九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末試卷
檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果最直接的方法便是通過(guò)試題,同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的化學(xué)期末考試,同學(xué)們要準(zhǔn)備哪些相關(guān)的期末試卷練習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末試卷,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末試卷:
一.選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題2分,共40分)
1.下列變化中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.空氣液化 B.光合作用 C.車輪爆胎 D.玻璃破碎
2.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.加碘食鹽 B.礦泉水 C.高錳酸鉀 D.澄清石灰水
3.某種植蔬菜的專業(yè)戶,不慎用污水澆灌了蔬菜,蔬菜上市銷售時(shí)檢測(cè)出其中鉛、銅、鉻
等重金屬含量超標(biāo),這里提到的鉛、銅、鉻是指
A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)
4.下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是
A.用活性炭除去冰箱異味 B.用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣
C.用碳素墨水寫(xiě)文字檔案便于保存 D.氧氣供給呼吸
5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.讀取液體體積 B.稱量氯化鈉固體 C.過(guò)濾 D.傾倒液體
6.加油站應(yīng)張貼的標(biāo)志是
7.氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是
A.氧氣具有可燃性 B.魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成氧化鐵
8.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是
A.木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C.硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
9.下列說(shuō)法不符合 “節(jié)能減排、低碳生活” 理念的是
A.增加私家車用量,提高生活質(zhì)量 B.用布袋代替一次性塑料袋購(gòu)物
C.大力發(fā)展風(fēng)能,減少火力發(fā)電 D.使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電
10.下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) 事 實(shí) 解 釋
A 春色滿園,花香四溢 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B 組成CO、CO2的元素種類相同,但是它們的化學(xué)性質(zhì)不相同 分子構(gòu)成不同
C 水結(jié)冰后體積變大 水分子間隔變大
D 溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮 原子的大小發(fā)生改變
11.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是
12.釔(Y)是一種稀土元素,該元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.釔屬于金屬元素 B.釔原子中的中子數(shù)為39
C.釔元素的相對(duì)原子質(zhì)量為88.91 D.釔原子中的質(zhì)子數(shù)為39
13.2015年 “中國(guó)水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是
A.水在通電條件下分解為氫氣和氧氣 B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于身體健康
C.農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水體污染 D.水中含有氫氣和氧氣
14.下列物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)的是
A.H2SO4 B.SO2 C.S D.H2S
15.2015年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)并提煉出用于治療瘧疾的青篙素(其化學(xué)式為:C15H22O5)獲得諾貝爾獎(jiǎng)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成
C.一個(gè)青蒿素分子中含11個(gè)氫分子
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是63.8%
16.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中不正確的是
A.金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式相同 B.工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖
C.室內(nèi)放盆水不能防止一氧化碳中毒 D.CO2可用于滅火,CO可用作燃料
17. 碳和一氧化碳都可以與氧化銅反應(yīng),下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是
A.氧化銅都是發(fā)生還原反應(yīng) B.都有黑色粉末變成紅色的現(xiàn)象
C.都是發(fā)生分解反應(yīng) D.都能生成二氧化碳
18.古代“銀針驗(yàn)毒”的原理是:4Ag+2H2S+O2=== 2X+2H2O,X的化學(xué)式為
A.AgS B.Ag2S C.Ag2O D.Ag2O2
19.生活中處處充滿著化學(xué)。從化學(xué)的角度看,下列說(shuō)法中正確的是
A.煤氣泄露,立即打開(kāi)排氣扇的電源開(kāi)關(guān)
B.室內(nèi)起火,迅速打開(kāi)所有門窗通風(fēng)
C.炒菜時(shí)油鍋著火,可立即加水滅火
D.撲滅電器、圖書(shū)檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器
20.已知碳酸鈣(CaCO3)和碳酸氫鉀(KHCO3)的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,則鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為
A.39% B. 20% C.40% D.48%
二、填空題(本題包括6小題,每空1分,共26分)
21.(4分)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)4個(gè)氫氧根離子 ; (2)2個(gè)銅原子___________;
(3)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià) ; (4)氧化鐵 。
22.(4分)化學(xué)就在我們身邊。從①石墨 ②金剛石 ③干冰 ④氧化鈣 ⑤氫氣中,選擇與下列敘述相對(duì)應(yīng)的物質(zhì),用相應(yīng)序號(hào)填空。
(1)常用作食品干燥劑的是 ;
(2)可作干電池電極的是 ;
(3)用于鉆探機(jī)鉆頭是 ;
(4)可用于人工降雨的是 。
23.(4分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答有關(guān)問(wèn)題。
族
周期 IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA O
2 3 Li
鋰
6.941 4 Be
鈹
9.012 5 B
硼10.81 6 C
碳12.01 7 N
氮14.01 8 O
氧16.00 9 F
氟
19.00 10 Ne
氖
20.18
3 11 Na
鈉
22.99 12 Mg
鎂
24.31 13 Al鋁26.98 14 Si硅28.09 15 P磷30.97 16 S ?硫32.06 17 Cl
氯
35.45 18 Ar
氬
39.95
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答:
(1)從表中查出硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ;
(2)寫(xiě)出原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物的化學(xué)式 。
(3)表中與氯(Cl)元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是 。
(4)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期。通過(guò)分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:(填字母序號(hào)) 。
A、從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加
B、從左到右,各元素的化學(xué)性質(zhì)都相似
C、從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同
24.(6分)某實(shí)驗(yàn)小組為了探究“水的凈化”過(guò)程,從湘江中取了水樣,觀察到:水樣渾濁,呈黃色,有異味。他們對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行 (填操作名稱)除去固體雜質(zhì),再向水樣中加入活性炭,除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)通入氯氣殺菌消毒,得到自來(lái)水,發(fā)生的反應(yīng)如下:Cl2+H2O=HCl+HClO (次氯酸),次氯酸中氯元素的化合價(jià)為 。
(3)為了判斷得到的自來(lái)水是硬水還是軟水,可加入 進(jìn)行檢驗(yàn)。生活中可用
的方法來(lái)降低水的硬度。
(4)為了防止湘江水污染,下列做法不正確的是 (填字母)。
A.工業(yè)廢水處理后再排放 B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C.不向江中隨意傾倒垃圾 D.使用含磷洗衣粉
25.(2分)碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,因?yàn)榛钚蕴坑惺?/p>
松多孔的結(jié)構(gòu),具有 能力,所以炭雕既可以凈化室內(nèi)空氣,又可
以美化居住環(huán)境。
(2)二氧化碳是可以利用的重要資源。如在一定條件下可以制造金剛石,請(qǐng)將此反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:3CO2 + 4Na C(金剛石)+2X,X的化學(xué)式為 。
26.(6分)能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括石油、天然氣和 ,
它們都屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水在高溫的條件下進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下所示,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)為減少溫室氣體排放,人們正在積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。
?、?中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 ;
?、趯?燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整: ;
(4)目前,人們正在利用和開(kāi)發(fā)許多其他能源,如: 等(寫(xiě)出一種即可)。這些能源的利用,可以部分解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題,并在一定程度上減少了對(duì)環(huán)境的污染。
三、簡(jiǎn)答題(本題包括1小題,每空1分,共8分)
27.(8分)A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A在常溫下是一種無(wú)色液體,D是天然氣的主要成分,G是大理石的主要成分,E是一種常用的食品干燥劑,能與A反應(yīng)生成F,同時(shí)放出熱量。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A 、D 、E ;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: ;
(3)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式: ;
(4)點(diǎn)燃B、D之前一定要 ;
(5)B是最清潔的燃料,與其它燃料相比其優(yōu)點(diǎn)有 ,但是作為燃料暫時(shí)還不能廣泛使用,你認(rèn)為其原因是: 。
四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括2小題,每空1分,共16分)
28.(8分)有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)揭開(kāi)這個(gè)騙局。
【提出問(wèn)題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油。
【猜想與驗(yàn)證】
(1)確定水的組成。實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如右圖所示。
通電一段時(shí)間后,試管a和試管b中所收集的氣體體積比約
為_(kāi)___________。對(duì)兩支試管中的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),試管b中
的氣體可使 (填現(xiàn)象),說(shuō)明是氧氣;
將試管a中的氣體移近火焰時(shí) (填現(xiàn)象),說(shuō)明是氫氣 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的。
(2)確定汽油的組成。操作如下:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
?、冱c(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈
?、趯⒐鉂嵏衫涞臒衷诨鹧嫔戏?現(xiàn)象:
證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水。
③將燒杯迅速翻轉(zhuǎn),注入 ,
振蕩 現(xiàn)象:
證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:汽油的組成中一定含有 元素 ,可能含有 元素。
29.(8分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1) 寫(xiě)出指定儀器的名稱:a 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,發(fā)生裝置應(yīng)選擇___________¬¬¬_,實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________¬¬¬_ 。 燃著的鎂條與二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成氧化鎂和一種單質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
¬¬。
(5) F是一種可用于集氣、洗氣等多功能的裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從 (填“b”或“c”)進(jìn)入F中。
五、計(jì)算題(本題包括2小題,共10分)
30.(4分)藥用阿斯匹林的化學(xué)式為C9H8OX,已知其相對(duì)分子質(zhì)量為180。
計(jì)算:(1)阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)化學(xué)式C9H8OX中X的值。
31.(6分)為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,小麗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示:
(1)完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)___________。