歷史學習三大難點及解決方案
導語:初一新生剛剛入學時對歷史很感興趣,但隨著時間的推移,很多同學對歷史漸漸失去了興趣,覺得歷史要死記硬背,很難學得好,學的東西越來越多,就越覺得很多歷史知識混淆在一起,經(jīng)常搞錯。那么怎么才能學好初一歷史呢?學習初一歷史有哪些好的方法呢?以下是學習啦小編為你整理的初中一年級歷史學習方法,希望能夠幫助到你。更多關于學習方法的文章盡在學習啦,歡迎瀏覽:
歷史學習三大難點及解決方案
1、難在記憶——內(nèi)容繁多,難理頭緒,記不住,容易忘。
具體對策:硬背不如巧記,貴在每日堅持,切忌考前突擊。
[實用舉例]:①奇數(shù)法記年代
1911辛亥革命、1913二次革命、1915反袁斗爭和新文化運動、1917張勛復辟、1919五四運動、1921中共成立
?、谥型馐穼Ρ确?/p>
1939--1945二戰(zhàn)(世界反法西斯戰(zhàn)爭)中國抗日戰(zhàn)爭
③因果推導法
市場(根本)——走私鴉片——銷煙(直接)——鴉片戰(zhàn)爭
?、軡饪s轉化法
戊戌變法——“變”(政治:君主立憲;經(jīng)濟:發(fā)展資本主義)
2、難在答題——題能看懂,答案難做,容易失分。
具體對策:“一看”,看清分值,把握得分點,做到心中有數(shù);
“二找”,按照題意,回歸課本,找到相關知識點;
“三規(guī)范”,答題語言規(guī)范化是最容易忽略的問題。
[實用舉例]:2007年太原市中考《文綜卷·歷史部分》的三道題目解析。
?、倭信e:周恩來在新民主主義革命時期的三件事(3分)
答: 1927:領導南昌起義;
1935:參加遵義會議,支持毛澤東正確主張;
1936:和平解決西安事變。
(敘述要簡單、準確)
?、陂喿x下列材料,回答問題:
《大國崛起)電視片在中央電視臺播出后,大國崛起問題成為社會議論的熱門話題。世界近現(xiàn)代史上,英、法、美、德、俄、日等國強大的原因,主要是思想文化的進步、經(jīng)濟的強盛、體制的創(chuàng)新以及尋找到一條適合自己國家發(fā)展的道路。開闊視野,向發(fā)達國家學習是后發(fā)國家走上強盛的開端。
新中國成立以來,在向現(xiàn)代化國家邁進的過程中,不斷探索改革,在經(jīng)濟、外交、國防、科學技術、文化藝術、體育等各個領域都取得了巨大成就……
近幾年,太原進入了歷史上經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的時期。2003年太原舉行了建城2500周年盛大慶典;2006年太原鋼鐵集團公司成為全球不銹鋼產(chǎn)能最大的生產(chǎn)企業(yè);2007年9月特在太原舉辦首屆中國國際煤炭與能源新產(chǎn)業(yè)博覽會;2008年將在太原舉辦自行車BXM世界錦標賽暨奧運會預賽……
(1)根據(jù)材料,說明大國崛起的共同原因。(2分)
答:尋找到適合自己國家發(fā)展的道路;向發(fā)達國家學習等。
(將材料中的語句加以概括和轉化出對內(nèi)改革(依據(jù)國情選擇發(fā)展道路)、對外學習借鑒他國經(jīng)驗兩方面即可,不要直接摘抄。)
閱讀下列材料,參與討論阿題。
20世紀上半期,相繼發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn),給人類造成了空前浩劫。但整個20世紀科學技術的發(fā)展卻是偉大而輝煌的。尤其在最后30年,各種高新技術產(chǎn)業(yè)的興起和繁榮。使世界各國的經(jīng)濟情況發(fā)生了重大變化。進入2l世紀,爭取世界和平與促進經(jīng)濟發(fā)展,仍然是當爭世界的主潮流。
【問題探究】
(2)說明20世紀最后30年人類社會發(fā)展的時代特征。(4分)
答:由美蘇爭霸到蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)結束;冷戰(zhàn)結束后,世界政治格局朝多極化方向發(fā)展;地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教糾紛不斷,成為威脅世界和平安全的因素;經(jīng)濟全球化趨勢加強;第三次科技革命推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展,高新技術產(chǎn)業(yè)興起和繁榮;人類走向知識經(jīng)濟時代(或信息化時代);世界各國以對話促進合作,追求共同發(fā)展;和平和發(fā)展是世界的主潮流等。
應包含政治(總趨勢——和平與發(fā)展,國際關系特點——美蘇爭霸到多極化)、經(jīng)濟(知識經(jīng)濟、全球化、一體化和區(qū)域集團化)、科技(高科技為主、第三次科技革命)、思想文化(多元化)
3、難在復習——書有幾本,題海無邊,難以入手,效率不高。
具體對策:文明史,歷史復習的新角度;
專題化,歷史考試的總趨勢;
重基礎,體現(xiàn)基本能力要求;
重現(xiàn)實,適度結合熱點命題。
結語:人類最偉大之外在于學習。以上是學習啦小編為你整理的資料,希望你喜歡閱讀,并能給你帶來幫助。