九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試題

　　在九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中考試之前，同學(xué)們鞏固化學(xué)知識(shí)不僅僅是背誦課本知識(shí)點(diǎn)，還有做練習(xí)題，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試題，希望對(duì)大家有幫助!

　　九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷

　　可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 N-14 Cl-35.5 Ca-40 P-31

　　第一部分選擇題(共 40 分)

　　一、 選擇題(本題包括20小題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題2分,共40分)

　　1、下列日常生活中所見(jiàn)的現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是

　　A.車輪爆胎 B. 生活垃圾的焚燒產(chǎn)生有害氣體

　　C.用手將紙撕碎 D.用杵把膽礬研碎

　　2、下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是：

　　A、銅制造電線 　　　　 B、用氫氣填充氣球

　　C、用稀有氣體作霓虹燈的填充氣 　　　　 D、用氧氣急救病人

　　3、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。以下做法不利于環(huán)境保護(hù)的是：

　　A、隨意 丟棄廢舊電池 　　　B、不用或少用含磷洗滌劑

　　C、垃圾分類回收 　D、實(shí)驗(yàn)時(shí)在不影響實(shí)驗(yàn)效果的前提下盡可能減少藥品用量

　　4、下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

　　A.二氧化碳約占空氣體積的0.03%

　　B.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p>

　　C. 氮?dú)庥糜诖艖腋×熊?、燃料、氣焊以及化工生產(chǎn)

　　D.空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用

　　5、我國(guó)發(fā)射一顆繞月探測(cè)衛(wèi)星，其任務(wù)之一是尋找一種新能源——氦3，氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為：

　　A、1 　　 B、2 　　 C、3 D、6

　　6、下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是：

　　A、水有自凈作用，不會(huì)被污染

　　B、我國(guó)水資源豐富，人均水量居世界各國(guó)之首

　　C、含有可溶性雜質(zhì)的硬水和軟水可以用肥皂水鑒別

　　D、隨著社會(huì)的發(fā)展，人類需水量會(huì)不斷減少

　　7、下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的是：

　　選項(xiàng) 操作或現(xiàn)象 分子的特性

　　A 給籃球充氣 分子間有間隔

　　B[來(lái)源:Zxxk.Com] 在花園里可聞到花的香味 分子是運(yùn)動(dòng)的

　　C 100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL 分子是有質(zhì)量的

　　D 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 分子是可再分的

　　8、下列符號(hào)表示由氮原子構(gòu)成分子的一種單質(zhì)是：

　　A、HNO3　　 B、N10 　 C、N5- D、N

　　9、由同種元素組成的物質(zhì)：

　　A、一定是純凈物 　 B、一定是單質(zhì) 　 C、可能是混合物 D、可能是化合物

　　10、歷屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式都要舉行頗為隆重的“火炬接力”?；鹁娴目扇嘉锸?ldquo;丁烷”(化學(xué)式C4H10)，它燃燒時(shí)，火苗高且亮，在白天，二百米以外火焰也清晰可見(jiàn)。下列關(guān)于丁烷的敘述，正確的是：

　?、?丁烷是由碳、氫兩種元素組 成的;② 丁烷由丁烷分子構(gòu)成;③ 丁烷分子由碳、氫兩種元素構(gòu)成;④ 丁烷由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫 原子組成;⑤ 丁烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的。

　　A、①②③④⑤ 　　 B、①②⑤ 　　 C、②③④⑤ 　　 D、①②④⑤

　　11、下列四項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是：

　　12、下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是

　　A、Ca(HCO3)2 CaCO3+CO2+H2O B、Mg + H2SO4 MgSO4 + H2

　　C、Fe + O2 Fe3O4 D、C2H5OH+O2 CO2+H2O

　　13、機(jī)動(dòng)車駕駛員嚴(yán)禁酒后駕車，交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車，因?yàn)榫浦械木凭肿涌梢允钩燃t色的重鉻酸鉀變成綠色的硫酸鉻。重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻(Cr)的化合價(jià)為：

　　A、+3 　　 B、+5 　　 C、+6 　　 D、+7

　　14、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

　　A、幾種不同的微?？赡軐儆谕环N元素

　　B、一種物質(zhì)(由分子構(gòu)成的物質(zhì))只由一種分子構(gòu)成

　　C、相對(duì)原子質(zhì)量等于質(zhì)子質(zhì)量與中子質(zhì)量之和

　　D、在化學(xué)變化中，元素的種類一定不發(fā)生改變

　　15.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法不正確的是(　　)

　　A. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

　　B. 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

　　C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色 火焰，生成刺激性氣味的氣體

　　D. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

　　16、 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論不合理的是

　　=

　　17、葡萄糖(化學(xué)式是C6H12O6)能為人體組織提供營(yíng)養(yǎng)。下列敘述正確的是

　　A.葡萄 糖中含有6個(gè)氧原子 B.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180g

　　C.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.7%

　　D.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6∶12∶6

　　18、下列關(guān)于過(guò)濾的操作中，不正確的是

　　A、液體沿玻璃棒流進(jìn)過(guò)濾器 B、漏斗里的液體液面應(yīng)低于濾紙邊緣

　　C、漏斗下端的管口緊靠燒杯的內(nèi)壁

　　D、為加速過(guò)濾，用玻璃棒攪動(dòng)漏斗里的液體

　　19、某反應(yīng)的微觀示意如右圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

　　A.反應(yīng)物中有單質(zhì)

　　B.生成物均是氧化物

　　C.右圖反應(yīng)前是混合物，反應(yīng)后是純凈物

　　D.在右圖發(fā)生的反應(yīng)中，硫原子、氧原子、氫原子都沒(méi)有發(fā)生改變

　　20、某元素R的相對(duì)原子質(zhì)量為24，化合價(jià)為+2價(jià)，則在其氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

　　A、12% B、20% C、24% D、40%

　　第二部分非選擇題(共 60 分)

　　二、本題包括6小題，共28分

　　21.(6分)(1)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

　?、冁V原子　_________　;②硝酸根離子　_________　;③碳酸鋁　_________　;

　?、苎趸^中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)　_________　.

　　(2)符號(hào)“4CO2”中數(shù)字的含義：①“4”表示　_________ 　;

　?、?ldquo;2”表示　_________ 　.

　　22、(3分)某元素A的+3價(jià)離子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，則M= ，元素B的原子與A原子電子層相同，但最外層電子數(shù)比A原子多4個(gè)，則由A、B兩種元素形成的化合物的化學(xué)式用A、B表示為 。

　　23.(3分)如右圖所示，在一透明密封的容器中盛有一定量的紅棕色氣體溴?，F(xiàn)將活塞從A處推至B處時(shí)，看到的現(xiàn)象是 ?；钊谕饬ψ饔孟履軓腁處推至B處，說(shuō)明了溴分子間 。

　　24.( 3分)已知物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量越 小，其運(yùn)動(dòng)速度越快。如圖所示，玻璃管兩端甲、乙處分別同時(shí)放蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花，氨分子(NH3)和濃鹽酸(氯化氫)接觸時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量白煙，則白煙較多處應(yīng)該是圖中 處(填A(yù)、B、C)，理由是 。

　　25.(7分)人體中鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2] 形式存在，其相對(duì)分子質(zhì)量為 。牛奶含鈣豐富而又易吸收，且牛奶和鈣的比例適中，是健骨的理想食品。右圖3-4是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的一部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答問(wèn)題：

　　(1)包裝標(biāo)簽中脂肪≥3.3 g，是指100 mL牛奶中含脂肪質(zhì)量至少要3.3 g，那么一盒牛奶含鈣至少 g。

　　(2)若人體每天至少需要0.6 g鈣，且這些鈣有90%來(lái)自于牛奶，則一個(gè)人至少要喝 盒牛奶。

　　(3)求20g羥基磷酸鈣中含鈣元素多少克? (寫(xiě)計(jì)算過(guò)程，保留整數(shù))

　　產(chǎn)品介紹

　　“裝飾樹(shù)”表面涂了一層光觸

　　媒，是一種納米級(jí)二氧化鈦原料，

　　能產(chǎn)生強(qiáng)烈的降解功能，能有效

　　降解空氣中的有毒有害氣體，如

　　甲醛、一氧化氮、二氧化硫、一

　　氧化碳等.在降解過(guò)程中光觸媒

　　不揮發(fā)，不消耗，具有長(zhǎng)效性.

　　26.(6分)我市某公司研制出了一種新穎的“裝飾樹(shù)”.

　　(1)根據(jù)產(chǎn)品介紹可判斷降解反應(yīng)中二氧化鈦是一種 (填“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”)。

　　(2)如圖是某科研小組探究?jī)纱庥|媒降解一氧化氮的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，由此可知：

　　①第一代光觸媒產(chǎn)生強(qiáng)烈的降解作用的條件是　 　.

　?、诘诙庥|媒與第一代光觸媒相比，優(yōu)點(diǎn)是　 　(寫(xiě)出一點(diǎn)即可).

　　三、本題包括4小題，共32分。

　　27.(7分)下圖是與水有關(guān)的3個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

　　(1)實(shí)驗(yàn)A的變化過(guò)程屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

　　(2)B中試管1內(nèi)氣體的化學(xué)式為_(kāi)____ ___;B中反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

　　(3)“直飲水”的主要生產(chǎn)流程為：自來(lái)水→活性炭→超濾膜→紫外線→直飲水，其中超濾膜可以讓水分子通過(guò)，其它大分子污染物則被截留。從原理上說(shuō)，此流程中超濾膜的作用與實(shí)驗(yàn)C中的 等材料是相同的。

　　(4)廣州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式向世人展示了水與廣州城的歷史淵源。身在廣州的你，對(duì)于水的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)或變化還有什么疑問(wèn)嗎?請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)。

　　28.(7分)Cu可以形成化合價(jià)為+2和+1的化合物，其中+1價(jià)化合物稱為亞銅化合物。

　　(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：氫氧化銅 ，氧化亞銅 。

　　(2)高溫時(shí)，氧化銅可被木炭還原為銅和二氧化碳，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 。

　　(3)氧化亞銅是一種紅色粉末,氧化銅是一種黑色粉末。加熱時(shí)，氧化亞銅能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)類型;利用這一性質(zhì)可檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕?裝置如圖所示)，判斷氮?dú)庵泻醒鯕獾默F(xiàn)象是 。

　　29.(10分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取O2的常用裝置。據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

　　(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是 ，還可用 (寫(xiě)一種儀器名稱)替代①。

　　(2)寫(xiě)出用A裝置制O2的文字表達(dá)式： 。

　　(3)若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_________________(填裝置號(hào))，在加試劑之前的操作是___________________________。

　　(4)與A裝置相比，用B裝置制O2的優(yōu)點(diǎn)是 (填字母，不定項(xiàng))。

　　A.節(jié)約能源 B.可較快獲得氧氣

　　C.可隨時(shí)添加藥 品 D.操作簡(jiǎn)單、安全

　　(5)若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選擇氣體收集裝置中的___________(填裝置序號(hào))，理由是__________________________。

　　30.(8分)同學(xué)們對(duì)CO2是否支持常見(jiàn)金屬的燃燒進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：

　　【活動(dòng)一】探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)金屬鎂的燃燒

　　實(shí)驗(yàn)①：將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條仍在燃燒。觀察生成

　　物，除白色物質(zhì)外，還有黑色物質(zhì)。

　　(1)實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論是 。由該結(jié)論可知 (寫(xiě)“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi)。

　　(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①你對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)是 。

　　【活動(dòng)二】探究CO2是否支持生活中常見(jiàn)金屬鐵的燃燒

　　實(shí)驗(yàn)②：將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一支火柴，點(diǎn)燃火柴后立即將鐵絲插入裝有CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鐵絲未燃燒。

　　某同學(xué)提出：如果實(shí)驗(yàn)②中細(xì)鐵絲未得到充分加熱，將對(duì)判斷“CO2是否支持鐵的燃燒”造成干擾。他依據(jù)什么認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②中細(xì)鐵絲未得到充分加熱?

　　請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，排除干擾因素，證明CO2是否支持鐵的燃燒。

　　九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試題答案

　　22、(3分) 13(1分)、AB3(2分)

　　23(3分)、容器中的紅棕色變深(2分) 存在很大的間隙(1分)

　　24(3分)、 C(1分)氨的相對(duì)分子質(zhì)量較小，運(yùn)動(dòng)速率快，擴(kuò)散的路程相對(duì)遠(yuǎn)一些。(2分)

　　25(7分)、 1004 (2分) (1)0.275 (1分) ⑵2(1分) ⑶ 8g(3分，關(guān)系式或算質(zhì)量分?jǐn)?shù)1分，列式1分，得數(shù)1分)

　　26(6分)、(1)催化劑;(2)①有光照;②無(wú)光照也有較強(qiáng)的降解功能.(每個(gè)2分)

　　三、

　　27(7分)、(1)物理(1分)

　　通電

　　(2) H2(1分) ;水 → 氫氣+氧氣(2分)

　　(3) 小卵石、石英砂(2分)

　　(4) 水受熱會(huì)分解嗎?(或其它合理答案)(1分)

　　28(7分)、(1)Cu(OH)2(1分)，Cu2O(1分)

　　(2)C + CuO == Cu + CO2 (2分);

　　(3)化合(1分) ，試管中的紅色粉末變黑色(2分)

　　29(10分).(1)①錐形瓶(1分)

　　圓底燒瓶;平底燒瓶;大試管;集氣瓶;廣口瓶……(1分，任答一例即可得分)

　　(2)高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(2分)

　　(3)B(1分) 檢查裝置的氣密性(1分)

　　(4)ABCD (每個(gè)選項(xiàng)0.5 分，共2分)

　　(5) C(1分) 集氣瓶底部要留少量水(1分)

　　30(8分)、【活動(dòng)一】

　　(1)CO2支持鎂的燃燒(鎂在CO2中可以燃燒)(1分) 不能(1分)

　　(2)物質(zhì)燃燒不一定有O2參加反應(yīng)(1分)

　　【活動(dòng)二】

　　CO2不支持火柴燃燒，火柴放入裝有CO2的集氣瓶后立即熄滅，火柴對(duì)鐵絲加熱的時(shí)間過(guò)短，鐵絲未達(dá)到燃燒所需溫度。(1分)