冀教版七年級下冊歷史課本復(fù)習(xí)重點
學(xué)習(xí)七年級歷史課本知識是快樂的來源，學(xué)習(xí)也一定使你覺得滿足。下面是小編為大家精心整理的冀教版七年級下冊歷史課本的復(fù)習(xí)重點，僅供參考。
冀教版七年級下冊歷史課本復(fù)習(xí)重點(一)
1、581年，楊堅(隋文帝)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長安。
2、589年，隋朝滅掉陳朝統(tǒng)一南北。
3、隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河。
4、隋朝大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。
5、隋朝大運河分為四段：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河和五大河：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
6、618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。
7、618年，李淵在太原起兵反隋進入長安建立唐朝。
8、我國歷史上唯一女皇帝是武則天，她晚年稱帝，改國號為周。
9、唐太宗重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役;注重作用賢才和虛心納諫。他任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，人稱“房謀杜斷”。重用敢于直言的魏征為著名的諫臣
10、唐太宗統(tǒng)治時期，政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強。歷史上稱當(dāng)時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。
11、唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》，作者陸羽被后人稱為“茶神”。
12、由武則天提拔，被唐玄宗任命為宰相的名臣是姚崇。
13、陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名。唐三彩是世界工藝的珍品。
14、唐朝時期，全國的大都市有長安、洛陽、揚州、和成都。
15、長安城內(nèi)分為坊和市，訪是居民宅區(qū)，市為繁榮的商業(yè)區(qū)。
16、長安既是當(dāng)時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市。
17、唐玄宗統(tǒng)治時期進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。
18、用分科考試的方法來選拔官員，始于隋文帝時。隋煬帝時正式設(shè)置進士科，按考試成績選拔人才。
19、唐朝科舉制度常設(shè)的考試科目很多，以進士和明經(jīng)兩最為重要。
20、唐朝時期完善科舉制度人物是唐太宗、唐玄宗和武則天。
21、科舉制度在我國封建社會延續(xù)了一千三百多年，直到清朝末年才被廢除。
22、唐朝時唐太宗和武則天，政府在今新疆地區(qū)先后設(shè)立了管轄西域的最高行政和軍事機構(gòu)。
23、7世紀前期，吐蕃杰出的松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定都邏些。
24、唐朝時唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關(guān)系。
25、8世紀唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此，吐蕃和唐朝已經(jīng)成為“和同為一家”了。
26、8世紀中前唐玄宗封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗，玄宗封 (mohe)首領(lǐng)為渤?？ね酢Ｐ诜饽显t首領(lǐng)為云南王。亞
27、隋唐對外交往比較活躍，與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家，都有往來。
28、唐朝時中國與天竺交往頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘。他專心翻譯佛經(jīng)，還寫成《大唐西域記》。
29、玄宗時，鑒真應(yīng)日本僧人邀請，東渡日本，至第六次才成功。唐朝長安是當(dāng)是世界上最大的城市。
30、許多新羅商人來到中國經(jīng)商，新羅特產(chǎn)居唐朝進口首次。
冀教版七年級下冊歷史課本復(fù)習(xí)重點(二)
明朝軍權(quán)的膨脹
元朝滅亡的根本原因：政治腐敗 直接原因：農(nóng)民起義
明朝 建立者：朱元璋(明太祖) 建立時間：1368年 都城：應(yīng)天(即南京，后明成祖朱棣遷都北京)
明太祖加強軍權(quán)的措施“
⑴政治上：改革行政機構(gòu)，加強君主權(quán)力
?、?在中央：廢除宰相制度，由六部分理朝政;設(shè)立殿閣大學(xué)士;②在地方：廢行省，設(shè)三
司(布政司——掌民政;按察司——掌刑獄;都指揮司——掌軍政)
⑵司法上：實行特務(wù)統(tǒng)治：設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu);
?、撬枷胛幕希簩嵭邪斯扇∈?，加強對知識分子思想上的控制，培養(yǎng)皇帝忠實的奴仆。特務(wù)機構(gòu) 朱元璋設(shè)錦衣衛(wèi) ，明成祖時設(shè)東廠。明憲宗時設(shè)西廠。合稱“廠衛(wèi)” 八股取士科舉考試只在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生不允許自由發(fā)揮。
影響 ;八股文形式呆板僵化，內(nèi)容陳舊空洞，嚴重束縛了考生的思想。
文字獄 明朝時開始， 在清朝時期達到鼎盛，也是一種文化專制政策。
冀教版七年級下冊歷史課本復(fù)習(xí)重點(三)
明朝的中外交往與沖突
鄭和下西洋 時期：明成祖(朱棣)時期
目的：
1.為了促進中國與海外各國的友好關(guān)系。
2.宣揚明朝國威3.尋找建文帝。
特點：規(guī)模大(最多時200多艘船，2.7萬多人)，時間長(1405-1433)，范圍廣(最遠到達非洲東海岸和紅海一帶)。
成功原因;①(根本原因)明朝前期國力強盛②造船技術(shù)發(fā)達③.指南針的運用④.鄭和吃苦耐勞，敢于探索。
作用：①.開辟了從中國到東非的航路。②.加強了中國與亞洲及非洲各國的友好往來與經(jīng)濟文化交流。③.給南洋帶去先進技術(shù)，促使當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展。
鄭和下西洋給我們的啟示：①只有國力強盛、經(jīng)濟發(fā)達才能在外交活動中占據(jù)主動權(quán);②只有科技發(fā)達，有杰出人才，有富有團結(jié)合作精神的團隊，才能所向披靡;③要對外開放，促進中國與世界各國之間友好關(guān)系與經(jīng)濟文化交流;④要不斷吸納各國先進的文化，國家富強了才能永遠屹立于世界民族之林。
戚繼光抗倭 倭寇：明朝時期，出現(xiàn)在我國東南沿海一帶，由日本的武士、商人和海盜勾結(jié)一些中國的奸商組成，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)。
戚繼光：著名抗倭將領(lǐng)，人們把他的軍隊，稱為“戚家軍”， 1565年，倭寇基本肅清。 成功原因：①.性質(zhì)：這是一場反侵略的正義戰(zhàn)爭，符合人民的利益;②.戚家軍紀律嚴明驍勇善戰(zhàn)③.戚繼光卓越的軍事韜略和指揮才能。④.其他將領(lǐng)的配合(俞大猷)。
戚繼光是我國的民族英雄(只有抗擊中華民族以外的侵略者的英雄人物，才能稱其為民族英雄)。
葡萄牙侵占澳門 1553年，葡萄牙殖民者占據(jù)澳門。這是直接侵占我國領(lǐng)土的先例，但明朝政府仍擁有完全主權(quán)。1999年12月20日，中國政府恢復(fù)了對澳門行使主權(quán)。
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