初中生對(duì)于八年級(jí)下冊(cè)物理的知識(shí)點(diǎn)都掌握了嗎？課后一定要及時(shí)總結(jié)和復(fù)習(xí)哦。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中八年級(jí)下冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，希望你們喜歡。

　　八年級(jí)下冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)：第七章　力

　　一、力

　　1、力的概念：力是物體對(duì)物體的作用。

　　2、力的單位：牛頓，簡(jiǎn)稱(chēng)牛，用N 表示。力的感性認(rèn)識(shí)：拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。

　　3、力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　　說(shuō)明：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指：物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變(速度大小的改變)和

　　物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變

　　4、力的三要素：力的大小、方向、和作用點(diǎn); 它們都能影響力的作用效果 。

　　5、力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來(lái),

　　如果沒(méi)有大小,可不表示,在同一個(gè)圖中,力越大,線段應(yīng)越長(zhǎng)

　　6、力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。

　　7、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的。

　　兩物體相互作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，反之，受力物體同時(shí)也是施力物體。

　　二、彈力

　　1、彈力

　?、?gòu)椥?物體受力時(shí)發(fā)生形變，不受力時(shí)又恢復(fù)到原來(lái)的形狀的性質(zhì)叫彈性。

　?、谒苄?物體受力發(fā)生形變，形變后不能恢復(fù)原來(lái)形狀的性質(zhì)叫塑性。

　?、蹚椓?物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)

　　彈力產(chǎn)生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;

　　生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;

　　2：彈簧測(cè)力計(jì)

　?、俳Y(jié)構(gòu)：彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼

　　②作用：測(cè)量力的大小

　?、墼恚涸趶椥韵薅葍?nèi)，彈簧受到的拉力越大，它的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)。

　　(在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比)

　　④對(duì)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用

　　(1) 認(rèn)清 量程 和 分度值 ;(2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;

　　(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度;

　　(4) 使用時(shí)力要沿著彈簧的軸線方向，注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測(cè)量力時(shí)不能超過(guò)

　　彈簧測(cè)力計(jì)的量程。(5)讀數(shù)時(shí)視線與刻度面垂直

　　說(shuō)明：物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不宜直接觀察 但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是制作測(cè)量?jī)x器的一種思路。這種科學(xué)方法稱(chēng)做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有：溫度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)等。

　　三、重力、

　　1、重力的概念：由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。

　　2、重力大小的叫重量，物體所受的重力跟質(zhì)量成 正比 。

　　公式：G=mg 其中g(shù)=9.8N/kg ，它表示質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力為9.8N 在要求不很精確的情況下，可取g=10N/kg。

　　3、重力的方向：豎直向下 。其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。

　　4、重力的作用點(diǎn)——重心

　　重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的幾何中心上。

　　如均勻細(xì)棒的重心在它的中點(diǎn)，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn)

　　八年級(jí)下冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)：第八章　力和運(yùn)動(dòng)

　　一、牛頓第一定律

　　1、牛頓第一定律：

　?、排ｎD總結(jié)了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：

　　一切物體在沒(méi)有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　?、普f(shuō)明：

　　A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步推理而概括出來(lái)的，且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)，所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是 我們周?chē)皇芰κ遣豢赡艿模虼瞬豢赡苡脤?shí)驗(yàn)來(lái)直接證明牛頓第一定律。

　　B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來(lái)靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體,不管原來(lái)做什么運(yùn)動(dòng),物體都將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

　　C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力，即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因。

　　2、慣性：⑴定義：物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

　?、普f(shuō)明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無(wú)關(guān)。

　　利用慣性：跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車(chē)蹬幾下后可以讓它滑行。

　　防止慣性帶來(lái)的危害：小型客車(chē)前排乘客要系安全帶;車(chē)輛行使要保持距離。

　　二、二力平衡

　　1、定義：物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí)，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱(chēng)二力平衡。

　　2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線上

　　3.物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。即平衡狀態(tài).

　　4、平衡力與相互作用力比較：

　　相同點(diǎn)：①大小相等;②方向相反;③作用在一條直線上。

　　不同點(diǎn)：平衡力作用在一個(gè)物體上，可以是不同性質(zhì)的力;相互作用力作用在不同物體上，是相同性質(zhì)的力。

　　5、力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系：

　　物體受力條件

　　物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

　　說(shuō)明

　　受平衡力

　　靜止 勻速直線運(yùn)動(dòng)

　　力不是產(chǎn)生(維持)運(yùn)動(dòng)的原因

　　受非平衡力

　　運(yùn)動(dòng)快慢改變 運(yùn)動(dòng)方向改變

　　力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

　　物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，是指速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變。

　　三、滑動(dòng)摩擦力

　　1、定義：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。

　　2、摩擦力分類(lèi)：靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力、滾動(dòng)摩擦力。

　　3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。

　　4、、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。

　　5、滑動(dòng)摩擦力：①測(cè)量原理：二力平衡條件

　?、跍y(cè)量方法：把木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。

　?、?結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大;壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。

　　該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)還可研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面大小、運(yùn)動(dòng)速度大小等無(wú)關(guān)。

　　7、應(yīng)用：

　?、僭龃竽Σ亮Φ姆椒ㄓ校涸龃髩毫Α⒔佑|面變粗糙、變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦。

　　②減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)(滾動(dòng)軸承)、使接觸面彼此分開(kāi)(加潤(rùn)滑油、氣墊、磁懸浮)。

　　八年級(jí)下冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)：第九章　壓強(qiáng)

　　一、壓強(qiáng)

　　1、壓力：

　　⑴ 定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

　　注意：壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在水平面上時(shí)，如果物體不受其他力，則F = G

　　⑵方向：壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體。

　　2、研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)：

　?、耪n本P30圖9.1—3中，甲、乙說(shuō)明：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯。乙、丙說(shuō)明：壓力相同時(shí)、受力面積越小壓力作用效果越明顯。

　　液體的深度：液體中的某點(diǎn)到液面下的距離叫做該點(diǎn)在液體中的深度

　　概括這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關(guān)。本實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題時(shí)，采用了控制變量法。

　　3、壓強(qiáng)：⑴ 定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強(qiáng)。

　　⑵公式：p = F/S 推導(dǎo)公式：F = PS、S=F/p

　?、菃挝唬簤毫的單位：牛頓(N)，面積S的單位：米2(m2)，壓強(qiáng)p的單位：帕斯卡(Pa)。

　　(4)應(yīng)用：減小壓強(qiáng)。如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書(shū)包帶較寬等。

　　增大壓強(qiáng)。如：縫衣針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄。

　　二、液體的壓強(qiáng)

　　1、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)：

　?、?液體對(duì)容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)，

　?、埔后w內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);

　?、?液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;

　　⑷ 不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。

　　2、液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式：p=ρg h

　　使用該公式解題時(shí)，密 度ρ的單位用kg/m3，壓強(qiáng)p的單位用帕斯卡(Pa)。

　　壓 強(qiáng)

　　公式

　　p = ρ g h

　　適用范圍

　　通用公式：一般固體

　　一般液體

　　一般思路

　　水平面：F = G p=F/S

　　先 p = ρ g h再 F = PS

　　特殊思路

　　圓柱形物體p = ρg h

　　規(guī)則容器裝液體：F = G p=F/S

　　3、連通器：

　?、哦x：上端開(kāi)口，下部相連通的容器。

　?、圃恚哼B通器里裝一種液體，在液體不流動(dòng)時(shí)，各容器的液面保持相平。

　　⑶應(yīng)用：茶壺、船閘、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、等都是根據(jù)連通器的原理來(lái)工作的。

　　三、大氣壓強(qiáng)1、大氣壓的存在——實(shí)驗(yàn)證明：歷史上著名的實(shí)驗(yàn)——馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。

　　2、大氣壓的測(cè)量：托里拆利實(shí)驗(yàn)。

　　(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在長(zhǎng)約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開(kāi)堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

　　(2)原理分析：在管內(nèi)與管外液面相 平的地方取一液片，因?yàn)橐后w不動(dòng)故液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

　　(3)結(jié)論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)

　　A、實(shí)驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空;若未灌滿，則測(cè)量結(jié)果偏小。

　　B、本實(shí)驗(yàn)若把水銀改成水，則需要玻璃管的長(zhǎng)度為10.3 m

　　C、將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長(zhǎng)度變長(zhǎng)。

　　D、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓： 支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

　　1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=76cmH g=1.01×105Pa

　　3、大氣壓的測(cè)量工具：氣壓計(jì)。分類(lèi)：水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)

　　4、大氣壓的特點(diǎn)：空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);大氣壓隨高度增加而減小。

　　5、沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí) 降低 ，氣壓增大時(shí) 升高 。

　　6、應(yīng)用：活塞式抽水機(jī)和離心式抽水機(jī)。

　　四、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

　　1:在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。

　　飛機(jī)的升力：飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，由于機(jī)翼上下不對(duì)稱(chēng)上凸下平，機(jī)翼上方空氣流速大，壓強(qiáng)較小，下方流速小，壓強(qiáng)較大，機(jī)翼上下表面存在壓強(qiáng)差，這就產(chǎn)生了向上的升力。

　　八年級(jí)下冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)：第十章 浮力

　　一、浮力

　　1:浮力：一切浸在液體或氣體里的物體，都受到液體或氣體對(duì)它豎直向上的力，這個(gè)力叫浮力。

　　浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對(duì)它的向上和向下的壓力差。

　　浮力方向：總是豎直向上的。施力物體：液(氣)體

　　二、阿基米德原理

　　1. 阿基米德原理：　浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開(kāi)的液體所受的重力。

　　2. 方向：豎直向上

　　3. 阿基米德原理公式： 八年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　三、物體的浮沉條件及應(yīng)用

　　物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

　　物體運(yùn)動(dòng)方向

　　力的關(guān)系

　　V排與V物

　　密度關(guān)系

　　下沉

　　向下

　　F浮< G物

　　V排=V物

　　ρ物<</span>ρ液

　　懸浮

　　靜止在液體內(nèi)部

　　F浮= G物

　　ρ物=ρ液

　　上浮

　　向上

　　F浮> G物

　　ρ物>ρ液

　　漂浮

　　靜止在液體表面

　　F浮= G物

　　V排物

　　ρ物>ρ液

　　4.從阿基米德原理可知：浮力的只決定于液體的密度、物體排液的體積(物體浸入液體的體積)，與物體的形狀、密度、質(zhì)量、體積、及在液體的深度、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。

　　10.3物體的浮沉條件的應(yīng)用：

　　1.浮力的應(yīng)用

　　1)輪船是采用空心的方法來(lái)增大浮力的。輪船的排水量：輪船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量。輪船從河里駛?cè)牒＠?，由于水的密度變大，輪船浸入水的體積會(huì)變小，所以會(huì)上浮一些，但是受到的浮力不變(始終等于輪船所受的重力)。

　　2)潛水艇是靠改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮或下潛。

　　3)氣球和飛艇是靠充入密度小于的氣體來(lái)改變浮力。

　　4)密度計(jì)是漂浮在液面上來(lái)工作的，它的刻度是“上小下大”。

　　2、浮力的計(jì)算：

　　1)壓力差法：F浮=F向上-F向下

　　2)稱(chēng)量法：F浮=G物-F拉(當(dāng)題目中出現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)條件時(shí)，一般選用此方法)

　　3)漂浮懸浮法：F浮=G物

　　4)阿基米德法：F浮=G排=ρ液gV排(當(dāng)題目中出現(xiàn)體積條件時(shí)，一般選用此方法)

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