七年級(jí)下冊歷史民族政權(quán)并立的時(shí)代題目
七年級(jí)下冊歷史民族政權(quán)并立的時(shí)代題目
說穿了，其實(shí)提高七年級(jí)歷史考試成績并不難，就看你是不是肯下功夫——多做題，少睡眠。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的七年級(jí)下冊歷史民族政權(quán)并立的時(shí)代題目，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
七年級(jí)下冊歷史民族政權(quán)并立的時(shí)代試題
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
1.占領(lǐng)了幽云十六州，與中原政權(quán)的沖突加劇的皇帝是( )
A.遼太祖 B.遼太宗
C.元昊 D.成吉思汗
2.右圖中是宋朝的一位皇帝用這種辦法解除了一些大將和節(jié)度使的權(quán)力，從而加強(qiáng)了中央集權(quán)。他是( )
A.宋太祖 B.宋太宗
C.宋真宗 D.宋高宗
3.在宋遼澶淵之戰(zhàn)中，力主堅(jiān)決抵抗的是( )
A.宋真宗 B.王安石
C.石守信 D.寇準(zhǔn)
4.遼和北宋滅亡的共同原因是( )
A.長期遭受外族的民族壓迫
B.被農(nóng)民起義推翻
C.外戚、宦官專權(quán)
D.政治腐敗
5.岳飛墓前“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的對(duì)聯(lián)中“佞”臣應(yīng)指( )
A.李林甫 B.秦檜
C.楊國忠 D.魏忠賢
能力提升
1.“行營到處即為家，一卓穹廬數(shù)乘車。千里山川無土著，四時(shí)畋獵是生涯”描繪的是哪個(gè)少數(shù)民族的生活( )
A.西夏 B.契丹
C.黨項(xiàng) D.女真族
2.你認(rèn)為澶淵之盟的積極影響應(yīng)該是( )
A.有利于統(tǒng)一的多民族國家的鞏固
B.使遼兵安然脫險(xiǎn)，還得到了“歲幣”
C.維持了宋遼長期的和平關(guān)系，有利于雙方的經(jīng)濟(jì)文化交流
D.扭轉(zhuǎn)了北宋初年與遼國斗爭的不利局面
3.抗金名將岳飛的主要活動(dòng)是( )
A.北宋初期 B.南宋時(shí)期
C.北宋中期 D.北宋末期
4.關(guān)于遼對(duì)金戰(zhàn)爭性質(zhì)的敘述，正確的是( )
A.前期是正義戰(zhàn)爭，后期是非正義戰(zhàn)爭
B.前期是非正義戰(zhàn)爭，后期是正義戰(zhàn)爭
C.正義戰(zhàn)爭
D.非正義戰(zhàn)爭
5.兩宋時(shí)期，對(duì)我國北部和西部邊疆地區(qū)的開發(fā)做出重大貢獻(xiàn)的政權(quán)有( )
知識(shí)空間
陳橋兵變
陳橋兵變是趙匡胤發(fā)動(dòng)取代后周、建立宋朝的兵變事件。公元959年，周世宗柴榮死，七歲的恭帝即位。殿前都點(diǎn)檢、歸德軍節(jié)度使趙匡胤，與禁軍高級(jí)將領(lǐng)石守信、王審琦等結(jié)義兄弟掌握了軍權(quán)。翌年正月初，傳聞契丹兵將南下攻周，宰相
范質(zhì)等未辨真?zhèn)?，急遣趙匡胤統(tǒng)率諸軍北上御敵。周軍行至陳橋驛，趙匡義(趙匡胤之弟)和趙普等密謀策劃，發(fā)動(dòng)兵變，眾將以黃袍加在趙匡胤身上，擁立他為皇帝。隨后，趙匡胤率軍回師開封，京城守將石守信、王審琦開城迎接趙匡胤入城，脅迫周恭帝禪位。趙匡胤即位后，改國號(hào)宋，仍定都開封。史稱這一事件為“陳橋兵變”。
知識(shí)空間
歷史故事
楊億，字大年，北宋淳化進(jìn)士，任翰林學(xué)士，文學(xué)家。今福建省建甌人。相傳，北宋仁宗年間，有一天，丞相寇準(zhǔn)同幾位大臣在池邊游玩?？軠?zhǔn)見太陽倒映在水中，波光閃閃，十分好看，觸景生情，胸中涌出一句上聯(lián)：
“水底日為天上日。”
楊億聽了之后，略加思索，便吟出了下聯(lián)：
“眼中人是面前人。”
寇準(zhǔn)聽罷，連聲稱妙。
這句下聯(lián)不僅與上聯(lián)虛實(shí)輝映，面且表達(dá)了楊億對(duì)老丞相寇準(zhǔn)的敬意。
?、龠| ②西夏 ③元 ④金
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
6.楊家將的事跡在傳說、故事、戲曲舞臺(tái)和影視劇創(chuàng)作不難找到。宋元之際，民間藝人把楊家將的故事編成戲曲，搬上舞臺(tái)。到了明代，民間文學(xué)家又把他們的故事編成《楊家將演義》、《楊家將傳》，用小說評(píng)書的形式在社會(huì)民間廣泛傳播。這些傳說和故事，把楊家將英勇戰(zhàn)斗、犧牲的過程，敘述得十分詳細(xì)和感人。七郎八虎闖幽州、血戰(zhàn)金沙灘、穆桂英掛帥、楊門女將、十二寡婦征西、佘太君百歲掛帥、楊排風(fēng)……一個(gè)個(gè)栩栩如生的愛國者形象，在世間廣為流傳，家喻戶曉，盡人皆知，以至分不清哪些是史實(shí)，哪些是演義和傳說。結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容，搜集有關(guān)楊家將的故事，和同學(xué)討論一下為什么楊家將的故事在民間久傳不衰?
拓展探究
1.閱讀下列材料：
材料1 “撼山易，撼岳家軍難!”
——金軍中流傳的一句話
材料2 岳飛接到班師的詔書，悲憤地說：“十年之功，廢于一旦!”
請(qǐng)回答：
(1)材料1中金軍為什么有如此之說?
(2)宋高宗為什么讓岳飛班師?
(3)你對(duì)岳飛抗金有何看法?
2. 閱讀下列材料：
岳飛死在大理寺監(jiān)獄的消息傳出后，有一人冒著生命危險(xiǎn)，將他的尸體背出監(jiān)獄，葬在杭州西湖邊的山上。而當(dāng)時(shí)正值臨近春節(jié)，老百姓不約而同的將祭祀天和祖宗的供品用來祭祀他們敬重的岳元帥。一千多年來，岳王墓前的香火不斷，時(shí)時(shí)有人來拜慰長眠于地下的英靈。而在岳王墓前的這對(duì)跪像，已經(jīng)換了多次，原因是人們來到這個(gè)地方時(shí)，不斷拿磚頭瓦塊砸它，以表達(dá)人們對(duì)它的憤恨，這真是“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”
閱讀材料后請(qǐng)回答：
(1)岳飛受人尊敬的原因是什么?
(2)“白鐵無辜鑄佞臣”中的“佞臣”是指誰?
(3)從岳飛和“佞臣”受到人們不同的對(duì)待來看，你覺得自己應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人?
七年級(jí)下冊歷史民族政權(quán)并立的時(shí)代題目參考答案
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
1.B 2.A 3.D 4.D 5.B
能力提升
1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.略
拓展探究
1.(1)因?yàn)樵诮疖娤蚰纤芜M(jìn)攻時(shí)，岳飛在郾城大敗金軍，之后也多次打敗金軍，收復(fù)了許多失地，金軍在戰(zhàn)爭中知道了岳家軍的厲害。
(2)宋高宗和權(quán)臣秦檜害怕抗金力量壯大，威脅他們的統(tǒng)治，于是向金求和。
(3)女真貴族在對(duì)南宋的戰(zhàn)爭中擄掠殘殺，對(duì)北方經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重破壞。岳飛抗金保衛(wèi)了人民的生命財(cái)產(chǎn)，保持了中原地區(qū)較高的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，符合廣大人民的利益，這是正義的。
2.(1)他一生為官清廉，品德高尚，他所從事的抗金事業(yè)符合廣大人民的利益。
(2)秦檜。
(3)如：應(yīng)做一個(gè)熱愛祖國、品德高尚，為國家、人民利益不惜犧牲個(gè)人利益的人(答案不限，言之有理即可)。
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