同學們在把八年級物理的理論知識復習好的同時，也應該要多做一些關于物理第五章光現(xiàn)象復習試題加深知識點，從題中找到自己的不足，及時學懂，下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于八年級物理第五章光現(xiàn)象復習試題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>

　　八年級物理第五章光現(xiàn)象復習試題及考點：

　　一.選擇題(共9小題)

　　1.(遵義)現(xiàn)在，轎車已進入尋常百姓家，設想你是一位駕駛員，在夜間行車時不但需要前車燈有良好的照明，還要會合理判斷燈光的照射情況，若前方出現(xiàn)彎道時，燈光照射路面的情況是(　　)

　　A. 照射情況不變 B. 燈光由路中移到路側

　　C. 燈光離開路面 D. 照射距離變短

　　考點： 光直線傳播的應用.

　　專題： 壓軸題;光的傳播和反射、平面鏡成像.

　　分析： 光在同種、均勻透明介質中沿直線傳播.

　　解答： 解：夜間行車出現(xiàn)彎道時，由于汽車發(fā)出的光柱是沿直線傳播的，因此要把燈光由路中移到路側，來觀察路側的情況，以免發(fā)生危險.

　　故選B.

　　點評： 夜間行車如遠光燈光線突然消失不再出現(xiàn)，可判斷前方有路口或彎道;如遠光燈光線左右大幅度擺動，可判斷前方是彎曲道路;如遠光燈光線上下浮動可判斷前方是坡路.

　　2.(湛江)如圖所示的四個情境中，屬于光的直線傳播的是(　　)

　　A.

　　蠟燭在鏡中的像 B.

　　街道拐角處擴大視野

　　C.

　　鉛筆好像“斷”了 D.

　　手影

　　考點： 光在均勻介質中直線傳播;光的反射;光的折射現(xiàn)象及其應用.

　　專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散.

　　分析： (1)光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;

　　(2)光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;

　　(3)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質斜射入另一種介質時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.

　　解答： 解：A、蠟燭在鏡中的像，是平面鏡成像現(xiàn)象，屬于光的反射，不符合題意;

　　B、街道拐角處擴大視野的是凸面鏡，它屬于光的反射現(xiàn)象，不符合題意;

　　C、水中的鉛筆好像“斷”了，是光的折射現(xiàn)象，不符合題意;

　　D、手影是光的直線傳播形成的，符合題意.

　　故選D.

　　點評： 此題是光現(xiàn)象中的綜合題，涉及到光的反射、折射、直線傳播等，是中考光學考查的基本題型.

　　3.(云南)照鏡子時，你會在鏡里看到另外一個“你”，鏡里的這個“你”就是你的像.下列關于這個像的說法正確的是(　　)

　　A. 鏡里的像是虛像 B. 像的大小與鏡的大小有關

　　C. 鏡里的像是光的折射形成的 D. 人向鏡靠近0.2m，像將遠離鏡0.2m

　　考點： 平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案.

　　專題： 光的折射、光的色散.

　　分析： (1)根據(jù)平面鏡成像特點進行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等.

　　(2)平面鏡成像的光的反射現(xiàn)象.

　　解答： 解：A、人在平面鏡中成虛像.符合題意.

　　B、像的大小跟物體大小相等，跟平面鏡大小，跟物體到平面鏡的距離都沒有關系.不符合題意.

　　C、平面鏡成像是光的反射形成的.不符合題意.

　　D、物像到平面鏡的距離相等，所以人向鏡靠近0.2m，像將靠近鏡0.2m.不符合題意.

　　故選A.

　　點評： 平面鏡成像時，像的大小只跟物體大小有關，跟其它因素沒關，有時平面鏡比較小時，我們在某一角度不能看到完整的像，但是像確實是完整的.

　　4.(揚州)下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是(　　)

　　A.

　　樹蔭下圓形光斑 B.

　　海市蜃樓 C.

　　露珠下的葉脈 D.

　　水中“倒影”

　　考點： 光直線傳播的應用;光的反射;光的折射現(xiàn)象及其應用.

　　專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散.

　　分析： (1)在日常生活中，激光準直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的;

　　(2)當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等;

　　(3)當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺、彩虹等.

　　解答： 解：A、樹蔭下圓形光斑，是太陽通過樹葉的空隙成的像，是小孔成像現(xiàn)象，屬于光的直線傳播，符合題意;

　　B、海市蜃樓是一種光學幻景，是地球上物體反射的光經(jīng)密度不均勻的大氣折射而形成的虛像，不符合題意;

　　C、露珠是圓形的，露珠下的葉脈看起來較大，是凸透鏡的成像現(xiàn)象，不符合題意;

　　D、水中的“倒影”，是房子在水面成的虛像，是光的反射現(xiàn)象，不符合題意.

　　故選A.

　　點評： 本題考查了學生對三種光學現(xiàn)象的區(qū)分，是光學基礎知識的考查，把握住三種光現(xiàn)象的本質是解決此類題目的關鍵，是中考考查的熱點題型.

　　5.(威海)當光從空氣斜射到一塊玻璃表面時，如圖所示可以較全面地反映光傳播路徑的是(　　)

　　A. B. C. D.

　　考點： 作光的反射光路圖.

　　專題： 應用題.

　　分析： 要解決此題，需要掌握光的反射定律和光的折射規(guī)律.

　　光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側;反射角等于入射角.可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”.

　　光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入其他介質中時，折射光線、入射光線和法線在同一平面內，折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小于入射角.

　　同時要知道光在玻璃玻璃表面會同時發(fā)生反射和折射.

　　解答： 解：當光從空氣斜射到一塊玻璃表面時，會同時發(fā)生光的反射和折射.

　　A、只有折射現(xiàn)象，所以錯誤.

　　B、只有反射現(xiàn)象，所以錯誤.

　　C、既有反射又有折射，同時符合光的反射和折射定律的內容，所以C正確.

　　D、光從空氣斜射入玻璃時，折射角應小于入射角，而D圖中折射角大于入射角了，所以D錯誤.

　　故選C.

　　點評： 此題主要考查了光的折射和光的反射.一定要知道當光照射到透明物體表面時，會同時發(fā)生光的反射和折射.同時考查了光的反射和折射定律的內容.

　　6.(泰安)如圖所示，若入射光線與平面鏡成30°夾角，則(　　)

　　A. 反射角是60° B. 反射光線與鏡面的夾角是60°

　　C. 入射角是30° D. 入射角增大5°，反射角增大10°

　　考點： 光的反射定律.

　　專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像.

　　分析： 根據(jù)光的反射定律可知：入射角指入射光線與法線的夾角，反射角指反射光線與法線的夾角，在光反射時，反射角等于入射角.

　　解答： 解：因為入射光線與平面鏡的夾角是30°，所以入射角為90°﹣30°=60°，則反射光線與鏡面的夾角是30°.

　　根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也為60°.所以入射光線與反射光線的夾角是120°.

　　當入射角增大5°，變?yōu)?0°+5°=65°，所以反射角也變?yōu)?5°，即反射角也增大5°.

　　綜上所述，只有選項A正確.

　　故選A.

　　點評： 此題主要考查了入射角和反射角的概念，同時還考查了光的反射定律的內容，并且要會利用光的反射定律的內容進行有關的計算.

　　7.(邵陽)我市夏季多雷雨天.打雷時，我們通常會先看見閃電，后聽到雷聲.這是因為(　　)

　　A. 光的傳播速度大于聲音的傳播速度 B. 光的傳播速度小于聲音的傳播速度

　　C. 光的傳播速度等于聲音的傳播速度 D. 先發(fā)生閃電，后發(fā)出雷聲

　　考點： 光的傳播速度與光年;聲速.

　　專題： 聲現(xiàn)象;光的傳播和反射、平面鏡成像.

　　分析： 根據(jù)我們對于光傳播速度(約為3×108m/s)和聲音傳播速度(約為340m/s)的大小關系做出選擇.

　　解答： 解：打雷時，雷聲和閃電是同時發(fā)生的.但光的傳播速度約為3×108m/s，聲音的傳播速度約為340m/s，由于光的傳播速度大于聲音的傳播速度，所以我們是先看到閃電后聽到雷聲的.

　　故選A.

　　點評： 此題考查我們對于聲速和光速的了解，一般無特殊說明時光的傳播時間是忽略不計的.

　　8.(齊齊哈爾)如圖所示的光現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是(　　)

　　A.

　　屏幕上的“手影” B.

　　茶杯在鏡中的“倒影”

　　C.

　　水中筷子“變彎” D.

　　鋼筆“錯位”

　　考點： 光在均勻介質中直線傳播.

　　專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像.

　　分析： 光在同種、均勻介質中沿直線傳播，日食、月食、影子、小孔成像都是光的直線傳播形成的.

　　解答： 解：小孔成像是光的直線傳播形成的;

　　A、屏幕上的“手影”，影子的形成，是光的直線傳播現(xiàn)象，符合題意;

　　B、茶杯在鏡中的“倒影”，是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，不符合題意;

　　C、水中筷子“變彎”，是光從水傳向空氣發(fā)生的折射現(xiàn)象，不符合題意;

　　D、鋼筆“錯位”，是光在玻璃和空氣兩種介質中傳播發(fā)生的折射現(xiàn)象，不符合題意.

　　故選A.

　　點評： 本題主要考查學生利用光學知識解釋生活中常見的物理現(xiàn)象，此題與實際生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了生活處處是物理的理念.

　　9.(龍巖)下列詩詞中能反映光的色散現(xiàn)象的是(　　)

　　A. 池水映明月 B. 彩虹舞山澗 C. 潭清疑水淺 D. 起舞弄清影

　　考點： 光的色散.

　　專題： 光的折射、光的色散.

　　分析： 解答此題的關鍵是首先明白各個成語的意思，然后再根據(jù)各個成語涉及到的物理知識解答.

　　解答： 解：A、池水映明月是指明月在水中的倒影，水中倒影是由光的反射形成的，不屬于光的色散.此選項不符合題意.

　　B、雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象.所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的.此選項符合題意.

　　C、潭清疑水淺是指由于光的折射，看到水底形成的像，像的位置比物體的實際位置要淺，是光的折射現(xiàn)象.此選項不符合題意.

　　D、起舞弄清影，指月中的嫦娥，在月宮中翩翩起舞，只有和自己的影子伴隨伴舞，影子是由于光的直線傳播，此選項不符合題意.

　　故選B.

　　點評： 此題考查的是光色散現(xiàn)象的判斷，牢記光的色散現(xiàn)象的特點是形成了彩色的光帶是解答此題的關鍵所在.

　　二.填空題(共10小題)

　　10.(漳州)夏季，當你在河岸邊漫步時，有時會看到“魚在云中游”的美景.你看到的魚是由于光的　折射　形成的像，水中的云是由于光的　反射　形成的像.

　　考點： 光的折射現(xiàn)象及其應用;光的反射.

　　專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散.

　　分析： (1)我們能看到魚，是魚反射的光線從水中斜射入空氣中，進入人眼，人看到的不是真實的魚，而是變淺了的魚的虛像，是由于折射形成的;

　　(2)平靜的水面相當于平面鏡，白云通過水面成像，這是光的反射形成的.

　　解答： 解：(1)魚反射的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會看到變淺的魚的虛像.

　　(2)當光遇到水面時會發(fā)生反射，此時水面相當于一平面鏡，白云就是通過水面成的虛像.

　　故答案為：折射;反射.

　　點評： 反射與折射都能形成虛像，主要區(qū)別是反射形成的虛像關于反射面對稱，物像分布在反射面的兩側;折射形成的虛像，像和物在界面的同一側.

　　11.(西寧)一只小鳥在深度為10m的平靜湖面上空飛過，當小鳥距水面3m時，小鳥在湖面的“倒影”是　虛　(選填“實”或“虛”)像，該“倒影”距小鳥　6　m.

　　考點： 平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案.

　　專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像.

　　分析： 解答此題從以下知識點入手：

　　倒影是平面鏡成像，是由光的反射形成的，平面鏡成像的特點：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，上下(或左右)相反，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等.

　　解答： 解：因為平面鏡成的像是虛像，平面鏡的成像原理是光的反射;所以小鳥在湖面的“倒影”是虛像;

　　已知小鳥距水面3m，像到水面的距離也是3m，所以“倒影”距小鳥為3m+3m=6m.

　　故答案為：虛;6.

　　點評： 此題主要考查學生對平面鏡成像特點的理和掌握，緊扣平面鏡成像原理和成像特點去分析即可比較容易地做出解答.

　　12.(日照)如圖是小芳同學探究“”平面鏡成像的特點“實驗裝置.

　　(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于　確定像的位置　.

　　(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合.由此可以得出的結論是　像和物大小相等　.

　　(3)實驗時，小芳同學應在　M　(填“M”或“N”)側觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像.

　　(4)細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是　玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過兩個反射面都會形成像　.

　　(5)經(jīng)過三次實驗，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應的位置如圖乙所示.為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操作是：　連接對應的像點和物點，判斷連線是否和鏡面垂直;測出像點和物點到玻璃板的距離進行比較　.

　　考點： 平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案.

　　專題： 探究型實驗綜合題.

　　分析： (1)利用玻璃板透明的特點，可以觀察到玻璃板的另一側，便于找到像的位置.

　　(2)另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點燃的蠟燭的像能完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等.

　　(3)根據(jù)平面鏡所成的是像是虛像的特點，應在物體一側觀察.

　　(4)從玻璃的兩面都能反射光，利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個像，從這個角度去分析此題.

　　(5)平面鏡成像的特點：物像等大、等距、連線與鏡面垂直，據(jù)此分析實驗的操作步驟.

　　解答： 解：(1)用玻璃板代替平面鏡，便于確定像的位置，確定出像的位置，才能比較像和物的大小.

　　(2)未點燃的蠟燭與點燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等;

　　(3)因為平面鏡所成的像是虛像，在玻璃板前蠟燭M這一側不同的位置觀察才能看到蠟燭的像;

　　(4)由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的兩面都能反射光，能成兩個像，所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像.

　　(5)本實驗是探究驗證平面鏡成像的特點，所成的像是虛像;像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應點到平面鏡間距離相等.他們下一步應該連接像與物的對應點，判斷連線與鏡面是否垂直;通過歸納處理即可得出如下結論：物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等.

　　故答案為：(1)確定像的位置;

　　(2)像和物大小相等;

　　(3)M;

　　(4)玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過兩個反射面都會形成像;

　　(5)連接對應的像點和物點，判斷連線是否和鏡面垂直;測出像點和物點到玻璃板的距離進行比較.

　　點評： 本題考查學生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現(xiàn)的問題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點，解答此類題目就很容易.

　　13.(臨沂)我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的桃花，是由于光射到挑花上時，發(fā)生了　漫反射　的緣故.

　　考點： 漫反射.

　　專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像.

　　分析： 漫反射時反射光線射向各個方向，所以我們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體.

　　解答： 解：我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體(桃花)，是因為光在物體(桃花)表面上發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個方向的緣故.

　　故答案為：漫反射.

　　點評： 光在物體表面上之所以發(fā)生了漫反射，是因為反射光線射向各個方向的緣故，其中每一條光線都遵守光的反射定律.

　　14.(濟寧)如圖所示是濟寧市2013年中考試卷答題卡中用來識別考生信息的條形碼(樣碼)，當條形碼掃描器照射它時，黑條紋將光　吸收　(選填“反射”或“吸收”)，白條紋將光　反射　(選填“反射”或“吸收”)，再通過電腦解碼就可以獲取考生相關信息.

　　考點： 物體的顏色.

　　專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像.

　　分析： 根據(jù)光的反射現(xiàn)象及物體的顏色由什么決定進行分析.白色物體能反射所有顏色的光，黑色吸收所有顏色的光.

　　解答： 解：白色物體反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光.

　　故答案為：吸收;反射.

　　點評： 本題考查光的反射現(xiàn)象以及物體顏色決定反射的光線，是一道基礎題.

　　15.(南寧)課堂上，教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字，這是因為光在黑板上發(fā)生　漫　(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;個別同學被前方高個子同學擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為光　沿直線傳播　的緣故.

　　考點： 漫反射;光在均勻介質中直線傳播.

　　專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像.

　　分析： (1)漫反射時反射光線射向各個方向，所以我們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體;

　　(2)光在同種均勻介質中是沿直線傳播的.

　　解答： 解：教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字，這是因為光在黑板上發(fā)生漫反射的緣故;個別同學被前方高個子同學擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為光沿直線傳播的緣故.

　　故答案為：漫;沿直線傳播.

　　點評： 本題考查了鏡面反射和漫反射兩種反射現(xiàn)象及光的直線傳播現(xiàn)象，是基礎知識.還要注意漫反射同樣遵守光的反射定律.

　　16.(長春)在探究“光的反射定律”實驗時，進行如圖所示的實驗操作.

　　(1)讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光線沿OB方向射出，如圖甲所示，反射角　等于　入射角.

　　(2)在實驗過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線　在　(選填“在”或“不在”)同一平面內，紙板上　不能　(選填“能”或“不能”看到反射光線.

　　考點： 光的反射定律.

　　專題： 探究型實驗綜合題.

　　分析： (1)根據(jù)圖甲讀出反射角和入射角的大小，并得出反射角和入射角的關系;

　　(2)根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關系進行分析，使光屏不在一個平面內，觀察現(xiàn)象，得出結論.

　　解答： 解：(1)根據(jù)甲圖可知，反射角和入射角都等于40°，故反射角等于入射角.

　　此時∠BON=∠AON.如果讓光線沿紙板F逆著BO方向射向鏡面，在紙板E上可以看到反射光線沿OA方向射出，說明光反射時，光路是可逆的;

　　(2)根據(jù)光的反射定律可知，在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線分居法線兩側;反射光線、入射光線和法線在同一平面內，因此若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線仍在同一平面內，但不能在紙板上看到反射光線.

　　故答案為：(1)等于;(2)在;不能.

　　點評： 本題考查了研究光的反射定律的實驗.本實驗可以得出：反射光線、入射光線、法線在同一平面內，反射光線和入射光線分居法線的兩側，反射角等于入射角.

　　17.(2012•仙桃)暗室里，在發(fā)白光的手電筒前放置一塊紅色的透明膠片，對著白墻照射，白墻上會出現(xiàn)　紅　顏色的光斑;在白紙上寫有紅色的字，用綠色的光照射它，看到的是綠紙上寫有　黑　顏色的字.

　　考點： 物體的顏色.

　　專題： 應用題.

　　分析： (1)透明物體的顏色是由它透過的色光決定的，不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的;

　　(2)白色物體能反射各種色光，各種光被物體吸收，沒有色光透過或被反射，則物體是黑色的.

　　解答： 解：(1)紅色的透明膠片只能使白光中的紅光透過，紅光透過膠片后照在白墻上，被反射，被反射的紅光進入眼睛，墻上出現(xiàn)紅顏色的光斑.

　　(2)綠光照在白紙上被白紙反射，白紙開起來是綠色的;綠光照在紅字上，綠光被紅字吸收，紅字上沒有光發(fā)生反射，沒有光線進入眼睛，字看起來是黑色的;

　　因此我們看到的是綠紙上寫有黑顏色的字.

　　故答案為：光紅;黑.

　　點評： 掌握透明物體只能通過跟自身顏色相同的色光，不透明物體只能反射跟自身顏色相同的色光是解題的關鍵.