化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，同學(xué)們做好九年級化學(xué)上冊期中試卷了嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的九年級化學(xué)上冊期中試卷，希望對大家有幫助!

　　九年級化學(xué)上冊期中試卷

　　可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5

　　一.選擇題：(每題只有一個正確答案)

　　1.下列成語與化學(xué)變化有關(guān)的是( )

　　A.沙里淘金 B.滴水成冰 C.鉆木取火 D. 木已成舟

　　2.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是　( )

　　3.下列符號不具有宏觀意義，只有微觀意義的是(　　　　)

　　A.Zn B.H2 C.2NO D.MgCl2

　　4.了解物質(zhì)的分類可使我們更好的學(xué)習(xí)化學(xué)。下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是( )

　　A.凈化后的自來水 鋁合金 B.氮?dú)?煤

　　C.冰水混合物 液氧 D.石灰水 二氧化碳

　　5.下列各選項(xiàng)中，解釋與事實(shí)不吻合的是 ( )

　　選項(xiàng) 事實(shí) 解釋

　　A 液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃 同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

　　B 酒精做溫度計(jì)的填充物 酒精分子的體積受熱變大，遇冷變小

　　C 金剛石很堅(jiān)硬，而石墨卻很軟 碳原子的排列不同

　　D 食物變質(zhì) 分子本身發(fā)生了變化

　　6. 在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)可以補(bǔ)充碘元素，碘酸鉀中碘元素的化合價為( )

　　A. +1 B. +3 C. +5 D. +7

　　7.二甲醚(C2H6O)作為一種新能源，有關(guān)說法正確的是( )

　　A.二甲醚的相對分子質(zhì)量為48 B.二甲醚屬于氧化物

　　C.二甲醚由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

　　D.二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4︰1

　　8.下列排列順序不正確的是：

　　A.相對分子質(zhì)量：二氧化碳> 氮?dú)?gt;氫氣

　　B.氯元素的化合價：KClO3> Cl2> HCl

　　C.空氣中組成物質(zhì)的含量：氮?dú)?gt;氧氣>稀有氣體

　　D.地殼中元素含量：Al

　　9.下列物質(zhì)鑒別的實(shí)驗(yàn)方法錯誤的是( )

　　鑒別物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)方法

　　A. 過氧化氫和蒸餾水 分別加入MnO2，看是否有氣泡

　　B. 鐵和銅 看顏色

　　C、二氧化碳、氧氣和氮?dú)?將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象

　　D. 活性炭和氧化銅 分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象

　　10.元素周期表中鈉元素的信息如右圖所示，對圖中信息理解不正確的是 ( )

　　A.質(zhì)子數(shù)為11 B.核外電子數(shù)為22.99

　　C.元素符號為Na D.元素名稱為鈉

　　二.選擇題：(每題有1-2個正確答案)

　　11.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是( )

　　A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體

　　C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.該反應(yīng)分子個數(shù)發(fā)生了改變，不符合質(zhì)量守恒定律

　　12.在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

　　物質(zhì) W G H P

　　反應(yīng)前質(zhì)量/g 18 1 2 32

　　反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 26 2 12

　　對該反應(yīng)的認(rèn)識正確的是( )

　　A.W待測值是13 B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

　　C.P是生成物 D.物質(zhì)H是該反應(yīng)的催化劑

　　13.神舟七號飛船成功發(fā)射,發(fā)射神舟七號飛船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為( )

　　A.N2 B.H2 C.O2 D.CO

　　14.在下列實(shí)驗(yàn)操作(或措施)與理由的關(guān)系中，正確的是 ( )

　　A.做電解水實(shí)驗(yàn)時，向水中加入少量氫氧化鈉溶液——反應(yīng)加快，因氫氧化鈉是催化劑

　　B.探究空氣中氧氣含量試驗(yàn)中紅磷要足量——耗盡氧氣

　　C.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入沸石——加快蒸餾速度

　　D.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集——防止收集到的氣體不純

　　15.某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是( )

　　A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素

　　B.該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12︰1

　　C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素

　　D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1︰2

　　三、填空題(本大題包括5小題，共26分)

　　16.(5分)按要求用正確的化學(xué)符號回答。

　　(1)2個氮原子 ;

　　(2)3個硫酸根離子 ;

　　(3)硝酸銀 ;

　　(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ;

　　(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價 。

　　17.(6分)請認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系，回答下列問題：

　　(1)金屬鐵是由 構(gòu)成的，氯化鈉是由 構(gòu)成的，二氧化碳是由 構(gòu)成的。(填“原子”、“分子”或 “離子”)

　　(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

　?、佼?dāng)a= 時，該粒子是原子，該原子位于元素周期表中第 周期。

　?、诋?dāng)a=8時，該粒子是 (填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”)。

　　18.(5分)(1)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體 和 。

　　(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石的作用是 ，用此裝置凈化后得到的水屬 于 (填“純凈物”或“混合物”)。

　　(3)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是 。

　　(4)為了防止水的污染，①抑制水中所有動、植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是 　(填序號)。

　　A.①② 　B.②③ 　C.①④ D.②④

　　(5)我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請你寫出一種節(jié)水措施 。

　　(6)我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解運(yùn)河治理效果，用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水

　　樣進(jìn)行 (填實(shí)驗(yàn)操作)，除去水中的不溶性雜質(zhì);用 (填物質(zhì)名稱)除

　　去水中的少許臭味;用 (填物質(zhì)名稱)檢驗(yàn)是硬水還是軟水。

　　四、簡答題(本題包括3小題，共 25分)

　　19.( 10分)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式

　　(1)加熱固體混合物制取氧氣_______________________________

　　(2)產(chǎn)生火星四射的反應(yīng) ___________________________

　　(3)有水參加的分解反應(yīng) ______________________________ ;

　　(4)有水生成的分解反應(yīng) ______________________________ ;

　　(5)有水生成的化合反應(yīng) ____________________________。

　　20.( 3分)(1)某同學(xué)按下圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng) (填“符合”或“不符合”)，質(zhì)量守恒定律理由是 。

　　(2)由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是 (填序號) ①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類

　　21.(7分)A在常溫下是一種無色無味的液體，人類生活離不開它。它通過電解生成氣體B和氣體C，B能使帶火星的木條復(fù)燃，一種紅色粉末D在B中燃燒生成大量的白煙E，并放出大量的熱。當(dāng)B和C點(diǎn)燃時又生成A。是推斷它們是什么化學(xué)物質(zhì)(寫化學(xué)式)A　　　　B　　　　C　　　　D　　　　E

　　并寫出B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式

　　五、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2小題，共21分)

　　22.(4分)下面是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器

　　請回答下列的問題：

　　(1)可直接加熱的有__________ (填序號)。

　　(2)滴加少量液體用__________ (填序號)。

　　(3)過濾時玻璃儀器除了用到⑧外，還需用到漏斗及以上的__________ (填儀器名稱)。

　　(4)用儀器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。

　　23. (17分)根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空)。

　　(1) 寫出編號①和②儀器的名稱：① ②

　　(2) 實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制O2時，應(yīng)選用 　　 做氣體發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為; 　　，可用裝置E收集氧氣的原因是 。實(shí)驗(yàn)室制取H2時，應(yīng)選用　 　 　　做氣體發(fā)生裝置。已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2)，則應(yīng)選用 做氣體發(fā)生裝置。

　　(3) 有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入。另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入。

　　(4)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置來制取二氧化碳時，往長頸漏斗中應(yīng)加入 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，若用F來收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從 進(jìn)入(選“a”或“b”) 。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是 ，其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

　　四、計(jì)算題(本大題包括2小題，共13分)

　　24.(3分) 食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗，BHT(化學(xué)式C13H30O)是一種抗氧化劑，

　　該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是 ，

　　C、H、O的原子個數(shù)比是 ，

　　碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確至0.1%)。

　　25.(7分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量，小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g。(假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))

　　(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w g。

　　(2)計(jì)算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量，要求寫出完整的解題步驟。

　　九年級化學(xué)上冊期中試卷答案

　　一、二： 1-5.CCCDB 6-10.CDDCD 11-15.AB、A、A、BD、C

　　三、16. (1)2N (2)3SO4¬2- (3) AgNO3 (4)H2O (5) Al2O3

　　17. (1)原子 離子 分子 (2)10 二 陰離子

　　18.(1)二氧化碳、氮?dú)?/p>

　　(2)過濾 混合物

　　(3)吸附懸浮雜質(zhì)，使之沉降

　　(4) D(5)略

　　(6)過濾 活性炭 肥皂水

　　四、19.略

　　20.(1)符合 生成氣體逸出

　　(2) ①②⑤

　　21.H2O O2 H2 P P2O5

　　化學(xué)方程式：略

　　五、22. (1) ⑥ (2) ④ (3)燒杯 (4)否

　　23. (1)① 長頸漏斗 ② 集氣瓶

　　(2) D 化學(xué)方程式略 氧氣不易溶于水 B或C A

　　(3) b c

　　(4)稀鹽酸 略 a 注入澄清石灰水 石灰水變渾濁，是二氧化碳 略

　　四、24.(1)202(2)13:30:1(3) 77.2%

　　25.(1)2.2 (2)解：設(shè)10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為x CaCO3+2HCl== CaCl2+ H2O + CO2 ↑ (1分)

　　100 44

　　x 2.2g (1分)

　　= (1分)

　　x =5g (1分)

　　答：10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為5g。 (1分)