復(fù)習(xí)是對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)的課程進(jìn)行查漏補(bǔ)缺和總結(jié)歸納。下面是小編為大家精心整理的7年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)資料，僅供參考。

　　7年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)資料(一)

　　第二單元 生物和細(xì)胞

　　第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

　　第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡

　　一、顯微鏡的構(gòu)造。

　　二、使用顯微鏡的方法步驟：1、取鏡和安放2、對(duì)光3、觀察

　　三、目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù)。倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞越大，看到的細(xì)胞數(shù)量越少。

　　7年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)資料(二)

　　第二節(jié) 觀察植物細(xì)胞

　　一、玻片標(biāo)本。

　　1、 種類：切片、涂片、裝片

　　2、 制作：需要載玻片和蓋玻片

　　二、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。

　　1、 模式圖。細(xì)胞主要由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成。細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有液泡、葉綠體

　　2、細(xì)胞壁的作用：起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。

　　3、西瓜甘甜可口主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有大量的糖分。

　　4、植物細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)分別具有各自的功能，它們協(xié)調(diào)配合，共同完成細(xì)胞的生命活動(dòng)。

　　7年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)資料(三)

　　第三節(jié) 觀察動(dòng)物細(xì)胞

　　一、人和動(dòng)物的細(xì)胞形態(tài)不同，基本結(jié)構(gòu)是一樣的。

　　動(dòng)物細(xì)胞模式圖。主要由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成。

　　二、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：

　　相同點(diǎn)是：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等，是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

　　不同點(diǎn)是：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁;植物細(xì)胞有液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有液泡;植物細(xì)胞有葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體。

　　7年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)資料(四)

　　第二章 細(xì)胞的生活

　　第一節(jié) 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量

　　一、細(xì)胞中含有兩類物質(zhì)。

　　1、 無(wú)機(jī)物：水和無(wú)機(jī)鹽 2、有機(jī)物：糖、脂類、蛋白質(zhì)、核酸

　　二、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出。

　　細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。

　　三、細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器。

　　1、 葉綠體將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

　　2、 細(xì)胞都含有線粒體，線粒體將有機(jī)物與氧結(jié)合，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的過(guò)程，將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。

　　3、 葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能理轉(zhuǎn)換器。