七年級(jí)歷史上冊(cè)期中試題新人教版
七年級(jí)歷史上冊(cè)期中試題新人教版
在即將到來(lái)的期中測(cè)試，同學(xué)們要如何準(zhǔn)備呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的七年級(jí)歷史上冊(cè)期中試題新人教版，供大家參考。
七年級(jí)歷史上冊(cè)期中試題新人教版：
一、單項(xiàng)選擇題 (25個(gè)，每個(gè)2分，共50分)
1、1965年5月，我國(guó)考古學(xué)家在云南省某縣發(fā)現(xiàn)了兩顆門(mén)齒化石和一些粗糙石器，中國(guó)地 質(zhì)科學(xué)院用古地磁方法測(cè)定它們距今約170萬(wàn)年。這就是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)
A、元謀人 B、北京人 C 、山 頂洞人 D、半坡人
2、北京是中國(guó)的首都，它是一座古老而神秘的城市，很早就留下了人類(lèi)活動(dòng)的足跡。在原始社會(huì)時(shí)，曾經(jīng)生活在這里的遠(yuǎn)古人類(lèi)是
A. 元謀人 山頂洞人 B. 元謀人 北京人 C. 半坡人 山頂洞人D.北京人 山頂洞人
3、《北京人用火追逐野獸》的想象，下列說(shuō)法的現(xiàn)象不符的是
A北京人會(huì)使用火
B北京人過(guò)群居生活
C北京人生活的時(shí)期自然環(huán)境非常惡劣
D.北京人使用磨制石器，并會(huì)用骨針縫制衣服
4、“中華開(kāi)國(guó)五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車(chē)，平定蚩尤亂;世界文明，唯有我先;”每年清明節(jié)，為紀(jì)念中華民族的這位人文始租，數(shù)萬(wàn)華夏子孫會(huì)聚在他的陵前，以“九鼎八簋”的傳統(tǒng)禮制及浩大樂(lè)舞舉行祭祖活動(dòng)。你知道這位“人文始祖”是
A.堯 B.舜 C.禹 D.黃帝
5、一位新同學(xué)自我介紹說(shuō)，我的姓和中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝的名稱(chēng)是一樣的， 試判斷他姓
A.秦 B.夏 C.宋 D.唐
6、在南非召開(kāi)的第二十九屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上，河南殷墟遺址被列為2006年第三十屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上我國(guó)的審議項(xiàng)目。你認(rèn)為殷墟遺址申報(bào)世界文化遺產(chǎn)最主要是因?yàn)樗蛉藗冋宫F(xiàn)了我國(guó)古代哪個(gè)王朝的社會(huì)風(fēng)貌
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周
7、“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國(guó)”，與“諸侯”、“列國(guó)”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是
A.世襲制 B.禪讓制 C.郡縣制 D.分封制
8、認(rèn)真觀察，你認(rèn)為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是
A B C D
9、齊桓公首先稱(chēng)霸有諸多原因，最主要的原因在于
A.以尊王攘夷為號(hào)召 B.管仲改革，壯大了齊國(guó)的力量
C.齊桓公本人的威信和能力 D.齊國(guó)經(jīng)濟(jì)富庶
10、“圍魏救趙”的成語(yǔ)與下列哪一戰(zhàn)役相關(guān)
A.牧野之戰(zhàn) B.桂陵之戰(zhàn) C.城濮之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)
11、下列關(guān)于長(zhǎng)平之戰(zhàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.發(fā)生在魏趙之間 B. 使東方六國(guó)再也無(wú)力抵御強(qiáng)秦的進(jìn)攻
C.趙軍40萬(wàn)人被俘 D.“紙上談兵”的成語(yǔ)出自于此
12、我們說(shuō)春秋戰(zhàn)國(guó)是大變革的時(shí)期，是因?yàn)? )
A.戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁 B.諸侯爭(zhēng)霸 C.新舊制度更替 D.百家爭(zhēng)鳴
13、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志是
A.鐵農(nóng)具的廣泛使 用和牛耕的推廣 B.中原市場(chǎng)的繁榮
C.肥料的使用和適時(shí)的耕種 D.大興水利工程
14、2008年5月12日四川汶川大地震，把天府之國(guó)帶入了極大的災(zāi)難之中，一切生命財(cái)產(chǎn)安全牽動(dòng)著國(guó)人的心。一個(gè)學(xué)生也問(wèn)道：“成都平原上的舉世矚目、造福千秋的防洪灌溉工程，是否幸存?”這項(xiàng)巨大工程是
A.靈渠 B.白渠 C.大運(yùn)河 D.都江堰
15、商鞅變法成功的最根本的原因是
A.促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 B.順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求
C. 得到了國(guó)王秦孝公的支持 D.得到了廣大人民的支持
16我國(guó)一種比較成熟的文字，這種文字對(duì)于研究哪朝的歷史具有重要價(jià)值?
A.夏朝 B.商朝
C.戰(zhàn)國(guó) D.秦朝
17、學(xué)習(xí)歷史有一個(gè)基本的結(jié)論就是“思想文化是一定現(xiàn)實(shí)的反映”。“百家爭(zhēng)鳴”學(xué)術(shù)局面反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是
A.孔子“有教無(wú)類(lèi)”，使社會(huì)上有學(xué)問(wèn)的人增多? B.夏桀暴政，人民怨聲四起?
C.西周滅掉商朝，實(shí)行分封制? D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)急劇變化
18、2008年元旦，國(guó)務(wù)院新修訂的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》開(kāi)始實(shí)施，其中新增的且傳說(shuō)與屈原有關(guān)的放假節(jié)日是
A.元宵節(jié) B.清明節(jié) C.端午節(jié) D.中秋節(jié)
19、“孔子很了解自己的學(xué)生，他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子張好偏激，子路愛(ài)沖動(dòng)，就有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，幫助他們克服不足。”對(duì)這句話最準(zhǔn)確的 認(rèn)識(shí)是
A.以“德”教化人 B.有教無(wú)類(lèi) C.因材施教 D.當(dāng)仁不讓于師
20、我們 的祖先測(cè)定出一年24個(gè)節(jié)氣是在
A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.戰(zhàn)國(guó)
21、“福兮，禍之所倚;禍兮，福之所伏。”這是哪一位思想家的觀點(diǎn)
A.老子 B.孔子 C.墨子 D.孫子
22、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)改革的最重要的影響在于
A.打擊了奴隸主貴族 B.提高農(nóng)民的社會(huì)地位
C.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.通過(guò)變法封建制度逐漸確立
23、扁鵲是春秋戰(zhàn)國(guó)之際的名醫(yī)。他總結(jié)出來(lái)的望聞問(wèn)切四種診斷疾病的方法之一，一直被中醫(yī)沿用。其中的“聞”的意思是
A.聽(tīng)說(shuō) B嗅 C.看氣色 D.聽(tīng)聲音
24、秦朝統(tǒng)一后的都城設(shè)在
A. 陽(yáng)城 B.殷 C. 鎬京 D.咸陽(yáng)
25、假如你生活在秦朝，寫(xiě)字最有可能用的字體是
A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆或隸書(shū) D.楷書(shū)
二、非選擇題( 42分 )
26、了解歷史現(xiàn)象，形象的感知?dú)v史知識(shí)和概念是學(xué)習(xí)歷史的一種有效途徑，仔細(xì)觀察回答問(wèn)題
(1)分別寫(xiě)出“一”和“二”的名稱(chēng)。(4分)
(2)一和二分別反映了我國(guó)哪一原始居民的房屋?(4分)
(3)這些房屋的出現(xiàn)，說(shuō)明我國(guó)居民的生活發(fā)生了什么變化?(2分)
27、閱讀材料，回答問(wèn)題
材料一：“治世不一道，便國(guó)不法古。湯、武之王也，不循古而興;殷紂夏桀之滅也，不易禮而亡。然則反古者未必可非，循禮者未 足多是也。”……公(秦國(guó)國(guó)君)曰：“善!”遂令變法。——商鞅舌戰(zhàn)守舊群臣
注：不循古而興：沒(méi)有按照祖宗傳下來(lái)的制度治理國(guó)家，可是國(guó)家富強(qiáng)起來(lái);
不易禮而亡：墨守祖宗的成規(guī)，結(jié)果使國(guó)家滅亡
(1)在論辯中，商鞅從正反兩方面舉例說(shuō)明改革的重要性。材料一中涉及的歷史人物有哪些?(最少寫(xiě)兩個(gè))(2分)
(2)材料中“公指的是誰(shuí)?”(2分)
材料二：法令規(guī)定：“生產(chǎn)糧食和布帛多的，可免除本人勞役和賦稅，因游手好閑而貧窮者，全家罰為官奴。”
“商君為法于秦，戰(zhàn)斬一首賜爵一級(jí)，欲為官者五十石”。 也就說(shuō)明了獎(jiǎng)勵(lì)的做法：將卒在戰(zhàn)爭(zhēng)中斬?cái)橙耸准?jí)一個(gè)，授爵一級(jí)，可為五十石之官。
(3)根據(jù)材料二歸納商鞅變法的內(nèi)容(6分)
材料三： 新法令推行幾年后，秦國(guó)百姓家給人足，臣民勇于公戰(zhàn)而怯于私斗，故國(guó)勢(shì)蒸蒸日上，孝公以商鞅為大良造。
(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析商鞅變法對(duì)秦國(guó)的影響。(4分)
28、仔細(xì)觀察，認(rèn)真閱讀每幅上面的文字，回答問(wèn)題
(1)以上三幅分別反應(yīng)了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪家的思想學(xué)說(shuō)?(6分)
( 2)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期涌現(xiàn)出了眾多的思想家，并形成了不同的思想學(xué)派，選擇你最熟悉的一家(2分)簡(jiǎn)介其創(chuàng)始人(或代表人物)(2分)，主要思想主張。(8分)
學(xué)派(名稱(chēng))：
創(chuàng)始人(或代表人物)：
思想主張：
二、非選擇題(共50分)
(1)分別寫(xiě)出“一”和“二”的名稱(chēng)。(4分)
(2)一和二分別反映了我國(guó)哪一原始居民的房屋?(4分)
(3)這些房屋的出現(xiàn)，說(shuō)明我國(guó)居民的生活發(fā)生了什么變化?(2分)
(1)在論辯中，商鞅從正反兩方面舉例說(shuō)明改革的重要性。材料一中涉及的歷史人物有 哪些?(最少寫(xiě)兩個(gè))(2分)
(2)材料中“公指的是誰(shuí)?”(2分)
(3)根據(jù)材料二歸納商鞅變法的內(nèi)容(2分)
(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析商鞅變法對(duì)秦國(guó)的影響。(4分)
(1)以上三幅分別反應(yīng)了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪家的思想學(xué)說(shuō)?(6分)
(2)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期涌現(xiàn)出了眾多的思想家，并形成了不同 的思想學(xué)派，選擇你最熟悉的一家(2分)簡(jiǎn)介其創(chuàng)始人(或代表人物)(2分)，主要思想主張。(4分)
學(xué)派(名稱(chēng))：
創(chuàng)始人(或代表人物)：
思想主張：
三、秦鞏固統(tǒng)一的措施(8分)
七年級(jí)歷史上冊(cè)期中試題新人教版答案：
一、選擇題
23、 (1) “一”是干欄式房屋 (2分)“二”是半地穴式房屋(2分)
24、(1) 商湯、周武王、夏桀、商紂(任選其二)(2分)
(2)秦孝公(2分)
(3)獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)(2分)
(4)秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力得到加強(qiáng)，成為戰(zhàn)國(guó) 后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。(4分)
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