初一歷史上冊期末模擬試卷
初一歷史上冊期末模擬試卷
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初一歷史上冊期末模擬試卷:
一、單項選擇題(本大題共有15個小題 ,每小題1分,共15分。在每小題所列出的四個選題中, 只有一項是正確的。請將正確選項前的字母依次填在下面的答題欄內(nèi)。)
1. 十一長假,小明到元謀人遺址去參觀。元謀人遺址在我國( )
A.云南省 B.貴州省 C.浙江省 D.陜西省
2.在我國西南的成都平 原盛行著一種獨特的青銅文化,它是商代蜀文化的杰出代表,這就是舉世聞名的( )
A.河姆渡遺址 B.大汶口文化
C.三星堆文化 D.二里頭文化
3.為迎接我國首個文化遺產(chǎn)日,舉辦了古代文化知識競賽,其中有道題目“我國聞名世界的古代防洪灌溉工程是什么?”你認為正確的答案是( )
A.都江堰 B.趙州橋 C.通濟橋 D.永濟橋
4. “民主”一直 是人類的不懈追求,那么下列制度中最能體現(xiàn)出民主精神的是( )
A.禪讓制 B.世襲制 C.私有制 D.等級制
5.我國古代最高學(xué)府太學(xué)創(chuàng)辦于哪一時期?( )
A.秦始皇時期 B. 漢武帝時期 C.漢景帝時期 D. 漢文帝時期
6.西漢在政治、經(jīng)濟、軍事、思想等方面實現(xiàn)了國家的大一統(tǒng),漢武帝功不可沒。他在思想方面采取的主要措施是( )
A.開創(chuàng)中央集權(quán)制度 B.罷黜百家、獨尊儒術(shù)
C.拆分侯、王的封地 D.派張騫出使西域
7.戰(zhàn)國時期商鞅變法的措施中,最能觸犯奴隸主貴族特權(quán)的是
A.承認土地私有 B.允許土地自由買 賣
C.獎勵耕戰(zhàn) D.推行縣制
8.儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想開始于( )
A.戰(zhàn)國時期 B.秦始皇時期 C.漢高祖時期 D.漢武帝時
9.秦滅六國,建立起我國第一個統(tǒng)一 的封建國家。統(tǒng)一之后的貨幣是( )
10.為曹 操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是( )
A.赤壁之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.淝水之戰(zhàn) D.長平之戰(zhàn)
11.佛教起源于( )
A.西域 B.歐洲 C.古印度 D.大秦
12.《史記》記述了
A.從西周到春秋的歷史 B.從黃帝到漢武帝時期的歷史
C.從戰(zhàn)國到西漢時期的歷史 D.從秦始皇到漢武帝的歷史
13.“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”。這是我國一部綜合性地理學(xué)專著對三峽兩岸猿聲的描寫,這部專著是
A.《論衡》 B.《水經(jīng)注》 C.《史記》 D.《齊民要術(shù)》
14.被稱為“天下第一行書”的是
A.《蘭亭序》 B.《洛神賦圖》C.《女史箴圖》 D.《帝后禮佛圖》
15.看了電視劇《大長今》中醫(yī)女長今救治病人的故事,你會聯(lián)想到中國的“醫(yī)圣”是
A.華佗 B.張仲景 C.張衡 D.司馬遷
二、列舉題:(10分)
16.寫出 你學(xué)過的四次以少勝多的戰(zhàn)役(4分)
17.寫出南朝的四個政權(quán)的名稱?(4分)
18.寫出漢代著名的醫(yī)學(xué)家?(2分)
三、材料分析題
19.看圖學(xué)史:(10分)
圖一:(1)圖中箭 頭所示的交通路線的名稱叫什么?(2分)
(2)說出這條路線的起點和終點。(2分)
圖二:(1)圖中的A.B.C.分別是哪個國家?(3分)
A( ) B ( ) C( )
(2)分別寫出這三個國家的都城?(3分)
A( ) B ( ) C( )
20.材料閱讀(5分)
材料:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
請回答:
(1) 上述材料出自哪 位歷史人物?他生活在什 么時代(2分)
(2) 他的主要成就是什么?如何評價此人?(2分)
(3) 這句話是意思是什么(1分)
21.(10分)
材料一:北魏時一位皇帝決心把都城遷到洛陽,但遷都的決定遭到許多鮮卑貴族的反對。于是,公元493年,這位皇帝以南征為名,親率二十萬大軍南下。一路上秋雨連綿,道路泥濘,長途跋涉的鮮卑貴族和官兵們疲憊不堪,到洛陽后不 愿意繼續(xù)前進了,于是這位皇帝趁機說,行軍中途,怎么可以無功而返?如果不愿意繼續(xù)南征,可以先定在此,以后再做南征的打算!于是宣布定都洛陽,次年正式遷都。
材料二: “ 魏主下詔,今欲斷北語,一從正音,其年三十以上,習(xí)性已久,容不可卒草,三十以下見在進行朝廷之人,語言不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜,各宜深戒。” ——《資治通鑒》
(1)材料一中的皇帝指的是誰?(1分)
(2)說明材料二“北語”、“正音”各指什么?(2分)
(3)材料二中提到的是什么改革?(1分)除了材料涉及的(改說漢話),請寫出他在位時期還實行了哪些改革措施?(至少寫出2條,每條1分共2分)
(4)請說出他改革的目的是什么?(1分)
(5)改革起到了什么樣的歷史作用?(2分)
(6)用一句話評價他?(1分)