特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 初中學(xué)習(xí)方法 > 初一學(xué)習(xí)方法 > 七年級歷史 > 七年級下冊歷史教案學(xué)情分析

七年級下冊歷史教案學(xué)情分析

時間: 妙純901 分享

七年級下冊歷史教案學(xué)情分析

  教案是課堂七年級歷史教學(xué)改革發(fā)展的必然產(chǎn)物,如何轉(zhuǎn)變教師的教育理念和教學(xué)方式是促進基礎(chǔ)教育改革的關(guān)鍵。小編整理了關(guān)于七年級下冊歷史教案學(xué)情分析,希望對大家有幫助!

  七年級下冊歷史教案設(shè)計

  時代特點鮮明的明清文化(二)

  【教學(xué)目標(biāo)】

  學(xué)生了解我國古典小說的創(chuàng)作到明清時期進入成熟階段,四大名著的思想藝術(shù)特色,明清時期戲劇的繁榮,明清時期書法繪畫的代表人物。過《三國演義》中的人物形象和歷史實際是否相符的問題設(shè)計,使學(xué)生知道史學(xué)研究和文學(xué)創(chuàng)作在方法上的不同之處,提高學(xué)生的史學(xué)素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生把四大名著的要點制作成表格,訓(xùn)練他們歸納歷史知識的學(xué)習(xí)方法。

  【教學(xué)重難點】

  本課的重點是《三國演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢》四大古典文學(xué)名著的文學(xué)成就和時代特點。難點是初一學(xué)生讀過四大名著的學(xué)生不多,教師應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生從影視劇、連環(huán)畫、說評書等獲得的已有認知,引導(dǎo)學(xué)生完成本課的教學(xué)目標(biāo),了解明清文化的時代特點。

  【教學(xué)過程】

  導(dǎo)入新課: 復(fù)習(xí)提問: 明朝出現(xiàn)了哪些科技巨著?(李時珍的《本草綱目》,宋應(yīng)星的《天工開物》,徐光啟的《農(nóng)政全書》)

  過渡講解:上一課講的是明朝的科技成就,這一課將介紹明清時期的文學(xué)藝術(shù)成就。

  一、古典小說的高峰

  動腦筋:根據(jù)《三國演義》這部作品,說說歷史和歷史小說的區(qū)別?

  過渡講解:這時的藝術(shù)大師還有戲劇界的湯顯祖,書畫界的董其昌和徐渭等人。

  二、戲劇的繁榮

  1.明朝后期戲劇家湯顯祖的代表作是哪一部?(《牡丹亭》)

  2.19世紀(jì)中期京劇形成時的基礎(chǔ)是什么?(徽劇,漢調(diào))

  三、書畫的成就

  明朝書法家、畫家

  “揚州八怪”

  七年級歷史下冊學(xué)情分析

  轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這學(xué)期,學(xué)生有了很大的變化,長大了,有自己的主見了。課堂上漸漸地少了與老師的互動。通過這一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量試題的檢測,我對七年級歷史下冊教學(xué)質(zhì)量做如下分析:

  一、學(xué)情分析:

  從3月-7月份中旬我所教的是七年級年級歷史下學(xué)期的內(nèi)容,學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期的歷史學(xué)科的學(xué)習(xí),具備了一定的歷史基礎(chǔ)知識和綜合分析能力。為教師在教學(xué)上提供了較大的空間。

  初一的學(xué)生好奇心強,教師教學(xué)中要注重活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的好奇心,從而使學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生興趣,如果一開始就能抓住學(xué)生的求知心理,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,就可以達到事半功倍的效果。

  我校是一所市級縣學(xué)校,學(xué)校的學(xué)生家庭經(jīng)濟條件一般,大多數(shù)學(xué)生對歷史知識的了解主要來源于課本。學(xué)生課余查閱資料的途徑局限性較大。大部分學(xué)生主要靠課本獲取歷史知識,這就要求教師在教學(xué)中,注意利用現(xiàn)有資源,挖掘教學(xué)潛力。給學(xué)生更多的歷史背景資料,通過圖片、配音、錄像制造意境,制造濃厚的歷史氛圍,使學(xué)生產(chǎn)生親臨其境之感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生印象更加深刻。

  二、教學(xué)工作的思考及改進措施與教學(xué)建議:

  1、進一步抓好雙基,繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本能力培養(yǎng),這是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提,只有雙基打好了,做題才會應(yīng)對自如。平時在課堂上、在作業(yè)等方面引導(dǎo)學(xué)生運用歷史思維、歷史語言回答問題,培養(yǎng)學(xué)生對歷史材料解讀、分析的能力。培養(yǎng)學(xué)生細心讀題、認真做題的習(xí)慣,滲透做題的方法與技巧。

  2.重視研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,避免走彎路。新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材突出了素質(zhì)教育的要求,強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,有利于教師教學(xué)方式和顯示學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本性措施。

  3、面向全體學(xué)生,尤其是要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。對部分學(xué)生進行補差與培優(yōu),使他們在歷史課程得到應(yīng)有的發(fā)展;提升低分段學(xué)生的成績,增加高分段學(xué)生的人數(shù)。

  4、注重自己教學(xué)能力的提高,注重對課標(biāo)正確的把握,在課堂中充分體現(xiàn)課標(biāo)思想,突出重點與難點,要經(jīng)常虛心向老教師請教問題并經(jīng)常旁聽老教師的歷史課。

  5、注重細節(jié)工作的實行,注重在課堂解決練習(xí),達到學(xué)與練的統(tǒng)一,爭取做到課堂出成績。

  6、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激活學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)他們積極、主動、快樂的學(xué)習(xí)。這是提高教學(xué)效果的有效途徑。

  總之把實現(xiàn)課標(biāo)的要求作為我的教學(xué)目標(biāo),課堂行為和教學(xué)設(shè)計始終圍繞課標(biāo)來展開。在教學(xué)方式上,與學(xué)生共同進行研究性學(xué)習(xí),讓學(xué)生參與進來,避免灌輸,讓學(xué)生對歷史資料進行分析得出自己想要的結(jié)論,形成自己的觀點,進而學(xué)會分析問題的方法。通過學(xué)生的作業(yè)反饋來看,達到了教學(xué)目標(biāo)。

七年級下冊歷史教案學(xué)情分析相關(guān)文章:

1.七年級下冊歷史教案

2.2017七年級下歷史教案

3.七年級歷史下冊課教案

4.初一歷史的優(yōu)秀教案

5.初中七年級歷史教案

2079193