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7年級地理試卷分析范例

時間: 陳哲凡673 分享

7年級地理試卷分析范例

  試卷分析有助于引導(dǎo)學(xué)生全面掌握地理知識,為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來的7年級地理試卷分析范例,希望對大家有所幫助。

  7年級地理試卷分析范例(一)

  期末考試已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)對七年級地理上冊試卷作一分析如下:

一、試卷總體分析

  本次試題突出教材重點,適當(dāng)兼顧覆蓋面。 試題的考點覆蓋了課程標(biāo)準(zhǔn)所列的重要知識點,各部分比例力求與課時要求保持一致,對重點章節(jié)有所傾斜,重要圖表都有所涉獵,所以覆蓋面較大。重點強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),考查最基本能力,會運用所學(xué)知識簡單分析問題。部分考題取自或改變于目標(biāo)與檢測 ,以使師生平日注重訓(xùn)練。

  試題難易度適中。低、中、高三個難度層次的題,比例為3:6:1。無偏題、怪題、超標(biāo)準(zhǔn)題,這樣的試題既保證了一定的區(qū)分度,又增加了效度和信度。另外,本次考試,題目數(shù)量適當(dāng),目的適應(yīng)新課程改革,學(xué)以致用,保證留給學(xué)生足夠的思考空間。

  二、學(xué)生做題分析

  1.選擇題分析

  本張試卷共有25小題,考查的是基礎(chǔ)知識,大部分學(xué)生掌握較好,得分率高;個別學(xué)生不認(rèn)真審題或?qū)χR不扎實,理解力差,導(dǎo)致失分。

  失分較突出的有4題,12題, 15題,平時要求學(xué)生識記、訓(xùn)練不夠,使簡單問題變難。下面舉例來說明:

  選擇題就9題

  12月22日前后(冬至日),太陽直射在( )

  A、赤道 B、極圈 C、北回歸線 D、南回歸線

  很多學(xué)生對此題比較模糊,包括學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生,主要是因為在平時練習(xí)的時候還不夠多,學(xué)生沒能得到鞏固,導(dǎo)致學(xué)生沒識記住,所以造成答案千差萬別.

  2.綜合題分析

  第1題:10分。,較為簡單,此題主要考的是主要是考察七大洲和大洲分界線的相關(guān)知識。及格率達(dá)95%,優(yōu)秀率達(dá)80%。

  第2題:12分。及格率為78%,優(yōu)秀率為65%。建議:教學(xué)中應(yīng)提高學(xué)生的識圖能力,不應(yīng)單純的死記硬背,整體把握各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,避免在授課中應(yīng)多邊繪邊講,易錯字多練,避免學(xué)生死記硬背的現(xiàn)象。多聯(lián)系當(dāng)?shù)貙嶋H問題進(jìn)行教學(xué)。

  第3題,本題也是8分,對讀圖識天氣知識的考查,考察面廣,能反映學(xué)生靈活運用知識的能力.

  第4題:12分。及格率83%,優(yōu)秀率67%,考察的是聚落的相關(guān)知識:聚落類型、看圖分析聚落、聚落選址因素分析等,大多學(xué)生都能讀懂圖,可以按要求完成。

  第5題:10分。綜合了世界人口分布、語言和宗教分布、人種分布、等知識。要求學(xué)生通過讀圖來完成。其中第(1)、(3)小點完成得很好,但是第(4)小點得分率不高,主要是因為學(xué)生沒看清題目要求,隨便作答所造成的。

  三、改進(jìn)建議

  1.試題的覆蓋面應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大,引導(dǎo)學(xué)生全面掌握地理知識,為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  2.試題的呈現(xiàn)方式應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng),新穎、靈活是今后努力的方向。要創(chuàng)設(shè)新情景,多聯(lián)系學(xué)生的生活體驗和生產(chǎn)生活實際,從學(xué)生身邊的事例出發(fā),解決實際問題。同時應(yīng)體現(xiàn)探究性和開放性,體現(xiàn)新課程特點。命題盡量減少單純機(jī)械記憶的題目。

  3.加強(qiáng)試題印刷的清晰度,尤其是地圖,進(jìn)一步方便學(xué)生獲取信息。

  4、創(chuàng)造性使用教材

  要求教師認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性使用教材。要結(jié)合學(xué)校的實際和學(xué)生的特點,對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、重組、刪減和補(bǔ)充,避免“教”教材。對教材知識點的講授力求全面,讓學(xué)生理解,學(xué)以致用,切忌照本宣科。

  7年級地理試卷分析范例(二)

  本學(xué)期我擔(dān)任七年級1-3班的地理教學(xué)工作,在工作中我積極備課、認(rèn)真教學(xué),努力做到以學(xué)生為本,努力成為學(xué)生的良師益友,按要求完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期地理期末考試成績分析如下:

  一、試題結(jié)構(gòu)

  試卷共6頁,滿分100分,考試時間60分鐘,考試形式為開卷。考試內(nèi)容包括七年級下冊:第六章亞洲、第七章與我國鄰近的一些國家和地區(qū)、第八章東半球的一些國家和地區(qū)、第九章西半球的一些國家和地區(qū)、第十章極地地區(qū)。題型及題量分別為:選擇題為25個單項選擇題,每小題2分,共50分;非選擇題為6個小題,共50分。

  二、試題特點

  (1)本次七年級期末地理試卷注重考查基礎(chǔ)知識、突出重點、難點。試題難度適中,大部分題目都是平時教學(xué)中學(xué)到的內(nèi)容。 本次考試通過單項選擇題,來鞏固學(xué)生的地理基礎(chǔ)知識,通過有代表性的綜合填圖題,以訓(xùn)練學(xué)生的基本技能,從而實現(xiàn)地理事實、概念、原理以及地理事物分布等各項知識和技能的整合。學(xué)生總體把握較好,以及格和優(yōu)秀人數(shù)特別是高分人數(shù)來看,都比往次地理考試有所提高。

  (2)注重對地理學(xué)科素養(yǎng)考查

  在日常教學(xué)中,我特別注重學(xué)生掌握學(xué)習(xí)地理學(xué)科的方法的培養(yǎng),讓學(xué)生通過讀圖、識圖、分析地圖從而解決問題,這一點在本次中考試卷中也得到了充分體現(xiàn)。如:第6、13、14、28、29、30、31等題。

  三、成績概況:

  年級平均分為分69.23,最高分9,5分,最低分20分,及格數(shù)72.29,出優(yōu)率16.87,

  四、教學(xué)啟示

  (1)答題不規(guī)范,比如說第29題選擇題,一個問題涉及到好幾個知識點,很多同學(xué)只回答其中的某個知識點就以為答完題了;審題能力還有缺陷,不善于提取有價值信息:有時答非所問,有時同一問題,換一種提問方式就不會解答了。

  (2)從學(xué)生得分率來看,選擇題錯誤最多的是第7、10、12、18、和19題,第7、18題是關(guān)于不同國家的特點的分析,是書中的難點,因為同學(xué)們這學(xué)期剛接觸到區(qū)域地理,再加上七年級學(xué)生年紀(jì)小,分析能力差,生活經(jīng)驗不足,所以出錯在所難免;第10題是南極地區(qū)的白色沙漠的原因分析,題目比較靈活,在課本內(nèi)容上是找不到答案的,這一題丟分,說明很多同學(xué)對知識的重點掌握較差,開卷考試沒有重點記憶。第19題是個別不認(rèn)真聽講的學(xué)生丟分多。綜合分析題中第28、29題丟分比較多,原因包括兩方面:

  第一:本學(xué)期時間短,教學(xué)任務(wù)重,平時做練習(xí)時間和單元測試的時間幾乎沒有;

  第二:學(xué)生理解能力、審題能力、語言表述能力太差,都有待提高。其次是26題,國家和所屬地區(qū)、旅游勝地連線,反應(yīng)出學(xué)生讀圖能力、做題技巧不夠,有待提高。

  (3)在今后的教學(xué)中的努力方向:提高課堂教學(xué)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性,將地理知識與日常生活緊密結(jié)合,繼續(xù)培養(yǎng)和加強(qiáng)讀圖、識圖訓(xùn)練、分析解決問題語言表述能力的培養(yǎng)。建議:今后的地理課堂教學(xué)中增加以形成地理基本技能為主的活動和練習(xí);增加以鞏固地理基礎(chǔ)知識為主的課堂活動和練習(xí);增加以分析對比,掌握地理我特征為主的課堂活動和練習(xí);增加以運用地理基本原理分析,地理事物分布規(guī)律的課堂活動和練習(xí)。

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