九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷
初中三年的磨礪，只為那最終的一戰(zhàn)。在我們大家準(zhǔn)備最后一戰(zhàn)的過程中，會(huì)有各種各樣的磨難與坎坷，同學(xué)們要準(zhǔn)備哪些化學(xué)期末檢測(cè)試卷呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷，希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷：
單項(xiàng)選擇題(包括20題，每題2分，共40分)
1.在我們生活的物質(zhì)世界里，不僅存在著形形色色的物質(zhì)，而且物質(zhì)還在不斷地變化著。下列生活中常見的變化，一定發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.葡萄釀酒 B.石蠟熔化 C.瓷碗破碎 D.酒精揮發(fā)
2.霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是( )
A.鼓勵(lì)乘坐公交車出行 B.鼓勵(lì)用農(nóng)作物秸稈做燃料
C.鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電 D.鼓勵(lì)購(gòu)買使用新能源汽車
3.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.滴加液體 B.稀釋濃硫酸 C.檢查氣密性 D.熄滅酒精燈
4.下列措施或事故處理方法正確的是( )
A.電器著火時(shí)立即用水撲滅
B.天然氣泄漏時(shí)，立即打開排氣扇電源開關(guān)
C.為了防止海產(chǎn)品變質(zhì)，用甲醛溶液浸泡
D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生
5.下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是( )
A.面粉 B. 牛奶 C. 食鹽 D. 植物油
6.下列清洗方法中，出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是( )
A.用洗滌劑清洗油膩的餐具 B.用汽油清洗油污
C.用自來(lái)水洗手 D.用鹽酸清除鐵銹
7.下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是( )
?、?② ③ ④
A.①③屬于不同種元素 B.④屬于離子，離子符號(hào)為Mg+2
C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)
8.硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料。硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
9.鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種有毒氣體X，其反應(yīng)為Fe + 4HNO3 == Fe(NO3)3 + X↑+ 2H2O，則X的化學(xué)式為( )
A.N2 B.N2O C.NO D.NO2
10.下列化學(xué)用語(yǔ)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是
A.N2 B.O C.Cu D.CO2
11.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2Ag B.2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3
C.2H2O2 2H2↑+O2↑ D.Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O
12.化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中，肯定沒有變化的是
?、僭訑?shù)目 ②原子的種類 ③分子數(shù)目 ④分子的種類 ⑤元素的種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑦物質(zhì)的種類
A. ①②⑤⑥ B. ①②③⑤ C. ①②⑤⑦ D. ③④⑥⑦
13.室溫時(shí)，有兩瓶硝酸鉀溶液，一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%)，另一瓶為10%的溶液。下列實(shí)驗(yàn)操作中，無(wú)法區(qū)分這兩種溶液的是
A. 加一定量的水 B. 加入少量硝酸鉀晶體 C. 略降低溫度 D. 室溫時(shí)，蒸發(fā)少量水
14.下列推論正確的是( )
A. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B. 酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
C. 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
D. 堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性
15.如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，下列有關(guān)說法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.反應(yīng)物乙和丁的質(zhì)量比為5：2
C.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變 D.甲的化學(xué)式為C2H2
16.向燒杯中逐滴加入X溶液至過量(圖甲)，生成沉淀或氣體的質(zhì)量(縱坐標(biāo))與加入X溶液的質(zhì)量(橫坐標(biāo))關(guān)系不符合圖乙的是( )燒杯中的物質(zhì) X溶液
A 稀硫酸和稀鹽酸 氯化鋇溶液
B 稀硫酸和硫酸銅溶液 氫氧化鈉溶液
C 澄清石灰水 碳酸鈉溶液
D 碳酸氫鈉溶液 稀鹽酸
17.有一瓶無(wú)色液體X，分成等量的三份，向其中分別加入少量的稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硝酸鋇溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則該無(wú)色液體X是下列各項(xiàng)中的加入物質(zhì) 稀鹽酸 氫氧化鈉溶液 硝酸鋇溶液現(xiàn)象 無(wú)明顯現(xiàn)象 刺激性氣味的氣體 出現(xiàn)白色沉淀
A.氯化鈣溶液 B.硫酸銨溶液 C.碳酸鈉溶液 D.氯化鈉溶液
18.下列出去雜質(zhì)的方法中正確的是( )選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法
A CaCl2溶液 稀鹽酸 加過量碳酸鈣，過濾
B K2CO3溶液 KCl 加適量稀鹽酸
C CaO CaCO3 加水，過濾
D NaCl溶液 Na2CO3 加適量硝酸鈣溶液，過濾
19.某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn)，并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究。下列說法中不正確的是
A.溶液A中一定存在Zn(NO3)2 B.溶液A中可能存在Cu(NO3)2
C.實(shí)驗(yàn)說明加入的鋅粉是過量的 D.實(shí)驗(yàn)中所涉及的反應(yīng)均屬于置換反應(yīng)
20.現(xiàn)有9.3g NaOH與Na2CO3的固體混合物，測(cè)得其中鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為 23：3。在室溫下，將該混合物與50g氫氧化鋇溶液混合，恰好完全反應(yīng)，所得不飽和溶液的質(zhì)量為49.45g，則原固體混合物中含有鈉元素的質(zhì)量為下列的( )
A. 1.15g B. 2.3g C. 4.6g D. 6.9g
第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32
Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137
21.(10分) 用化學(xué)符號(hào)表示下列各小題中文字的涵義：
a. (1)3個(gè)氫原子 ， (2) 2個(gè)氧分子 ，(3)3個(gè)鈣離子 ，
(4)一個(gè)硫酸根離子 ，(5) 最常用的溶劑 (6)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià) 。
b.按要求從氫氣、氫氧化銅、水、氧化鎂、硫酸鈉、氫氧化鈣中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列空格中。
(1)一種非金屬單質(zhì)： (2)可改良酸性土壤的堿
(3)一種金屬氧化物： (4)一種可溶的鹽：____________
22(5分)2013年11月，到菏澤視察，讓菏澤牡丹和牡丹產(chǎn)業(yè)再次成為熱點(diǎn)，尤其是牡丹產(chǎn)品之一的牡丹油，更是供不應(yīng)求.在牡丹油中不飽和脂肪酸含量高達(dá)92%，其中α﹣亞麻酸(化學(xué)式為C18H30O2)占42%，同時(shí)含有牡丹酚等多種天然生物活性成分.(已知不飽和脂肪酸和生物活性成分在空氣中易被氧化)請(qǐng)根據(jù)以上信息回答：
(1)從物質(zhì)分類看，牡丹油屬于 (填“純凈物”或“混合物”);α﹣亞麻酸由 種元素組成，一個(gè)分子里有____個(gè)原子，其中含量最低的是 元素。
(2)α﹣亞麻酸中氫和氧元素的質(zhì)量比__________。
(2)你認(rèn)為保存牡丹油時(shí)應(yīng)注意什么? 。(只答一條)
23.(8分)按要求回答下列問題：
(1)“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清”.汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體：2NO+2CO N2+2CO2，該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中： 在空氣中含量最高; 是光合作用的原料;能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是 。
(2)“物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)”。例如：銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院汀? 性;一氧化碳的性質(zhì)決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用，請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示煉鐵的原理 。
(3)目前人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和 ;為減少污染，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：
該反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng)，生成物C和D的分子個(gè)數(shù)比為 。
24(4分)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān).
(1)在空氣中 制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕.
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”).
(3)用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的是 (填序號(hào)).
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(4)硫酸和鹽酸都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
25.(6分)如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線，回答下列問題：
(1)t2℃時(shí)，甲的溶解度_________乙的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
(2)t2℃時(shí)，向50克水中加入50g乙物質(zhì)，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_________。
(3)t1℃甲、乙、丙的飽和溶液升溫到t2℃，所得3種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 _________(填“>”、“<”或“=”).
(4)若固體乙中含有少量的甲，可用 _________ 方法提純乙(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”).
(5)t1℃時(shí)一小試管內(nèi)盛有的甲的飽和溶液，試管底部還存有少許甲固體，將小試管放入盛有水的燒杯內(nèi)，向燒杯內(nèi)的水中加入一種固體物質(zhì)X，發(fā)現(xiàn)小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解，根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷所加物質(zhì)X可能是 (填化學(xué)式)，小試管內(nèi)固體物質(zhì)逐漸溶解的原因是 。
26、(9分)如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器，試根據(jù)題目要求，回答下列問題：
(1)以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳?xì)怏w，要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。
?、偎x儀器的連接順序?yàn)?(填寫儀器序號(hào)字母)。
②生成二氧化碳時(shí)，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
?、蹖?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中，常含有剩余的少量鹽酸，欲檢驗(yàn)鹽酸的存在，可以選擇下列試劑中的 進(jìn)行驗(yàn)證。
A. AgNO3溶液 B. 酚酞試液 C. Na2CO3溶液
(2)小強(qiáng)同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w(含少量二氧化碳)測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)為單質(zhì)鐵粉)，并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)，小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案：氣體流向是從左向右，選擇的儀器按混合氣體→G→H順序連接，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。
?、賰x器G處大玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是 。
?、趦x器H中的現(xiàn)象是 。發(fā)生的化學(xué)方程式 。
③通過測(cè)量反應(yīng)前后H裝置的質(zhì)量變化來(lái)計(jì)算氧化鐵的純度，則這樣計(jì)算出的氧化鐵樣品純度與實(shí)際值比較將 (填“一定偏大”、“一定偏小”或“無(wú)影響”之一)。你認(rèn)為計(jì)算氧化鐵樣品的純度還可以采用的方法是 。
?、軐?duì)于小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，從環(huán)境保護(hù)方面，你認(rèn)為還需要改進(jìn)的地方是
27.(7分)有某固體混合物，已知該混合物中可能含有NaOH、Mg(OH)2、CaCO3、Cu(NO3)2、CuSO4五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
(1)用紫色石蕊試液測(cè)試氣體C，試液變__________ 色。
(2)實(shí)驗(yàn)證明，在溶液B中，大量存在的陽(yáng)離子是(寫離子符號(hào))_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
(4)上述實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象證明，固體混合物肯定不存在的物質(zhì)是 。
(5)固體混合物里，上述五種物質(zhì)中，還不能確定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)______________，要進(jìn)一步推理該固體混合物的組成，可用溶液F再實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論_______________________________________________。
29、(11分)
1.某同學(xué)為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，向燒杯中加入40克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸銅溶液，另取兩只試管，向其中一只試管中加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液，向另一只試管中加入足量的稀硫酸。
第一步：如圖所示，將試管放入燒杯中并在天平上稱重。
第二步：先將氫氧化鈉溶液倒入燒杯中，能觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是___ __;隨后再將足量的稀硫酸倒入燒杯中，能觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是 。
第三步：將兩只試管放回?zé)校匦路旁谔炱降淖蟊P上，能觀察到天平指________(填“偏左”、“偏右”或“保持不變”)。
計(jì)算：若使硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，計(jì)算參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。
2.實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)根據(jù)以上信息計(jì)算：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷答案：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B C D C A D D C C A A A D D B B A B C
+2
21. 3H 2O2 3Ca2+ SO42- H2O MgO
H2 Ca(OH)2 MgO Na2SO4
22.(1)混合物 3 50 H (2)15：16(3)密封保存
23.(1) N2 CO2 CO(2)導(dǎo)電性
(3)天然氣 置換反應(yīng) 1:1
24.(1)鋁 (2)大 (3)B 4 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
25.(1)> (2)75g (3)甲=乙>丙 (4)蒸發(fā)結(jié)晶
(5)NaOH NaOH遇水放熱，而甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而升高，從而導(dǎo)致未溶解的甲繼續(xù)溶解
26. (1)①AFBC ②CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O ③C
(2)①紅色固體變黑 ②石灰水變渾濁 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
③一定偏大 通過測(cè)量G裝置反應(yīng)前后變化的質(zhì)量來(lái)計(jì)算④裝置最后加一個(gè)小氣球收集尾氣(或其他合理答案)
27.(1)紅 (2)Cu2+ (3) MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl (4)NaOH
(5)Cu(NO3)2、CuSO4;(1分)
取少許溶液F于試管中，向其中滴加硝酸鋇溶液，如果有白色沉淀生成，說明樣品中含有CuSO4，可能含有Cu(NO3)2;如果沒有白色沉淀，則樣品中含有Cu(NO3)2，不含有CuSO4。(2分)
28.出現(xiàn)藍(lán)色沉淀 沉淀溶解，溶液變成藍(lán)色 保持不變
答略
29. 解：生成CO2的質(zhì)量為：25g+100g+110.8g-227g=8.8g
設(shè)該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 8.8g
x=20g
樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 80% 答略
看過九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷的還看了：