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9年級(jí)化學(xué)方程式配平

時(shí)間: 陳哲凡673 分享

  通??荚嚺淦筋}所給方程式等號(hào)寫(xiě)的是短線,需要考生把短線改為等號(hào),否則是沒(méi)有分的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來(lái)的9年級(jí)化學(xué)方程式配平,希望對(duì)大家有所幫助。

  9年級(jí)化學(xué)方程式配平:奇偶法

  (1)最小公倍數(shù)法──奇偶法

  這是一種最簡(jiǎn)單的方法,適用于初學(xué)者配平一些簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式。配平的著眼點(diǎn),在于找出反應(yīng)式中某一物質(zhì)化學(xué)式中最大的奇數(shù)原子個(gè)數(shù),與相應(yīng)物質(zhì)中對(duì)應(yīng)原子的偶數(shù)個(gè)數(shù)的關(guān)系。配平步驟是:

  ①找出最大的奇數(shù)原子個(gè)數(shù),與相應(yīng)的物質(zhì)中對(duì)應(yīng)原子的偶數(shù)個(gè)數(shù)的關(guān)系;

 ?、谇蟪鲎钚」稊?shù);

  ③求出相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式系數(shù);

 ?、軐⑾鄳?yīng)的物質(zhì)化學(xué)式前面配上相應(yīng)的系數(shù)。

  例如,配平Al+Fe3O4──Fe+Al2O3

  解:①?gòu)姆磻?yīng)式看,最大奇數(shù)是Al2O3中的氧原子個(gè)數(shù)3,相應(yīng)物質(zhì)Fe3O4中對(duì)應(yīng)氧原子個(gè)數(shù)是偶數(shù)4; ②最小公倍數(shù)為:3×4=12

 ?、矍笙嚓P(guān)物質(zhì)的化學(xué)式系數(shù):

  ④配平:Al+3Fe3O4──Fe+4Al2O3

  上式中4Al2O3在滿足3×4=12個(gè)氧原子的同時(shí),將Al相應(yīng)增為8個(gè),3Fe3O4中Fe相應(yīng)增為9個(gè),則整個(gè)方程式配平為:

  8Al+3Fe3O4=9Fe+4Al2O3

  9年級(jí)化學(xué)方程式配平:推理法

  (2)觀察-推理法

  這是一種以奇偶法為基礎(chǔ),進(jìn)一步加以推理來(lái)完成配平的方法。

  觀察-推理法應(yīng)用較廣泛,通常根據(jù)著眼點(diǎn)不同又分為兩種情況:

  第一,從化學(xué)反應(yīng)式中出現(xiàn)次數(shù)最多的元素著眼。其配平步驟是:

 ?、僬页鲈诨瘜W(xué)反應(yīng)式中出現(xiàn)次數(shù)最多且原子個(gè)數(shù)為最大奇數(shù)的元素;

  ②將含該元素最大奇數(shù)個(gè)原子的化學(xué)式配上適當(dāng)?shù)呐紨?shù)系數(shù);

  ③以此為基礎(chǔ),逐步推理,算出其他物質(zhì)化學(xué)式的系數(shù),將方程式配平。

  例如,配平FeS2+O2—Fe2O3+SO2

  解:①由觀察可知,氧元素出現(xiàn)的次數(shù)最多,且在Fe2O3中奇數(shù)3為最大;

  ②將Fe2O3配上系數(shù)2,則

  FeS2+O2—2Fe2O3+SO2

 ?、蹚?Fe2O3觀察可知,其中Fe原子有4個(gè),使兩邊Fe原子個(gè)數(shù)相等,就要在FeS2前面配上系數(shù)4,則 4FeS2+O2—2Fe2O3+SO2

  從4FeS2觀察可知,其中S原子有8個(gè),要使兩邊S原子個(gè)數(shù)相等,就要在SO2前面配上系數(shù)8,則

  4FeS2+O2—2Fe2O3+8SO2

  從氧元素著眼,再回到氧原子個(gè)數(shù)的計(jì)算上來(lái)。右邊氧原子數(shù)為2×3+ 8×2=22個(gè),因此,在O2前面應(yīng)配上系數(shù)11,化學(xué)方程式兩邊就平衡了,即

  4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2

  化學(xué)方程式的配平方法,除上述兩種以外,還有代數(shù)法、化合價(jià)升降法及新觀察法等等,今后,同學(xué)們會(huì)逐步學(xué)習(xí)到。

  例6 配平下列化學(xué)方程式

  (1) Fe2O3+ CO-- Fe+ CO2

  (2) FeS2+ O2-- Fe2O3+ SO2

  (3) C2H2+ O2-- CO2+ H2O

  9年級(jí)化學(xué)方程式配平:簡(jiǎn)單的方程式(原子個(gè)數(shù)守恒)

  就是在“→”的右邊看原子的個(gè)數(shù),再看在“→”的左邊的同種元素中的原子個(gè)數(shù)

  如果不同的話,(例如:右邊的O的原子是2,左邊的O的原子是3),就在右邊的O的前面配3,在左邊的O前配2,那左邊的就是2x3=6,右邊的也是2x3=6,這樣就配平了。

  9年級(jí)化學(xué)方程式配平:復(fù)雜方程式

  復(fù)雜方程式的兩種配平方法

  初中化學(xué)中常見(jiàn)的化學(xué)方程式配平的方法有最小公倍數(shù)法、觀察法、奇偶法,這些方法比較適合不太復(fù)雜的化學(xué)方程式的配平。隨著素質(zhì)教育的不斷深化,中考的改革, 越來(lái)越注重考查學(xué)生的能力,比如信息遷移題所涉及的一些化學(xué)反應(yīng),學(xué)生既不熟悉,也比較復(fù)雜,配平時(shí)感到很困難,為解決這類問(wèn)題,現(xiàn)介紹兩種化學(xué)方程式配平的方法。

9年級(jí)化學(xué)方程式配平

通??荚嚺淦筋}所給方程式等號(hào)寫(xiě)的是短線,需要考生把短線改為等號(hào),否則是沒(méi)有分的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來(lái)的9年級(jí)化學(xué)方程式配平,希望對(duì)大家有所幫助。 9年級(jí)化學(xué)方程式配平:奇偶法 (1)最小公倍數(shù)法──奇偶法 這是一種最簡(jiǎn)單的
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