面對歷史考試沒有與生俱來的信心，只有不斷培養(yǎng)考試的信心。以下是學習啦小編為你整理的七年級第一學期期末歷史試題，希望對大家有幫助!

　　七年級第一學期期末歷史試題

　　第Ⅰ卷(選擇題，共60分)

　　一、選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每個小題所列的四個選項中，只有一個是符合題意的。)

　　1.小華在閱讀一本有關我國境內遠古居民生活情況的歷史書時，了解到有一群距今約三萬年的遠古人，模樣與現(xiàn)代人基本相同，已掌握磨光和鉆孔技術，并已會人工取火。你認為這群遠古人應是

　　A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡原始居民

　　2.很多同學喜歡吃米飯，你可曾想到，稻米在我國有著源遠流長的種植史。請你結合所學知識判斷，下列哪個地方的先民最早可以品嘗到香噴噴的米飯

　　A.北京周口店 B.陜西半坡村 D.浙江河姆渡 D.山東大汶口

　　3.中國臺灣某旅游團要去祭拜中華民族的“人文初祖”，他們應該去

　　A.大禹陵 B.黃帝陵 C.秦始皇 D.孫中山陵

　　4.一位新同學自我介紹說，我的姓和中國歷史上第一個奴隸制王朝的名稱是一樣的，試判斷，他姓

　　A.秦 B.夏 C.周 D.唐

　　5.“哪吒”和“二郎神”是中國小朋友很喜歡的兩位神話人物，在電視劇《封神榜》中，他們幫助一位英明的君王打敗了商朝的暴君，建立了西周。這位君王是

　　A.大禹 B.商湯 C.周武王 D.周厲王

　　6.秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的國家，主要原因是

　　A.實行商鞅變法 B.更多使用鐵制農具

　　C.重視水利工程建設 D.牛耕得到推廣

　　7.“縣”作為行政區(qū)劃單位的制度由來已久，這種制度開始于

　　A.西周 B.春秋 C.戰(zhàn)國 D.西漢

　　8.2009年5月，湖北省代表中國向聯(lián)合國教科文組織遞交了一份申請書，欲將“中國端午節(jié)”申報為人類非物質文化遺產。端午節(jié)主要是為了紀念戰(zhàn)國時期的政治家和詩人

　　A.屈原 B.老子 C.孔子 D.孟子

　　9.最早提出用“望、聞、問、切”四診法來診斷疾病的古代名醫(yī)是

　　A.扁鵲 B.張仲景 C.華佗 D.李時珍

　　10.央視《開心辭典》的主持人王小丫出了這樣一道題：他是我國春秋晚期的魯國人;他提出了“仁”的學說;他最早創(chuàng)辦私學。他是

　　A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子

　　11.你的朋友考試成績不理想，你想勸他(她)說：“一次考試失敗了不要緊，只要你找出失利的原因，繼續(xù)努力，下次一定會考好的。說不定，正是因為這次考試不好，你才及早發(fā)現(xiàn)問題，壞事變成好事。”這時，你可以引用以下哪家的思想作為論據?

　　A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想

　　12.某電視臺要招聘一批欄目主持人，假如時光倒流到兩千多年前，你認為最適合擔當《今日說法》欄目主持人的是

　　A.孔子 B.墨子 C.孟子 D.韓非

　　13.“地方推行郡縣制，小篆成為規(guī)范字，焚書坑儒滿專制。”這一順口溜反映的是_______實行的統(tǒng)治政策

　　A.秦始皇 B.漢武帝 C.唐太宗 D.宋太祖

　　14.假如你穿越時光，來到兩千多年前的秦王朝，你不可能看到的情景是

　　A.有人閱讀小篆書寫的書籍 B.用圓形方孔銅錢買東西

　　C.很多青壯勞力被征去修筑長城 D.孩子們在朗誦《論語》

　　15.秦始皇和漢武帝為安定北邊，都曾派兵大舉反擊哪一游牧民族的進擾

　　A.突厥 B.女真 C.契丹 D.匈奴

　　16.秦始皇、漢武帝都是杰出的帝王，為中華民族發(fā)展做出過巨大的貢獻。但他們在處理以下某一方面問題時態(tài)度截然相反，這個問題是

　　A.國家統(tǒng)一 B.外族入侵 C.中央集權 D.儒家思想

　　17.從下面的歷史短劇臺詞(片斷)中，可以得知他們正在學習

　　小華：“送人千里，終有一別，陛下請回吧!”

　　小明：“愛卿，此去西域兇險異常，然匈奴一日未了，則國無寧日，望卿不辱使命，早去早回。”

　　A.漢武帝派張騫出使西域 B.漢明帝派人去西域求佛

　　C.王昭君出塞 D.衛(wèi)青、霍去病破匈奴

　　18.日本有蔡倫宮，法國有蔡倫博物館……，蔡倫受到世界如此尊敬，是因為他

　　A.發(fā)明了印刷術 B.改進了造紙術 C.發(fā)明了火藥 D.制成了羅盤針

　　19.一位跟隨曹操征戰(zhàn)多年的士兵，在一次戰(zhàn)斗中受傷，需要實行外科手術，應該請下列哪一人物為他醫(yī)治

　　A.張仲景 B.華佗 C.酈道元 D.孫思邈

　　20.入選中國最有價值商標500強的“仲景”商標，用“醫(yī)圣”張仲景的名字來命名。他寫了哪部書?

　　A.《九章算術》 B.《齊民要術》 C.《傷寒雜病論》 D.《本草綱目》

　　21.俗語“家家觀世音，人人阿彌陀”一定程度上反映了佛教在中國民間的盛行。請問佛教傳入我國是在

　　A.秦朝時期 B.西漢時期 C.魏晉時期 D.隋唐時期

　　22.《史記》是我國第一部紀傳體通史，它不可能敘述下列哪一歷史事件

　　A.武王伐紂 B.商鞅變法 C.文景之治 D.昭君出寨

　　23.2009年12月28日，河南省文物考古研究所在安陽搶救性發(fā)掘了一座東漢大墓，經考證，確定為曹操高陵，一時成為媒體關注的焦點。下列與曹操無關的是

　　A.招募農民墾荒，組織士兵耕田 B.官渡之戰(zhàn)

　　C.挾天子以令諸侯 D.三顧茅廬

　　24.《三國演義》里的“借東風”、“草船借箭”、“連環(huán)計”的故事為人們津津樂道，而它們都與三國鼎立局面形成的關鍵戰(zhàn)役有關。這場戰(zhàn)役是

　　A.巨鹿之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn)

　　C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)

　　25.觀察右圖，政權“魏”的建立者是

　　A.曹操 B.劉備 C.孝文帝 D.曹丕

　　26.圖示法是學習歷史的一種好方法，它能將復雜的歷史較直觀形象的展示出來。下面哪幅圖直觀反映了三國鼎立的形勢

　　A B C D

　　27.東晉南朝時期江南地區(qū)經濟得以迅速開發(fā)的最主要原因是

　　A.南方發(fā)展農業(yè)的條件優(yōu)越

　　B.北方農民南遷，帶來大量的勞動力和先進的生產技術

　　C.南方戰(zhàn)爭較少，社會比較安定

　　D.南方統(tǒng)治者重視發(fā)展生產

　　28.以下圖片反映出的歷史現(xiàn)象是

　　A.民族融合 B.中外交往 C.國家統(tǒng)一 D.經濟發(fā)展

　　29.自孝文帝以后，北魏皇帝死后的謚號多采用“孝”字，如“孝武帝”、“孝

　　明帝”等。其中原因可以從以下孝文帝改革內容中哪一條找到

　　A.遷都洛陽 B.學說漢話

　　C.將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏 D.尊崇孔子，以孝治國

　　30.右圖書法作品“飄若浮云，矯若驚龍”，有“天下第一行書”的美譽。

　　這一作品的首書者是

　　A.王羲之 B.顧愷之 C.李白 D.蘇軾

　　東營市勝利教育管理中心十校2010—2011學年度第一學期期末質量調研

　　七年級歷史試題

　　一、選擇題：(本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每個小題所列的四個選項中，只有一個是符合題意的。)

　　題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

　　答案

　　題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

　　答案

　　第Ⅱ卷(非選擇題，共40分)

　　二、非選擇題：(本大題共3小題，31題13分，32題13分，33題14分，共40分。)

　　31.閱讀下列材料，結合所學知識回答問題：(13分)

　　材料一：秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。

　　——李白《古風》詩

　　(1)材料一中李白所盛贊的“秦王”是誰?(1分)

　　材料二：

　　圖一 圖二

　　(2)依據材料二兩幅圖片所示，秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項重要措施是什么?(2分)

　　材料三：秦朝政治體制示意圖

　　(3)依據材料三所示信息，指出秦朝創(chuàng)立的政治制度的名稱。(1分)秦建立這一制度，采用的是戰(zhàn)國末期哪一位思想家的哪一思想?(2分)

　　材料四：“愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地，侯之!”于是上從其計。

　　(4)材料四中的“上”指的是_____________，他接受主父偃的建議，實行“推恩令”，削弱___________的勢力，加強中央集權。(2分)

　　材料五：“諸不在六藝之科，孔子之術者，皆絕其道，勿使并進”。

　　(5)據材料五指出漢武帝接受了學者____________提出的“罷黜百家，______________”建議。(2分)這項建議被采納后，___________思想成為我國封建社會正統(tǒng)思想。(1分)

　　(6)“秦皇漢武”被人相提并論，請你用一兩句話分別概括他們對中國歷史發(fā)展的最大貢獻。(2分)

　　32.閱讀下列材料，結合所學知識回答問題：(13分)

　　材料一：及至始皇，……振長策而御宇內，……乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬……。

　　(1)據材料一指出秦朝為鞏固邊疆采取了什么措施?(2分)

　　材料二：

　　(2)材料二反映的是漢武帝時期開通的中西交通的重要通道，被稱作“___________”。它是以圖中①___________為起點的。___________兩次出使西域，為開辟這條重要通道作出了重要貢獻。②處為我國漢朝時生活在北方的少數民族___________。(4分)

　　材料三：

　　西漢疆域圖

　　(3)圖中A地在當時稱為西域，它是通過什么機構的設置歸屬中央的?(1分)該機構的設置有何意義?(1分)

　　(4)從上述三則材料看出秦漢時期中央政府處理民族關系的方式主要有幾種?(3分)你認為歷史上各民族之間關系的主流是什么?(1分)

　　(5)以史為鑒，今天我們應該樹立怎樣的民族意識?(1分)

　　33.閱讀下列材料，結合所學知識回答問題：(14分)

　　材料一：公元前356年，商君在秦孝公的支持下開始變法。法令規(guī)定：廢除土地國有制，國家承認私人的土地權。凡是努力從事農耕，生產糧食和布帛多的，免除徭役，作為獎勵。禁止棄農經商。凡是在戰(zhàn)場上殺敵立功的人，賞給爵位或官職。全國設31縣，由國君直接委派官吏去治理。

　　(1)據材料一指出“商君”是誰?(1分)并據材料概括“商君”變法的主要措施有哪些?(3分)變法的措施中，反映中央集權思想的措施是哪一項?(1分)遭到貴族強烈反對的是哪一項?(1分)

　　材料二：皇帝說：“現(xiàn)在要禁用鮮卑語，統(tǒng)一使用漢語。明知故犯，就要降職或罷官。”

　　(2)據材料二指出這位皇帝是誰?(1分)并指出他采取了什么改革措施?(1分)

　　(3)據材料三概括他采取了哪兩項改革措施?(2分)

　　(4)簡要指出以上兩次改革(變法)的歷史作用分別是什么?(2分)

　　(5)結合所學知識，簡要分析以上兩次改革(變法)對我國當今的改革開放有什么啟示?(2分)

　　七年級第一學期期末歷史試題參考答案

　　第Ⅰ卷(選擇題，共60分)

　　一、選擇題：(本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每個小題所列的四個選項中，只有一個是符合題意的。)

　　題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

　　答案 C D B B C A C A A B B D A D D

　　題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

　　答案 D A B B C B D D C D D B A D A

　　第Ⅱ卷(非選擇題，共40分)

　　二、非選擇題：(本大題共3小題，31題13分，32題13分，33題14分，共40分。)

　　31.(13分)

　　(1)秦始皇(或嬴政)。(1分)

　　(2)統(tǒng)一文字;統(tǒng)一貨幣。(2分)

　　(3)封建專制主義中央集權制度。(1分)韓非(或韓非子);法家思想。(2分)

　　(4)漢武帝;諸侯國。(2分)

　　(5)董仲舒;獨尊儒術。(2分)儒家。(1分)

　　(6)秦始皇：建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家(或完成國家統(tǒng)一，并采取措施鞏固統(tǒng)一);(1分)

　　漢武帝：在政治、經濟、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng)，西漢開始進入鼎盛時期。

　　(1分)

　　32.(13分)

　　(1)派蒙恬大舉反擊匈奴;修筑長城，抵御匈奴。(2分)

　　(2)絲綢之路;長安;張騫;匈奴。(4分)

　　(3)西域都護。(1分)從此，今x疆地區(qū)正式歸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。(1分)

　　(4)派兵反擊;友好交往;設置機構。(3分)友好往來(或和睦相處)。(1分)

　　(5)民族團結、平等和共同發(fā)展繁榮等。(1分)

　　33.(14分)

　　(1)商鞅;(1分)國家承認土地私有，允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn);建立縣制。(3分)建立縣制。(1分)獎勵軍功。(1分)

　　(2)孝文帝;(1分)在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語。(1分)

　　(3)官員及家屬必須穿戴漢族服飾;(1分)將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元。(1分)

　　(4)商鞅變法使秦國經濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力得到加強，秦國發(fā)展為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家;(1分)孝文帝改革促進了北方民族的大融合。(1分)

　　(5)改革是社會進步的動力，只有改革，國家才能富強;學習改革家，順應潮流、勇于改革、不斷創(chuàng)新等。(言之有理即可，2分)