七年級(jí)下冊(cè)歷史選擇題
七年級(jí)下冊(cè)歷史選擇題
奮斗做七年級(jí)歷史選擇題的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的七年級(jí)下冊(cè)歷史選擇題，希望你們喜歡。
七年級(jí)下歷史選擇題
1.年號(hào)多取吉利吉祥、國(guó)泰民安的含義，或是顯示皇權(quán)的神圣。“上承貞觀，下啟開(kāi)元”，其中用“貞觀”作為年號(hào)的皇帝是
A.唐高祖 B.唐太宗 C.武則天 D.唐玄宗
2.宋朝李綱曾高度評(píng)價(jià)隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績(jī)。他認(rèn)為隋文帝“有雄才大略，過(guò)人之聰明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李綱的高度評(píng)價(jià)反映了隋文帝一生的最大作為是 A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.開(kāi)通京杭大運(yùn)河 D.實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一
3.我國(guó)歷史上實(shí)行的考試選拔官員的制度，在一定程度上體現(xiàn)了公開(kāi)、公平的原則?？婆e制度創(chuàng)立于
A.西漢 B.隋朝 C.唐朝 D.明朝
4.雖然武則天誅殺公卿，獨(dú)斷專(zhuān)權(quán)，但史學(xué)家還是肯定了她的功績(jī)。其原因是武則天
A.創(chuàng)立殿試制度 B.重用有才之人 C.打擊大族勢(shì)力 D.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
5. 宰相魏征去世后，唐太宗說(shuō)：“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。魏征逝，朕亡一鏡矣”由此可見(jiàn)，唐太宗
A.提倡節(jié)儉 B.愛(ài)民如子 C.善于納諫 D.勤于政事
6.“鑒真盲目航東海，一片精誠(chéng)照太清;舍己救人傳道義，唐風(fēng)洋溢奈良城。”這首詩(shī)追述了唐朝與哪國(guó)的文化交往
A.朝鮮 B.印度 C.日本 D.越南
7.下列圖片中反映隋唐時(shí)期成就的是
A.司母戊鼎 B.地動(dòng)儀 C.趙州橋 D.指南針
8.唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代，才華橫溢的詩(shī)人更是層出不窮，被人們稱(chēng)為“詩(shī)仙”的是
A.李商隱 B.李白 C.杜甫 D.白居易
9..歷史上的“澶淵之盟”是北宋與同時(shí)期少數(shù)民族關(guān)系的縮影。它是北宋與哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)訂立的
A.遼 B.西夏 C.金 D.元
10.課外活動(dòng)小組將舉辦“我最喜愛(ài)的古代名將”故事會(huì)，洋洋最喜歡南宋抗金名將，因此，到時(shí)他會(huì)為大家講述( )的故事
A.孫武 B.衛(wèi)青 C.韓信 D.岳飛
11.北宋后期，一位四川商人在當(dāng)?shù)刭?gòu)買(mǎi)一批蜀錦，他最方便使用的貨幣是
A.鐵錢(qián) B.銅錢(qián) C.交子 D.會(huì)子
12.“蘇湖熟，天下足”這一諺語(yǔ)反映出太湖流域已成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng)，全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域。經(jīng)濟(jì)重心南移最終完成于：
A.三國(guó)時(shí)期 B.隋唐時(shí)期 C.南宋時(shí)期 D.明清時(shí)期
13.有英國(guó)學(xué)者指出，在當(dāng)今亞洲的男人中，有8億多名男人其實(shí)只是11個(gè)父親的血裔，在這11名“國(guó)父”中有成吉思汗和努爾哈赤。成吉思汗所屬民族為
A.鮮卑族 B.蒙古族 C.滿族 D.藏族
14.“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”，在中華民族的大家庭中，形成于元朝的新民族是
A.回族 B.白族 C.苗族 D.維吾爾族
15. 按年代順序，敘述了從戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史將近三百卷，也是我國(guó)一部編年體通史巨著的是
A.《春秋》 B.《漢書(shū)》 C.《史記》 D.《資治通鑒》
16.“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”這是《念奴嬌•赤壁懷古》中的名句，它突出體現(xiàn)了豪邁奔放的詞風(fēng)。該詞的作者是
A.李清照 B.蘇軾 C.關(guān)漢卿 D.李白
17.我國(guó)古代君主專(zhuān)制制度延續(xù)了兩千多年，歷朝專(zhuān)制統(tǒng)治不斷加強(qiáng)。下面從圖1到圖2發(fā)生變化的朝代是
A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.明朝
18.當(dāng)今的中學(xué)生，可以通過(guò)讀書(shū)看報(bào)、上網(wǎng)等等途徑自由自在地遨游知識(shí)簿洋，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，但是，300多年前的清朝，實(shí)行嚴(yán)酷荒.唐的文字獄，讀書(shū)人就沒(méi)有這樣幸運(yùn)了。文字獄給當(dāng)時(shí)社會(huì)帶來(lái)的影響有
?、?gòu)?qiáng)化了集權(quán)統(tǒng)治 ②阻礙了學(xué)術(shù)文化的發(fā)展 ③禁錮了人們思想 ④有利于科技進(jìn)步
A.①③④ B.①②④ c.①②③ D.①②③④
19.右圖是1785年的廣州十三行，是清政府唯一特許經(jīng)營(yíng)管理對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)。此種情況反映了這個(gè)時(shí)期清朝( )A
A.實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策
B.被迫開(kāi)放五口通商
C.堅(jiān)持重商輕農(nóng)政策
D.出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系
20. 我市某中學(xué)今年署假要組織“不到長(zhǎng)城非好漢”的明長(zhǎng)城探訪活動(dòng)，相約從明長(zhǎng)城的最西起點(diǎn)出發(fā)，他們出發(fā)點(diǎn)應(yīng)是
A.鴨綠江 B.臨洮 C.嘉峪關(guān) D.遼東
21.明朝中后期的一些科技巨著附有大量插圖， 與文字珠聯(lián)璧合，為后世提供了寶貴的實(shí)證性資料。右圖反映了明朝工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)面貌，最有可能出自
A.《齊民要術(shù)》 B.《天工開(kāi)物》 C.《本草綱目》 D.《資治通鑒》
22.中醫(yī)是中國(guó)的國(guó)粹。幾千年來(lái)，歷代醫(yī)家在傳承中華傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)的同時(shí)，不斷豐富和發(fā)展中醫(yī)的內(nèi)容。下列醫(yī)學(xué)成就屬于李時(shí)珍的是
A.制成“麻沸散” B.寫(xiě)成《傷寒雜病論》
C.寫(xiě)成《千金方》 D.寫(xiě)成《本草綱目》
23.中國(guó)古代四大名著之一的________被美國(guó)NBC電視臺(tái)改編并取名為《The Monkey King》(猴王)。文中空格處應(yīng)填寫(xiě)
A.《三國(guó)演義》 B.《水滸傳》 C.《西游記》 D.《紅樓夢(mèng)》
24.由宋代張擇端創(chuàng)作，描繪了東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象，可作為研究宋代市民生活重要史料的長(zhǎng)卷風(fēng)俗畫(huà)是
A.《女史箴圖》 B.《秋郊飲馬圖》 C.《村童鬧學(xué)圖》 D.《清明上河圖》
25.下列幾位清帝的年號(hào)，按先后順序排列正確的是
A.順治、康熙、乾隆、雍正 B.康熙、順治、雍正、乾隆
C.雍正、順治、康熙、乾隆 D.順治、康熙、雍正、乾隆
七年級(jí)下冊(cè)歷史材料分析題
元朝是由蒙古族建立起來(lái)的統(tǒng)一全國(guó)的政權(quán)。為了鞏固蒙古人在中原地區(qū)的統(tǒng)治，元朝統(tǒng)治者大力推行以“采用漢法”為主要內(nèi)容的改革。吸收中原地區(qū)歷代封建統(tǒng)治的經(jīng)驗(yàn)，建立包括行省制度在內(nèi)的各項(xiàng)制度，逐步加強(qiáng)中央集權(quán)的統(tǒng)治。注意農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，多次下詔禁止蒙古貴族圈占農(nóng)田作牧場(chǎng);采取一些勸課農(nóng)桑、興修水利的措施，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐漸得到恢復(fù)和發(fā)展。接受中原先進(jìn)文化，在中央設(shè)立專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典的學(xué)校，呈現(xiàn)以中原傳統(tǒng)為主的文化認(rèn)同趨向。
(2)根據(jù)材料歸納元朝的統(tǒng)治政策。(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析元朝統(tǒng)一的歷史意義。(2分)
材料三：造紙術(shù)發(fā)明于西漢，東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，他造的紙被稱(chēng)為“蔡侯紙”。唐代發(fā)明了雕版印刷術(shù)，《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存最早標(biāo)有年代的雕版印刷品。北宋平民畢昇(升)發(fā)明了活字印刷術(shù)，。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了“司南”，北宋時(shí)期用人工磁化法制成了“指南針”，并用于航海，南宋時(shí)傳入歐洲，為后來(lái)新航路的開(kāi)辟提供了條件?；鹚幇l(fā)明于唐代，宋朝開(kāi)始廣泛用于軍事。
——摘自《婁底市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試指南歷史》
(3)從上面材料可知我國(guó)古代的四大發(fā)明是什么?請(qǐng)就其中任意二大發(fā)明談?wù)動(dòng)泻沃卮笠饬x?。針對(duì)當(dāng)今提倡的科技創(chuàng)新你有何感想?
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