初一生物學(xué)演講稿
演講是初一學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面。而一次成功的生物學(xué)演講離不開精彩的演講稿。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于初一生物學(xué)的演講稿，希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>
初一生物學(xué)演講稿：動(dòng)物故事 《變色避敵的枯葉蝶 》
枯葉蝶6是其中的一個(gè)能變色避敵的高手.
枯葉蝶又叫木葉蝶,聽它的名字,人們很容易聯(lián)想到樹木的枯枝敗葉.的確,枯葉蝶在繽紛艷麗的蝶類家族里很不起眼,但是它的隱身絕技卻令人刮目相看.它可以在不同的環(huán)境下,變換自身的顏色和形狀,將自己隱蔽起來,用惟妙惟肖的偽裝術(shù)蒙騙天敵,保護(hù)自身的安全.
它的前翅形狀很像樹葉的葉尖,后翅很像樹葉的葉柄,前后翅疊在一起,看起來酷似一片樹葉.更令人驚異的是,在這片“樹葉”上,還有一條條與葉脈十分相像的深褐色線條和近似于枯黃樹葉的病斑,把它同樹葉放在一起,幾乎達(dá)到可以亂真的地步.當(dāng)枯葉蝶遇到天敵追捕時(shí),它便迅速地落在闊葉樹的枝條上,用身體緊貼枝條,雙翅并攏豎起,這時(shí)候,它就像一片枯黃的樹葉一樣,混雜在其他樹葉之中,使得天敵難以分清哪片是蟲,哪片是葉,失去了追捕的對(duì)象.
當(dāng)枯葉蝶在池邊飲水或在樹干、花朵上覓食的時(shí)候,它也會(huì)為了自身的安全,施展隱身術(shù).它將翅平鋪在體背上,用翅面遮蓋住身體,這時(shí),它的體色會(huì)和周圍環(huán)境變?yōu)橐恢?看起來就像是一塊苔蘚或菌菜.這樣,它又能騙過天敵的視線,保證了自身的安全.
初一生物學(xué)演講稿：關(guān)于雜交演講
明代的李時(shí)珍在《本草綱目》中曾經(jīng)解釋說，騾有五類。但時(shí)至今日，可能由于適者生存的規(guī)律，只剩下驢騾和馬騾兩種。
騾子似驢非驢，似馬非馬，比驢、馬都高大，耕挽能力也勝過它們。驢騾出生后一般長(zhǎng)到不足10個(gè)月就和它的媽媽能力相等。其后便逐漸超過它的媽媽。驢在4～6歲時(shí)，才達(dá)到其成年體格的95%，而驢騾1周歲時(shí)即達(dá)成年體格的90%。一般騾子一周歲半開始干輕活，2歲即可完全投入耕挽服役。騾子是民間喜愛飼養(yǎng)的一種家畜，力氣大，能干活，一頭體壯的中型騾，拉木輪大車，能挽重500公斤，日行30～40公里;如套膠輪大車，行于公路之上，挽重1500公斤不成問題。這是“雜交優(yōu)勢(shì)”所給予它的長(zhǎng)處。
既然遠(yuǎn)緣雜交得到的騾子在一般情況下是不育的，為什么還有騾子下崽呢?在任何生物體內(nèi)，都存在著遺傳物質(zhì)——染色體。在不同種的生物中，染色體的數(shù)目、形態(tài)、大小都不同。在體細(xì)胞內(nèi)染色體是成雙存在的，每一條染色體都有一條和它的形態(tài)、大小、功能相同的另一條染色體，其中一條來自母體，一條來自父體。這兩種染色體稱為“同源染色體”。在形成精子或卵子之前，同源染色體進(jìn)行配對(duì)，然后兩條同源染色體分別到兩個(gè)配子里去，其中哪一條染色體到哪個(gè)配子里去是完全隨機(jī)的，再通過精卵結(jié)合成為受精卵，由受精卵發(fā)育成為新個(gè)體。這樣發(fā)育成的新個(gè)體，它的染色體數(shù)目和它們的親體是一樣的。
如果是遠(yuǎn)緣雜交，由于種間差異，染色體的數(shù)目、形態(tài)大小往往不相同。馬的染色體數(shù)是64條，驢的染色體數(shù)是62條，馬的卵子染色體數(shù)是32條，驢的精子染色體數(shù)是31條，通過精卵結(jié)合發(fā)育成的新個(gè)體——騾子的染色體數(shù)是63條。騾子性成熟以后，再形成精子或卵子時(shí)，每條染色體都沒有相對(duì)應(yīng)的同源染色體進(jìn)行配對(duì)，這樣每一條染色體分到哪個(gè)配子里是隨機(jī)的，就可能有馬的1條染色體和驢的30條染色體形成一個(gè)配子，另一個(gè)是1條驢的染色體和馬的31條染色體形成一個(gè)配子;再由馬的2條染色體和驢的29條染色體形成一個(gè)配子，另一個(gè)是馬的30條染色體和驢的28條染色體形成一個(gè)配子„„依此類推，這樣就可以產(chǎn)生很多個(gè)不同類型的配子。在這些配子中，只有配子里的染色體完全來自于馬的，或來自于驢的，這樣的配子才有生育能力。
所以，騾子很少繁殖。
初一生物學(xué)演講稿：動(dòng)物化石
(A為孔維源，B為劉柯涵)
A:老師們
B:同學(xué)們
A&B:大家好!(鞠躬)
A:我是梅江中學(xué)七年四班的孔維源
B:我是梅江中學(xué)七年四班的劉柯涵
A:前些天，我們初一年級(jí)的同學(xué)們參加了一次主題為“天津新文化——走進(jìn)自然博物館”的活動(dòng)。
B:在博物館里，我們都看到了美麗的蝴蝶、繽紛的珊瑚、耀眼的晶石，那同學(xué)們有沒有注意我們?nèi)祟惐旧淼倪M(jìn)化呢? A:我們的小組特別注意觀察了我們?nèi)祟惖倪M(jìn)化，所以我們今天就來為大家介紹一下我們?nèi)祟惖墓适隆?/p>
B:哎，孔維源，說到我們?nèi)祟惖墓适?，你知道我們?nèi)祟愂菍儆谑裁磩?dòng)物的嗎?
A:當(dāng)然了。我們?nèi)祟愂菍儆诓溉閯?dòng)物綱真獸亞綱中的靈長(zhǎng)目。 B:說的不錯(cuò)。那如果再往下細(xì)分呢?
A:哎呀，這我可就不知道了。
B:呵呵，讓我來告訴你吧。再往下分，可以分為兩大類：原猴亞目和類人猿亞目。在這之中，就包含了像金絲猴，大猩猩這樣的動(dòng)物。
A:也就是說，我們?nèi)祟愂菑墓旁尺M(jìn)化而來的?!
B:是的。
A:那既然是這樣，就讓我們來看看我們?nèi)祟愒谶M(jìn)化前的形貌特征和生活習(xí)性吧!(調(diào)到盧多爾夫人)
A:大家來跟著我看，這是盧多爾夫人，我們最早的人類祖先。。。。。。(按PPT的介紹念)
B:這個(gè)呢是能人，我們?nèi)祟惖牡诙€(gè)形態(tài)。。。。。。 A:在能人之后就是巨人。。。。。。
B:想必大家都知道這個(gè)，這就是我們熟知的直立人。。。。。。 A:進(jìn)入直立人的階段后，就出現(xiàn)了先驅(qū)人。。。。。。
B:在先驅(qū)人產(chǎn)生后，又因?yàn)槟撤N而進(jìn)化成了海德堡人。。。。。。 A:這個(gè)和人類已經(jīng)開始有相似之處的物種叫做尼安德塔人。。。。。。
B:尼安德塔人消失一段時(shí)間后，就出現(xiàn)了智人。。。。。。
A:最后讓我們來看看和我們?nèi)祟愖罱咏墓旁?mdash;—弗洛勒斯人。。。。。。
A:這張圖片是我們?nèi)祟愡M(jìn)化的的圖片。
A&B:我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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