中華書局版七年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)資料
中華書局版七年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)資料
復(fù)習(xí)歷史可以把種種表面不相關(guān)的知識(shí)形成一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，使眾多歷史知識(shí)相互貫通，甚至可以做到觸類旁通。小編整理了關(guān)于中華書局版七年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)大家有幫助!
中華書局版七年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)資料(一)
文明入口的氏族村落
1、半坡氏族：生活在種植，飼養(yǎng)豬、狗，居住在的房子。 2、河姆渡氏族：長(zhǎng)江流域，種植水稻，挖掘水井，飼養(yǎng)家畜，居住干欄式的房子。
3、大汶口氏族人：距今時(shí)間，過(guò)著定居生活，會(huì)制造陶器，由于社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，
私有財(cái)產(chǎn)和貧富分化出現(xiàn)了。
4、我國(guó)是世界上最早種植的國(guó)家。
第3課 中華文明之祖
1、農(nóng)耕和醫(yī)藥的始祖是 炎帝 ，號(hào)稱“神農(nóng)氏”。嫘祖 發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲的方法。
2、的部落結(jié)成聯(lián)盟，形成了日后的華夏族，黃帝部在大敗蚩尤， 黃帝被尊奉為中華民族的共同祖先。
3、原始社會(huì)通過(guò)推選產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，稱之為。
中華書局版七年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)資料(二)
商鞅變法和秦統(tǒng)一六國(guó)
1、商鞅變法：時(shí)間： 支持者：
內(nèi)容：①、政治上 A、削弱中貴族特權(quán)，加強(qiáng)中央集權(quán);
B、實(shí)行中集權(quán)，建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理，削弱貴族分封制。
?、诮?jīng)濟(jì)上 A、國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。
B、獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役，反對(duì)囤積居奇、投機(jī)倒把;
C、統(tǒng)一度、量、衡，還改革落后的風(fēng)俗習(xí)慣。
作用：經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，成為戰(zhàn)國(guó)后期最富
強(qiáng)的封建國(guó)家，為后來(lái)秦始皇統(tǒng)一六國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2①創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒 。
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?、劢逃龑W(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
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影響：孔子學(xué)說(shuō)成為封建文化的正統(tǒng)思想，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占有重要地位，對(duì)后世影響極大。
中華書局版七年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)資料(三)
漢武帝的大一統(tǒng)
一、漢武帝的大一統(tǒng)
1、政治：
?、傧魅跸鄼?quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，削弱諸侯王權(quán)。
?、诩訌?qiáng)中央監(jiān)察權(quán)。
2、思想： “罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。
3、經(jīng)濟(jì)：鑄造五銖錢在全國(guó)通行。
4、軍事：大力反擊匈奴。
5、外交：張騫通西域。
二、公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護(hù)府。新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)統(tǒng)治。
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