北師大版七年級生物下學(xué)期期末檢測題

　　七年級生物的期末考試即將到來，同學(xué)們要準(zhǔn)備哪些期末檢測試題來練習(xí)才能提高成績呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于冷水江市七年級生物下學(xué)期期末試卷，希望會給大家?guī)韼椭?/p>

　　北師大版七年級生物下學(xué)期期末檢測題：

　　一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。)

　　1.(福建泉州)右圖表示人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)，對該圖描述錯誤的是( )

　　A.[①]是膽囊，能分泌膽汁

　　B.[②]是胰管，能收集和輸送胰液

　　C.[③]是胰腺，能分泌胰液

　　D.[④]是小腸，腸腺能分泌腸液

　　2.下列對蛋白質(zhì)的消化起作用的一組消化液是( )

　　A.唾液和胃液 B.膽汁和胰液

　　C.唾液和胰液 D.胃液和胰液

　　3.下列關(guān)于血液功能的敘述，錯誤的是( )

　　A.運輸功能 B.連接功能

　　C.防御、保護功能 D.調(diào)節(jié)體溫功能

　　4.能為心肌提供營養(yǎng)的循環(huán)途徑是( )

　　A.體循環(huán) B.肺循環(huán) C.冠脈循環(huán) D.淋巴循環(huán)

　　5.吸氣時,能正確反映呼吸肌的活動情況與肺內(nèi)氣壓變化的是( )

　　A.肋骨間的肌肉收縮,膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓減小

　　B.肋骨間的肌肉收縮,膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓增大

　　C.肋骨間的肌肉舒張,膈肌舒張,肺內(nèi)氣壓增大

　　D.肋骨間的肌肉舒張,膈肌舒張,肺內(nèi)氣壓減小

　　6.下列關(guān)于免疫的描述，不正確的是( )

　　A.人體的免疫可以分為非特異性免疫和特異性免疫

　　B.免疫是人體的一種生理功能

　　C.有計劃地進行預(yù)防接種就是計劃免疫

　　D.計劃免疫可使疾病得到痊愈

　　7.在流行性感冒流行期間，班里不少同學(xué)患病。為了防止其他同學(xué)被傳染，老師每天用醋熏蒸教室。這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的( )

　　A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑

　　C.保護易感人群 D.以上都不是

　　8.如果你感冒了，你認為下列哪些處理方法是正確的?( )

　　①服用上一次服用的已過期的感冒藥 ②到醫(yī)院請醫(yī)生診斷，憑醫(yī)生的處方到醫(yī)院藥房拿藥，按醫(yī)囑服藥 ③到藥店購買有R標(biāo)志的感冒藥，按藥品的說明書服藥 ④到藥店購買有OTC標(biāo)志的感冒藥，按藥品的說明書服藥

　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④

　　9.(山東威海)下列四組疾病中，都是因體內(nèi)某種激素分泌不足引起的是( )

　　A.高血壓和地方性甲狀腺腫 B.夜盲癥和侏儒癥

　　C.侏儒癥和糖尿病 D.巨人癥和糖尿病

　　10.(江西)關(guān)于人體生理活動或現(xiàn)象的說法，不正確的是(　　)

　　A.患者輸血時應(yīng)以輸同型血為原則

　　B.尿液形成應(yīng)經(jīng)過腎小囊過濾

　　C.遇巨大聲響時迅速張口能保護鼓膜

　　D.膝跳反射是非條件反射

　　11.合理用藥是健康的生活習(xí)慣之一。下列關(guān)于用藥的說法，不正確的是( )

　　A.藥無貴賤，效者靈丹 B.用藥如用兵，在精不在多

　　C.對癥下藥，藥到病除 D.私自加大用藥劑量

　　12.(江西)與右圖坐標(biāo)曲線變化不相符的敘述是(　　)

　　A.血液流經(jīng)肺部毛細血管時氧含量變化

　　B.進餐后的一定時間內(nèi)胰島素含量變化

　　C.由黑暗進入明亮環(huán)境時瞳孔大小變化

　　D.原尿形成尿液的過程中尿素含量變化

　　13.輕撓一個熟睡的人，他會翻身躲開，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( )

　　A.睡眠時的感覺和清醒時一樣靈敏

　　B.脊髓能完成一些基本的反射

　　C.大腦皮層在睡眠狀態(tài)時，也能控制反射活動

　　D.脊髓內(nèi)也有感覺中樞

　　14.結(jié)合下圖判斷下列敘述中正確的是( )

　　A.1是視覺反射弧中的感受器

　　B.2通過調(diào)節(jié)能使人看清較遠、較近的物體

　　C.3在視覺形成過程中沒有任何作用

　　D.物像形成于4上時，就形成了視覺

　　15.下列各項措施中，屬于保護易感人群的是( )

　　A.給兒童接種卡介苗 B.清掃居民樓內(nèi)的垃圾

　　C.給醫(yī)療儀器消毒 D.給兒童注射青霉素

　　16.下列有關(guān)非條件反射和條件反射的敘述中，錯誤的是( )

　　A.條件反射建立在非條件反射的基礎(chǔ)上

　　B.條件反射必須在大腦皮層的參與下才能發(fā)生

　　C.條件反射是暫時的，可以消退，而非條件反射是永久的

　　D.條件反射比非條件反射更重要

　　17.衛(wèi)生部規(guī)定在每年12月4日四周歲以 下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸，以預(yù)防小兒麻痹癥。這是因為兒童服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸后，能在體內(nèi)產(chǎn)生( )

　　A.抗體 B.抗原

　　C.病毒 D.溶菌酶

　　18.下列關(guān)于非處方藥的說法中，錯誤的是( )

　　A.非處方藥不需要憑醫(yī)師處方即可購買

　　B.標(biāo)有“OTC”的藥品是非處方藥

　　C.在使用非處方藥前要仔細閱讀使用說明書

　　D.非處方藥對人體沒有毒副作用

　　19.在進行“擬定保護當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃”活動中，如果調(diào)查時發(fā)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境正在急劇 惡化，我們應(yīng)該( )

　　A.將調(diào)查時記錄的問題形成報告向有關(guān)部門匯報

　　B.感到自己無能為力，任其自然發(fā)展

　　C.不關(guān)自己的事，問題讓環(huán)保部門去解決吧

　　D.馬上停課，全員參加改善生態(tài)環(huán)境的活動

　　20.野生燕麥?zhǔn)菑V泛分布于江蘇、河南一帶的適應(yīng)能力極強的麥田雜草。近年來，伴隨著大型農(nóng)業(yè)機械跨區(qū)作業(yè)，被引入山東半島這個新領(lǐng)地。以下觀點最科學(xué)的是( )

　　A.外來生物就是來自國外的生物，野生燕麥對山東半島而言不屬于外來生物

　　B.外來生物是對生態(tài)系統(tǒng)而言的，野生燕麥對山東半島而言是外來生物

　　C.野生燕麥進入山東半島，有利于增強當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?/p>

　　D.野生燕麥進入山東半島，不會威脅當(dāng)?shù)卦猩锓N類的生存

　　21.“何日重現(xiàn)太湖美”，太湖水的污染是由于藍藻等大量藻類植物繁殖造成的，藍藻的過度生長造成的水污染稱為“水華”。下列關(guān)于水華形成原因的表述，不正確的是( )

　　A.水華的發(fā)生是因為水體的富營養(yǎng)化

　　B.水中含氮、磷的無機鹽過多，導(dǎo)致藻類大量繁殖

　　C.藻類的繁殖需要大量的無機鹽，而這些無機鹽來自有機物的分解

　　D.發(fā)生水華的水體中，真菌和細菌往往較少

　　22.下列行為與舉措中，有利于保護和恢復(fù)我國西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的是( )

　　A.大力開墾荒地，發(fā)展農(nóng)業(yè) B.進一步發(fā)展畜牧業(yè)

　　C.退耕還林、還草 D.進一步加大城市化建設(shè)力度

　　23.多年來，生態(tài)災(zāi)難對生物圈中的生物造成了嚴(yán)重危害，以下不是人為因素造成的是( )

　　A.滇池人工引入水葫蘆后，水葫蘆瘋長造成其他水生生物幾乎絕跡

　　B.某地區(qū)的工廠排放污水，導(dǎo)致附近村民癌癥高發(fā)，成為“癌癥村”

　　C.冰島火山灰對生態(tài)環(huán)境和人類健康造成巨大影響

　　D.偷獵造成藏羚羊瀕臨滅絕

　　24.下列解決環(huán)境問題的措施中不科學(xué)的是( )

　　A.實施退耕還林、還草 B.廣泛應(yīng)用科學(xué)的耕作技術(shù)

　　C.大量引進害蟲的天敵 D.發(fā)展垃圾處理的新技術(shù)

　　25.酸雨被稱為“空中死神”，對生物的危害極大。下列敘述錯誤的是( )

　　A.酸雨可以使河流和湖泊酸化，酸化的水源威脅著人們的健康，影響人們飲用

　　B.酸化的水源影響魚、蝦等水生生物的生長發(fā)育

　　C.酸雨直接危害芽和葉，使出現(xiàn)酸雨地區(qū)的植物全部死亡

　　D.酸雨使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用

　　二、非選擇題(本大題共6小題，共50分。)

　　26.(5分)(福州)下圖是表示人體的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖(A、B、C、D分別代表人體不同的生理過程)。請據(jù)圖回答問題。

　　(1)進行A、B過程的主要器官是 ，完成A、B過程后，血液中氧的含量將 。

　　(2)進行C過程的主要場所是 。

　　(3)D過程主要是在泌尿系統(tǒng)的重要器官—— 中完成。

　　(4) 系統(tǒng)將營養(yǎng)物質(zhì)和氧運到全身各處，并帶走廢物。

　　27.(9分)(福建泉州)預(yù)備鈴一響，小梅立即喝完葡萄糖飲料并迅速跑回教室。右圖示人體血液循環(huán)模式，請據(jù)圖分析：

　　(1)小梅聽到鈴聲跑回教室的行為是在 系統(tǒng)的支配下完成的，屬于 反射。從反射弧五個部分分析，耳蝸屬于 。

　　(2)小梅喝完飲料后，葡萄糖被吸收進入小腸絨毛內(nèi)的 ，經(jīng)下腔靜脈首先進入心臟的[ ]。

　　(3)跑回教室后，小梅大口喘氣，吸入的氣體在[ ]進行氣體交換，使血液變成含氧豐富的 血。

　　(4)葡萄糖和氧氣最終送到小梅身體各部分組織細胞，在這里進行 作用，釋放為生命活動提供動力。

　　28.(6分)(山東煙臺)下面是以神經(jīng)系統(tǒng)為例的人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。

　　(1)A是 ，由細胞體和 構(gòu)成。

　　(2)B具有 的功能。

　　(3)D是由腦、 和它們所發(fā)出的 組成的。

　　(4)由此歸納出動物體的結(jié)構(gòu)層次為 。

　　29.(10分)閱讀材料，回答下列問題。

　　材料一 巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi)，兔患狂犬病而死，他將死兔的腦和脊髓通過處理，弱化成疫苗，注射到正常狗體內(nèi)，狗獲得了免疫力。后來，有一男孩被狂犬咬傷，在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi)，巴斯德多次對其接種弱化的病毒，男孩最終平安無事。

　　材料二 狂犬病是由狂犬病病毒引起的， 它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感同屬于乙類傳染病，發(fā)病后幾乎全部死亡。

　　材料三 湖南某3歲幼女被惡狗嚴(yán)重咬傷，當(dāng)日在診所注射狂犬病疫苗，但20天后仍不幸死亡。專家分析，對創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者，除按要求注射狂犬疫苗外，還應(yīng)在24 h內(nèi)注射高效抗病毒血清一劑，才能有效防治。

　　(1)引起動物患狂犬病的病毒是由 組成的。

　　(2)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒，從免疫學(xué)的角度分析，弱化病毒疫苗屬于

　　，男孩獲得免疫力的方式屬于 免疫。

　　(3)從免疫學(xué)角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，與巴斯德給男孩接種的弱化病毒的不同是 。

　　(4)現(xiàn)在，很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這造成了狂犬病傳播的隱患。近年來狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢。請結(jié)合所學(xué)知識談一談如何防治狂犬病(提出至少三條具體措施)。

　　30.(10分)(山東東營)“2013年第九屆北大糖尿病論壇”于5月3～5日在北京召開，論壇的主題是“肥胖與Ⅱ型糖尿病”。肥胖與Ⅱ型糖尿病被稱為“姊妹病”，肥胖程度越嚴(yán)重，Ⅱ型糖尿病的發(fā)病幾率越高。請分析回答下列問題。

　　(1)Ⅱ型糖尿病的發(fā)病原因之一是胰島素分泌不足。胰島素是由胰腺內(nèi)的一些細胞團——胰島分泌的。胰腺屬于哪類腺體? 。

　　(2)胰島素是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，糖尿病患者通常采用 方式補充胰島素，進行治療。

　　(3)正常人應(yīng)該維持每天能量攝取和消耗之間的平衡，如果從食物中攝取的能量長期超過能量的消耗量，就會導(dǎo)致肥胖。食物中含有能量的物質(zhì)有 。

　　(4)食物的消化和吸收主要是在小腸中進行的，小腸適于消化和吸收的結(jié)構(gòu)特點有

　　(5)“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列有關(guān)青少年飲食的說法，正確的是 。(填序號)

　　①粗糧細糧，合理搭配 ②適量食用魚、核桃等健腦食品 ③少吃蔬菜、多吃肉 ④飲食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物

　　(6)上海農(nóng)科院科學(xué)家培育出的水稻新品種“優(yōu)糖米”，口感與普通大米無異，但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖，餐后不僅血糖穩(wěn)定，還能增加食用者的飽腹感，為糖尿病患者帶來了福音。假如你是該院的一位研究員，請利用患有糖尿病的大鼠作為實驗材料 ，探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖水平的功能。你的探究方案為：

　　31.(10分)近年來，太湖頻繁出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象。水華是湖泊、池塘等淡水水體中某些藍藻過度生長的水污染現(xiàn)象。藍藻大量發(fā)生時，水面形成一層厚厚的綠色藻層，并釋放出毒素——湖靛，湖靛能殺死魚、蝦等水生動物。藍藻和水生動物死亡、腐敗、分解后，消耗大量的水中溶解氧，會使水體產(chǎn)生惡臭。大量的工業(yè)廢水、生活污水和農(nóng)田含化肥的水流入河流、湖泊，導(dǎo)致水體中氮、磷等營養(yǎng)元素過多，這是引起水華發(fā)生的主要原因。

　　(1)出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象的原因是什么?

　　(2)水華是一種水污染現(xiàn)象，它有什么危害?

　　(3)針對水華發(fā)生的原因，你認為應(yīng)該采取哪些措施還太湖以清澈秀美的原貌?