九年級化學上期末考試試卷及答案
九年級化學上期末考試試卷及答案
九年級化學期末考加油!親愛的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔!下面小編給大家分享一些九年級化學上期末考試試卷，大家快來跟小編一起看看吧。
九年級化學上期末考試試題
第Ⅰ卷(選擇題 40分)
一、選擇題(本大題包括10個小題，每小題只有一個選項符合題意，請將正確答案的序號用2B鉛筆涂到答題紙對應的位置。)
1. 下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是
A.篝火燃燒 B.H2O2溶液中加入MnO2 C.鐵釘生銹 D.活性炭吸附毒氣
2. 下列關于催化劑的說法不正確的是
A.化學反應前后，催化劑的質量和化學性質都不變 B.任何化學反應都需要催化劑
C.催化劑可以降低某些化學反應的速率 D. 催化劑可以提高某些化學反應的速率
3. 規(guī)范的操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是
4. 下列關于金屬材料的說法中，不正確的是
A.生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金
B.鋁有較好的導電性，因而大量用于制作電線
C.鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜，因而具有良好的抗腐蝕性
D.銹蝕后的鐵制品沒有回收價值
5. “人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等。下列說法正確的是
A.“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高
B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅
C.可以利用反應2Cu+O2 2CuO，測定“人造空氣”中O2的含量
D.“人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸
6. 下列化學用語中，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是 A.N2 B.O C.Cu D.CO2
7. 下列示意圖分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質的操作，其中正確的是
8. 下列有關說法正確的是
A.常溫下，過氧化氫溶液極易分解產(chǎn)生氧氣
B.液態(tài)水變成水蒸氣，分子間間隔增大
C.配制一定質量分數(shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒
D.因自然界各種水體均有自凈能力，故污水可以任意排放
9. 為控制指尖上的霧霾，我國首個全國性的“禁煙令”正呼之欲出。香煙煙霧中，92%為氣體，如一氧化碳、氫氰酸及氨等;8%為顆粒物，這些顆粒物統(tǒng)稱焦油，內含尼古丁、多環(huán)芳香羥、苯并芘及β-萘胺等，已被證實的致癌物質約40余種。其中關于一氧化碳的說法錯誤的是
A.CO有毒，是因為易與血紅蛋白結合，影響血液對氧氣的輸送
B.CO具有還原性，可用于鐵的冶煉
C.無色、無味、具有可燃性，都是CO的物理性質
D.在室內點煤爐，放一盆水不會防止煤氣中毒
10. 關于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是
A.同種原子可能構成不同分子 B.物質只能由分子、原子構成
C.化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化 D.分子質量一定大于原子質量
二、選擇題(本大題包括10個小題，每小題只有一個選項符合題意，請將正確答案的序號用2B鉛筆涂到答題紙對應的位置。)
11. 右圖為甲、乙兩物質(均不含結晶水)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是
A.20℃時，100g甲溶液中含甲物質的質量小于25g
B.20℃時，等質量甲、乙飽和溶液中含溶質的質量相等
C.30℃時，甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
D.50℃時，將甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至20℃，析出晶體的質量甲大于乙
12. 下列各圖中 分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是
13. 下列關于溶液的說法中正確的是
A. 低溫、高壓有利于氣體的溶解
B. 75%的醫(yī)用酒精中，酒精是溶劑
C. 影響固體物質溶解度的因素是溫度和溶劑的量
D. 10℃時硝酸鉀的飽和溶液升溫到50℃時仍為飽和溶液
14. 單層石墨稱為石墨烯，這種“只有一個碳原子厚的碳薄片”被公認為是目前世界上最薄、最堅硬、傳導電子速度最快的新型材料，下列關于石墨烯的敘述中正確的是
A.石墨烯的硬度小于金剛石 B.石墨烯的化學式為C
C.石墨烯屬于化合物 D.石墨烯中碳元素的化合價為+4
15. 對下面符號或示意圖的理解，正確的是
A.Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素，是同一種離子
B.NO2、N2O4中氮元素的化合價都是+4價，是同一化合物
C.NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價，分別是-3、+5
D. 兩種粒子的電子排布情況相同，屬于同一元素
16. 下列探究燃燒條件的實驗中,只能得出燃燒需要氧氣的結論是
17. 為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，其微觀示意圖如下所示：
下列說法正確的是
A.圖中表示化合物的是“ ” B.該反應中反應物兩種分子的個數(shù)比為3∶1
C.該反應類型為化合反應 D.反應前后原子的種類和數(shù)目保持不變
18. 運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是
A. 鋁的金屬活動性比鐵強，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
B. 水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學性質相同
C. 同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應速率快，說明催化劑可以改變反應速率
D. Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
19. 有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質，乙沒有明顯現(xiàn)象;再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是
A.丙>乙>甲 B.甲>丙>乙 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙
20. 齊魯頻道《拉呱》報道，從九月份開始，商河縣陳家村的幾十家奶農(nóng)生產(chǎn)出的上萬斤原奶都查出了黃曲霉素超標，原奶出現(xiàn)問題是因為飼料公司的原料出現(xiàn)霉變導致黃曲霉素的污染。黃曲霉素是國家認定的一級致癌物，毒性是砒霜的68倍，黃曲霉素的化學式為C17H12O6，下列說法不正確的是
A.黃曲霉素不屬于氧化物 B.黃曲霉素的相對分子質量為312
C.黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質量比為17∶1∶8
D.黃曲霉素中碳的原子結構示意圖為
第Ⅱ卷(非選擇題)
請用黑色中性筆或簽字筆(鉛筆)將答案填(涂)在答題紙上
三、本題包括4個小題，共31分
21.(7分) 水是生命之源。
(1)生活中常用 來區(qū)分硬水和軟水，日常生活中，降低水硬度的方法是_______。
(2)洗潔精能清除油污，這是利用它的 作用。
(3)電解水實驗如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是 ，反應的化學方程式為 。
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑，則R是 (填化學式)。
22.(12分)人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。
(1)在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導線，這是利用了銅的 性。
(2)鐵生銹的條件是：鐵與空氣和__________直接接觸，根據(jù)鐵生銹的條件，自行車支架大梁采取的防銹措施是_____________________。
(3)某同學為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要的另外兩種溶液是____________溶液和______________溶液。請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應的一個化學方程式_______________________________________。
(4)某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進行了右圖實驗，已知溶液甲呈藍色。向固體乙上滴加鹽酸時 (填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生，溶液甲中一定含有的溶質是 (寫化學式)，寫出一個該實驗過程中所發(fā)生反應的化學方程式 。
23.(7分)遂寧境內的卓筒井是手工制鹽的活化石，被譽為“中國古代第五大發(fā)明”、“世界石油鉆井之父”，不僅是古代勞動人民勤勞、智慧的象征，也造福了千秋萬代。其工藝流程包括下面五個步驟：
請結合所學化學知識，回答下列問題：
(1)第②步汲出的鹵水渾濁，濃度一般在7～10度(即溶質質量分數(shù)為7%～10%，下同)，這樣的鹵水咸度低，耗燃料，成本高，為了把鹵水濃度提高18～20度，就產(chǎn)生了“曬鹵”這一環(huán)節(jié)。在“曬鹵”的過程中溶液溶質質量分數(shù) (填“不變”、“變大”或“變小”)。
(2)第④步“濾鹵”和實驗室“過濾”的原理一樣，都是為了除去液體中的不溶性雜質。在實驗室的過濾操作中，必須用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、 ，其中玻璃棒的作用是 。
(3)第⑤步“煎鹽”和實驗室 結晶(填結晶的方法)的原理相同。
(4)如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線圖，據(jù)圖回答下列問題：
?、?甲、乙兩種物質在 ℃時溶解度相同。
?、?t2℃時，甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小排列為 。
?、?t4℃時，將三種物質各ag分別加入100g水中，充分溶解后，只有一種能形成飽和溶液，則a的取值范圍是 。
24.(5分)下圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖
(1)圖一中，轉化1表示水吸收二氧化碳的過程，發(fā)生反應的化學反應方程式
為 。
(2)圖二中，轉化1是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應，綠色植物光合作用的過程，Y是葡萄糖，化學式是C6H12O6，該反應的化學方程式為： 。
(3)上述反應中兩個反應的反應物相同，但得到的產(chǎn)物卻完全不同，原因是 。
四、本題包括3個小題，共21分
25.(8分)為了制取CO2并驗證它的性質，張林同學設計并進行了下圖所示的實驗，請根據(jù)要求回答有關問題。
(1)儀器a的名稱是 ，A中發(fā)生反應的化學方程式是 。
(2)B中玻璃管內發(fā)生化學反應的方程式為 ，酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是 。
(3)尾氣的處理方法可以是 。為了證明A中反應后的溶液里含有CaCl2，張林同學向溶液中滴加少許Na2CO3溶液，結果沒有觀察到白色沉淀(提示：CaCl2溶液和Na2CO3溶液反應能生成CaCO3)，你推測是 (填物質名稱)的干擾。
26.(9分) 用如圖所示裝置，在常溫下，分別進行研究燃燒條件和研究氧氣性質的實驗。已知：白磷的著火點為40℃。
內容步驟 【實驗1】研究燃燒條件 【實驗2】研究氧氣性質
?、?燒杯中盛有80℃的熱水，
分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞 燒杯中盛有NaOH溶液(能吸收CO2)，
燃燒匙中放入木炭 點燃木炭后，迅速將燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞
?、?推入適量H2O2 溶液 推入適量H2O2 溶液
(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應的化學方程式
為 。
(2)實驗1中，推入H2O2溶液前，燃燒匙和水中的白磷均不燃燒，原因分別是 、 ;
推入H2O2溶液打開止水夾，觀察到燒杯中的現(xiàn)象是 。
(3)實驗2中，推入H2O2溶液后，觀察到木炭燃燒得更劇烈，由此得出氧氣的性質是 ;木炭熄滅后冷卻一段時間，燒杯中的部分溶液流入集氣瓶。該實驗中，集氣瓶內壓強的變化過程是 。
(4)下面是一些常用的滅火方法的事例：
① 熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅;② 熄滅燃氣灶火焰時，關閉閥門;③ 油鍋著火時，用鍋蓋蓋滅;④ 森林著火時，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉;⑤ 房屋著火時，用高壓水槍滅火。
請你從滅火原理角度，選擇一種分類標準進行分類：
分類標準 包括事例 (填序號)
27.(4分)學習了金屬的化學性質后，某興趣小組進行了如下實驗：將足量鎂條加入到氯化鐵溶液中，觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生，一段時間后，有黑色固體粉末生成。
【提出問題】產(chǎn)生氣體是什么物質?
【作出猜想】猜想一：可能是氧氣;猜想二：可能是氫氣;猜想三：可能是二氧化碳。
【交流討論】大家思考后，一致認為猜想三不合理，其理由是_____________________。
【實驗與結論】
實驗步驟 現(xiàn)象 結論
?、傧扔迷嚬苁占摎怏w，再將帶火星的木條伸入試管 猜想一不成立
?、谟眉庾鞂Ч軐怏w導出并引燃，同時在上方放一塊干冷的玻璃片 該氣體能燃燒，且玻璃片上
有 出現(xiàn) 猜想二成立
【繼續(xù)探究】某同學想探究黑色粉末可能是鐵，你想到的物理方法是 。
五、本題包括1個小題，共8分
28.(8分) 有資料表明，氧化銅對氯酸鉀(KClO3)的分解有催化作用。先將2.4g CuO與wg氯酸鉀的混合物充分加熱，使其不再產(chǎn)生氣體后，殘余固體經(jīng)冷卻、稱量，質量為wg。然后將固體溶于21.3g水中，充分攪拌，過濾，得到濾液和黑色的濾渣。濾渣又經(jīng)洗滌、烘干、稱量，質量為2.4g。(注：不考慮每步實驗過程中物質的損失;計算結果保留1位小數(shù))
(1)求生成的O2質量;
(2)求所得濾液的溶質質量分數(shù)。
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