岳麓版七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)資料
岳麓版七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)資料
學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)歷史，將學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行回顧、歸納、總結(jié)，從而達(dá)到加深理解，系統(tǒng)吸收、靈活運(yùn)用的目的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的岳麓版七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)資料，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
岳麓版七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)資料(一)
1.北宋史學(xué)家司馬光主持編寫(xiě)的《資治通鑒》是我國(guó)的第一部編年體通史巨著。記述了從戰(zhàn)
國(guó)到五代1300多年的歷史，是我國(guó)古代史書(shū)的典范。
2.北宋著名詞人蘇軾開(kāi)創(chuàng)了豪放詞風(fēng)，其代表作有《念奴嬌·赤壁懷古》等。
3.李清照是兩宋之際杰出的女詞人，詞風(fēng)格委婉，感情真摯，清新淡雅，明白如話。其代表
作有《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》等。
4.南宋著名詞人辛棄疾繼承并發(fā)揚(yáng)蘇軾的詞風(fēng)，其代表作有《破陣子·醉里挑燈看劍》。
5.元帶有眾多優(yōu)秀的劇作家，最杰出的是關(guān)漢卿。悲劇《竇娥冤》是其代表作。
6.元代著名散曲作家馬致遠(yuǎn)等。
7.北宋大畫(huà)家張擇端的《清明上河圖》是風(fēng)俗畫(huà)的代表作。
8.元朝的趙孟頫是當(dāng)時(shí)的畫(huà)壇領(lǐng)袖，名作有《秋郊飲馬圖》。
岳麓版七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)資料(二)
1.1368年，朱元璋在應(yīng)天稱帝，建立明朝，年號(hào)洪武。同年，攻占大都，結(jié)束了元朝在全國(guó)
的統(tǒng)治。
2.明朝建立后，在中央，撤中書(shū)省，廢丞相，六部長(zhǎng)官直接聽(tīng)命于皇帝。在地方，廢行省，
分權(quán)與三司，三司互不統(tǒng)屬，分別歸中央有關(guān)部門(mén)管轄。
3.明太祖為監(jiān)視官吏，鎮(zhèn)壓人民，設(shè)立錦衣衛(wèi)。明朝又先后設(shè)東廠和西廠。廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的
設(shè)置是明朝皇權(quán)空前加強(qiáng)的重要表現(xiàn)。
4.科舉考試內(nèi)容限于四書(shū)五經(jīng)，文體嚴(yán)格限于八股文。這種八股取士制度束縛了知識(shí)分子的
思想，不利于社會(huì)的進(jìn)步。
岳麓版七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)資料(三)
1.明朝前期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)力強(qiáng)盛。為了擴(kuò)大明朝的政治影響，加強(qiáng)與海外的聯(lián)系，明成祖
派鄭和出使西洋諸國(guó)。
2.1045—1433年，鄭和率船隊(duì)先后7次下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。
3.鄭和下西洋促進(jìn)了我國(guó)與亞非的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來(lái)，比歐洲航海家遠(yuǎn)航印度和美洲
早半個(gè)多世紀(jì)，是世界航海史上的空前壯舉。
4.我國(guó)有更多的人在南洋帶去先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和文化知識(shí)，對(duì)開(kāi)發(fā)南洋做出了貢獻(xiàn)。
5.16世紀(jì)中期，明政府派戚繼光等將領(lǐng)組織抗倭。
6.戚繼光率領(lǐng)戚家軍蕩平了浙江倭寇，接著又在福建，廣州和另一名抗倭名將俞大猷共同作
戰(zhàn)，取得了抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。
岳麓版七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)資料(四)
1.1616年，努爾哈赤在赫?qǐng)D阿拉稱汗，國(guó)號(hào)大金，史稱后金。
2.1636年，他的兒子皇太極改國(guó)號(hào)為清，改族名為滿洲。
3.雍正時(shí)，設(shè)立軍機(jī)處，處理軍政大事。軍機(jī)大臣完全聽(tīng)命于皇帝。
4.(文字獄)清朝統(tǒng)治者實(shí)行思想文化專制，對(duì)反清思想嚴(yán)加防范和壓制。
5.清朝統(tǒng)治者通過(guò)文字獄，強(qiáng)化了集權(quán)統(tǒng)治，阻礙了學(xué)術(shù)文化的發(fā)展，造成了萬(wàn)馬齊暗的局
面。
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