gè)動(dòng)作)來(lái)完成的。
2)肺泡氣體交換原理：吸氣時(shí)，肋間肌和隔肌縮小，胸廓擴(kuò)大;反之，呼氣時(shí)肋間肌和
隔肌擴(kuò)大，胸廓縮小，胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小，從而完成吸氣和呼氣，這就是呼吸運(yùn)動(dòng)。
5.體內(nèi)氣體的交換：(弄懂書(shū)上P28吸氣呼氣圖及P30兩個(gè)圖形題，要會(huì)做!)
(1)了解原理：P28.
(2)肺泡內(nèi)的氣體交換：了解P29.
(3)組織里的氣體交換：了解P29.
七年級(jí)生物復(fù)習(xí)提綱(三)
食物的營(yíng)養(yǎng)成分
1.食物中有那些營(yíng)養(yǎng)成分?其中含量比較多的是那些?
1)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分共有六種分別為：
蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪(前述上述三種可相互轉(zhuǎn)化)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水共六種，每一種都是人體必不可少的。。
2)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分，其中含量比較多的是：
含量較多有三種，分別是糖、蛋白質(zhì)和脂肪。均為人體需求量最多的有機(jī)物質(zhì)，極其重要，被稱(chēng)為“三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”。
2.您能說(shuō)出各種營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)人體分別有什么作用嗎?
蛋白質(zhì)：構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，為人體生理活動(dòng)提供能量，含20種氨基酸。
糖類(lèi)：最重要的供能物質(zhì)，也是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分;
脂肪：重要的儲(chǔ)能物質(zhì)，起保溫、緩沖作用;
維生素：含量少，種類(lèi)多，缺乏時(shí)影響正常生命活動(dòng)甚至患病。且只能從食物中獲得。
無(wú)機(jī)鹽：構(gòu)成人體組織的重要材料，作用大。
水：----生命之源。
3.不同食物中各種營(yíng)養(yǎng)成分的含量是那些?
答：糖、蛋白質(zhì)和脂肪即是組織細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)，又能為生命活動(dòng)提供能量。
糖類(lèi)供能--脂肪供能(備用)--蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞基本物質(zhì)。
糖類(lèi)：含多糖、二糖、單糖3種。含糖多的食物：谷類(lèi)和根莖類(lèi)等食物中含豐富的糖。
蛋白質(zhì)：由20種氨基酸組成。含蛋白質(zhì)多的食物：瘦肉、魚(yú)、奶、蛋和豆類(lèi)等食物中含較多蛋白質(zhì)。 脂肪：分為動(dòng)物脂肪和植物脂肪，都由甘油和脂肪酸組成。含脂肪多的食物：蛋黃、花生、豆類(lèi)和硬果類(lèi)食物中含豐富的脂肪。
兒童、青少年生長(zhǎng)發(fā)育快，需大量蛋白質(zhì);要多吃奶、蛋、魚(yú)、肉。
食物中還有一種“第七營(yíng)養(yǎng)元素”叫膳食纖維。
4.維生素有那些種類(lèi)、來(lái)源(食物中)及缺乏癥?
維生素種類(lèi)多，含量少，只能從食物中獲得。
維生素A：來(lái)源于動(dòng)物肝、魚(yú)肝油、玉米、胡蘿卜。缺乏時(shí)，皮膚粗糙，夜盲癥。
維生素B1：粗糧如麥片、燒牛肉。 缺乏時(shí)神經(jīng)炎，腳氣病、食欲不振生長(zhǎng)遲緩。
維生素C：蔬菜及瓜果。如番茄、青椒、黃瓜。缺乏時(shí)，壞血病，抵抗力下降，牙齦出血。
維生素D：動(dòng)物肝、魚(yú)肝油、蛋。缺乏時(shí)，兒童佝僂病(如雞胸、X形或O形腿等)、骨質(zhì)疏松癥 。
5.試驗(yàn)題型：那些蔬菜水果中含維C最多呢?
用新鮮蔬菜或水果汁分別滴入體積分?jǐn)?shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液來(lái)比較。(見(jiàn)書(shū)P6)----測(cè)試時(shí)應(yīng)用同一支滴管，使用前要清洗干凈。
6.水和無(wú)機(jī)鹽的作用是什么?
水：約占體重的60%~70%，細(xì)胞的主要組成成分，人體各種生理活動(dòng)都離不開(kāi)水。
人體缺水20%以上，就有生命危險(xiǎn)!人每天需撮入2升左右的水。
無(wú)機(jī)鹽：構(gòu)成人體組織的重要材料，如：鈣、磷(構(gòu)成骨骼和牙齒)、鐵(構(gòu)成血紅蛋白)。
兒童缺鈣易患佝僂病，中老年缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥，長(zhǎng)期缺鐵患貧血癥，
幼年缺碘易患呆小癥，缺鋅影響食欲。
七年級(jí)生物復(fù)習(xí)提綱相關(guān)文章：