九年級化學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)度過了一半，化學(xué)期中考試馬上來臨，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷，希望對大家有幫助!

　　九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題

　　一、單項選擇題 (本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意，請將你選出的答案序號填在下表中。)

　　1.下列變化屬于化學(xué)變化的是

　　A.白玉為床金做馬 B.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

　　C.日照香爐生紫煙 D.煙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

　　2.用托盤天平稱量5 g藥品時，稱量過程中，發(fā)現(xiàn)指針向左偏移，這時則應(yīng)

　　A.增加砝碼　 　B.添加藥品　 　C.減少藥品　　 　D.調(diào)節(jié)平衡螺母

　　3.等質(zhì)量的乙烯(C2H2)氣體和一氧化碳氣體中，含量相同的是

　　A.分子個數(shù) B.原子個數(shù) C.碳原子個數(shù) D.碳元素質(zhì)量

　　4下列變化中不屬于分解反應(yīng)的是

　　A.分離液態(tài)空氣制氧氣　　　B.加熱高錳酸鉀制氧氣

　　C.加熱過氧化氫制取氧氣　　D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

　　5.1998年科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)大批企鵝死亡，經(jīng)解剖化驗發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有超量氰化物和大量含鉛的有害物質(zhì)，下列各項中造成此后果的主要原因是

　　A.人口增長，人類用水量增加 　　　　B.食物鏈被破壞，企鵝食物不足

　　C.工廠廢水和人類生活污水的任意排放 D.二氧化碳氣體增多，全球氣候變暖

　　6.某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)

　　A.一定是單質(zhì) B.一定是純凈物

　　C.不可能是混合物 D.不可能是化合物

　　7.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是

　　8.洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水，以下處理過程順序合理的是①化學(xué)沉降(用明礬) ②消毒殺菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加熱煮沸

　　A.③②①④ 　　B.③①②④ 　　C.③①④②　　 D.①③④②

　　9.為形象展示水分解的微觀過程，某同學(xué)制作了一些模型，表示相應(yīng)的微觀粒子。其中表示水分解過程中不能再分的粒子是

　　10.甲原子與乙原子的質(zhì)量比為a:b，而乙原子與一種碳原子的質(zhì)量比為c:d，則甲原子的相對原子質(zhì)量為

　　A. B. C. D.

　　二、填空題 (本大題包括7小題，共31分。)

　　11.(5分) ①木炭是灰黑色的多孔性固體;②木炭能燃燒;③我國某些地方冬天有時用木炭來取暖;④將木炭粉碎;⑤木炭可制黑火藥;⑥取一小塊木炭點燃，放入氧氣瓶中燃燒，發(fā)出白光。上述描述屬于物理性質(zhì)的是　　　　　(填序號，下同)，屬于物理變化的是　　　　　，屬于化學(xué)性質(zhì)的是　　　　　，屬于化學(xué)變化的是　　　　　，屬于用途的是　　　　　。

　　12. (7分)元素周期表中共有 個橫行，即 ;元素周期表中有 個縱行，共有 個族;從2、3、4等周期可以看出每一周期從左到右，開頭都是 ，接著是 ，收尾是 ，呈現(xiàn)出周期性變化.

　　13. (2分)已知MgS 、 MgSO4 、 MgSO3組成的混合物中，硫元素的質(zhì)量分數(shù)為32%，則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是　　　　　。

　　14.(3分)某化合物的化學(xué)式為HnRO2n+1，其相對分子質(zhì)量為M，則R的相對原子質(zhì)量為　　　 　　，化合價為　　　　　，R的氧化物的化學(xué)式為　　　　　。

　　15.(3分)“珍愛生命，拒絕毒品”是每個公民的責(zé)任，但是在某些娛樂場所，還有人服用俗稱搖頭丸的毒品。該毒品能使人手舞足蹈，呈癲狂狀態(tài)，嚴(yán)重危害人的身心健康和社會穩(wěn)定，有一種“搖頭丸”的化學(xué)式為C12H xO2N，相對分子質(zhì)量為209。

　　試回答下列問題：

　　(1)該物質(zhì)由 種元素組成，它屬于 (填“純凈物”、或“混合物”)。(2)該物質(zhì)的一個分子中，含氫原子 個。

　　16. (共5分) 在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

　　⑴ 這一反應(yīng)類型是 反應(yīng); X = g。由表中數(shù)據(jù)分析可知，B可能沒有參加該化學(xué)反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的 劑。

　?、?寫出一例與上述反應(yīng)類型相同的化學(xué)方程式： (2分)。

　　17.(6分)小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進行科學(xué)探究。請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：

　　[提出假設(shè)]化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量 (1) 。

　　[確定研究方法]分析推理、查閱資料、實驗探究。

　　[設(shè)計并進行實驗]小剛設(shè)計的實驗裝置和選用的藥品如圖A所示，小潔設(shè)計的實驗裝置如圖B所示，他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細致的觀察。

　　注意：

　　A中稀鹽酸的主要成份為HCl，石灰石的主要成份是CaCO3

　　A中發(fā)生的反應(yīng)：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+2H2O

　　B中稀硫酸的主要成份為H2SO4，氯化鋇溶液的主要成份是BaCl2

　　B中發(fā)生的反應(yīng)：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl

　　[實驗結(jié)論]小剛認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等。小潔認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等。你認為：(2) 的結(jié)論不正確，請你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因 (3) 。

　　[結(jié)論分析]請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結(jié)論。(4) 。

　　[查閱資料]小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國偉大的科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀(jì)就圍繞這個問題，進行了準(zhǔn)確、縝密的研究，并作出了科學(xué)結(jié)論。

　　[交流表達]簡要談一下，你認為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義?(不超過30字)

　　(5) 。

　　[結(jié)論應(yīng)用]環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

　　I2O5+5CO==I2+5X，根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式為 (6) 。

　　三、計算題(本大題包括1小題，共9分。)

18.某生產(chǎn)化肥硝酸銨(NH4NO3)的企業(yè)作了一個大型的戶外廣告(如圖所示)。根據(jù)相關(guān)信息計算：(本題必須寫出解題過程，只填結(jié)果計為零分)

　　(1)(3分)通過計算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)

　　為 (結(jié)果精確到0.01%)，可判斷該廣

　　告屬于虛假廣告。

　　解：

　　(2)(6分)小明同學(xué)取樣分析，發(fā)現(xiàn)含氮量僅為30%，聰明的考生，請你幫助小明同學(xué)計算，分析該化肥中硝酸銨的純度 (結(jié)果精確到0.01%)。

　　解：

　　九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷答案

　　一、單項選擇題 (本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意，請將你選出的答案序號填在下表中。)

　　二、填空題 (本大題包括7小題，共31分。)

　　11.① ④ ② ⑥ ③⑤

　　12.7 7個周期 18 16 金屬 非金屬 稀有氣體

　　13.44%

　　14.M-33n-16 3n+2 R2O3n+2

　　15.(1)4 純凈物 (2)19

　　16.(1)化合 5 催化(2)略(只要是屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式都正確)

　　17.(1)相等(2)小剛(3)因為生成的二氧化碳逸出(4)化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類不變，數(shù)目沒有增減，質(zhì)量也不發(fā)生變化。(5)化學(xué)反應(yīng)還表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，使對化學(xué)的研究就由定性化學(xué)轉(zhuǎn)向了定量化學(xué)。(6)CO2

　　三、計算題(本大題包括1小題，共9分。)

　　18.(1)35.0% (2)85.71%