八年級政治上冊第三單元綜合測試題
八年級政治上冊第三單元綜合測試題
經(jīng)歷了幾個星期的努力奮戰(zhàn)，綜合測試八年級政治上冊第三單元的學(xué)習(xí)成果的時刻就要到了，接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼陌四昙壵紊蟽缘谌龁卧木C合測試題，供大家參考。
八年級政治上冊第三單元綜合測試題目
一、判斷題(在正確的填A(yù)，錯誤的填B 每小題2分，共10分)
1.未成年人因為沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，所以還不屬于公民。 ( )
2.任何人不得非法搜查公民的身體。 ( )
3.中國公民享有憲法規(guī)定的言論自由。 ( )
4.憲法規(guī)定的權(quán)利是我國公民的基本權(quán)利，任何人不得侵犯和干涉。 ( )
5.權(quán)利和義務(wù)是對立的。 ( )
二、單項選擇題(每小題2分，共50分)
6、據(jù)報載，河南洛陽有3名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營的游戲廳打游戲時，因欠交2.5元
竟被金某用刀殺害，人民法院依法判處金某死刑。這則案例給我們的啟示： ( )
①未成年人要依法自律，加強(qiáng)學(xué)習(xí)②我國刑法懲治犯罪、保護(hù)人民
?、畚闯赡耆艘苊庹慈静涣剂?xí)氣④法律禁止的行為必然是會受道德的譴責(zé)的行為。
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
7、我國制定了許許多多的法律法規(guī)，其中，規(guī)定國家的性質(zhì)、國家的根本制度
國家的根本任務(wù)等國家生活中的根本問題的法律是： ( )
A、刑法 B、憲法 C、民法通則 D、行政法
8、下列屬于我國憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)有 ( )
?、倬S護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié) ②依法納稅和服兵役
?、圩窦o(jì)守法和尊重社會公德 ④控告檢舉違法犯罪
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
9.公民是指： ( )
A.具有中華人民共和國國籍的人 B.在中國出生的人
C.具有一國國籍并受該國法律保護(hù)的人 D.能夠獨立承擔(dān)民事責(zé)任的人
10.下列屬于我國公民享有的基本政治權(quán)利的是： ( )
A.選舉權(quán)和被選舉權(quán) B.人身自由權(quán)利 C.受教育權(quán) D.買賣自由權(quán)利
11.我國憲法規(guī)定：任何公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的同時，必須履行憲法
和法律規(guī)定的義務(wù)。上述材料說明： ( )
A.權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的 B.權(quán)利和義務(wù)都具有強(qiáng)制性特點
C.權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利 D.所有公民在履行義務(wù)和享有權(quán)利方面是等同的
12.明明在中學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，畢業(yè)后積極響應(yīng)國家號召參了軍，復(fù)員
后到工廠工作，每月領(lǐng)工資后自覺繳納個人所得稅。材料中的明明履行了: ( )
?、偈芙逃牧x務(wù) ② 依法服兵役 ③ 勞動的義務(wù)
?、?依法納稅的義務(wù) ⑤保護(hù)環(huán)境的義務(wù) ⑥遵守公共秩序
A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.②③④⑥ D.①②④⑤
13.有的報攤的攤主用高音喇叭反復(fù)播放提示語，噪音干擾了人們逛街、購物的秩序和
心情，影響了周圍觀眾的休息，引起了人們的不滿。這一事實告訴我們： ( )
A.公民在行使權(quán)利時，都有維護(hù)社會秩序的義務(wù)
B.公民應(yīng)先履行義務(wù)，后享受權(quán)利 C.公民的權(quán)利與義務(wù)是根本對立的
D.公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利時，應(yīng)該充分尊重他人的權(quán)利
14.玲玲收到好朋友霏霏的電子郵件，霏霏請玲玲幫忙解決思想上的一些苦惱，但玲玲卻把霏霏信件的內(nèi)容告訴了其他同學(xué)，霏霏得知后很氣憤。這件事給我們的法律啟示是( )
A.朋友之間一定要嚴(yán)守秘密 B.不守信譽(yù)的人絕不能交朋友
C.不論在什么情況下，都不能把朋友的事告訴別人
D.未成年人也有隱私權(quán)，我們應(yīng)該尊重他人的隱私
15.下列權(quán)利中不屬于未成年人享有的權(quán)利是 ( )
A.財產(chǎn)所有權(quán) B.生命健康權(quán) C.選舉權(quán)和被選舉權(quán) D.依法納稅的權(quán)利
16.“憲法是法律的法律”，馬克思的這句話告訴我們： ( )
A.憲法是一切國家機(jī)關(guān)的最高行為準(zhǔn)則 B.憲法是一部普通法律
C.憲法是我國的根本大法，它規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)
D.憲法制定和修改程序比普通法律嚴(yán)格
17.某校女學(xué)生張某因嫉妒寢室的另一名同學(xué)，用帶有照相功能的手機(jī)偷拍了該同學(xué)在
寢室的各種生活照片，在同學(xué)中傳看，并散布一些詆毀性語言。張某侵犯了該同學(xué)的( )
?、偕】禉?quán) ②肖像權(quán) ③ 隱私權(quán) ④ 名譽(yù)權(quán)
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
18. 下列屬于中國公民的是 ( )
?、倬哂兄袊鴩?，正在監(jiān)獄服刑但被剝奪了政治權(quán)利的人 ②長期居住在國外的華僑 ③長期居住在中國的美籍華人 ④具有中國血統(tǒng)的華裔美國人 ⑤我國超計劃生育的“黑娃”
A.①②④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①⑤
19.. 中學(xué)生陳某在網(wǎng)上聊天的時候，假冒本班同學(xué)趙某姓名，捏造本班同學(xué)孫某有
小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了他人的 ( )
?、贅s譽(yù)權(quán) ②名譽(yù)權(quán) ③隱私權(quán) ④姓名權(quán)
A、①② B、②③ C、①③ D、②④
20. 下列行為屬于侵犯公民姓名權(quán)的是 ( )
A.如虹的繼父肖某強(qiáng)迫他改姓肖 B.佳佳當(dāng)眾辱罵陳某
C.如冰常給好朋友起外號以取樂 D.妍妍偷看同桌日記
21. 下列行為屬于侵犯公民肖像權(quán)的是 ( )
A、學(xué)校把優(yōu)秀學(xué)生王偉的照片貼在光榮榜上
B、公安部門把愛緝犯魏某的照片公布在互聯(lián)網(wǎng)上
C、記者把孫某在城市雕塑上亂刻亂畫的照片刊登在報紙上
D、照相館未經(jīng)小東同意就把他的照片掛在櫥窗上招攬生意
22. 2006年，繼出現(xiàn)齊齊哈爾第二制藥廠“假藥”致人死亡案后，安徽華源生物藥業(yè)
有限公司生產(chǎn)的藥品“欣弗”又因集中出現(xiàn)不良反應(yīng)而被有關(guān)部門緊急叫停。有關(guān)藥
廠嚴(yán)重侵害了消費者的 ( )
A.人格尊嚴(yán)權(quán) B.知情權(quán) C.自主選擇權(quán) D.安全權(quán)
23.公民取得國籍的方式有： ( )
?、僖猿錾姆绞饺〉脟?②以自己宣布的方式取得國籍
?、垡陨暾埣尤氲姆绞饺〉脟畬W(xué)科王 ④用金錢就可以買到國籍
A.A、①② B.②③ C.①③ D.③④
24.自覺履行法定義務(wù)： ( )
①是我國憲法和法律對公民的具體要求 ②是我們每個公民對國家、社會和他人應(yīng)盡的責(zé)任 ③是對成年人的要求，與青少年無關(guān) ④由公民自愿選擇，不受外界干擾
A.②③ B.①② C.③④ D.①③
25.下列有關(guān)受教育權(quán)的說法，不正確的是： ( )
A.受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)
B.受教育是公民的權(quán)利，公民可以放棄自己的權(quán)利
C.青少年接受教育的水平關(guān)系到國家和民族的命運
D.任何人都不能放棄接受教育特別是義務(wù)教育的權(quán)利
26.下列行為符合我國法律關(guān)于正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)規(guī)定的是 A、小劉未經(jīng)他人同意就拿走小舟的運動服B、小亮把小剛的筆贈給生活貧困的小玉C、小偉采摘某農(nóng)場牡丹花的行為D、小敏發(fā)現(xiàn)有人偷盜學(xué)校的電腦，就立刻去打110報警 1 2 3 4 5 二、簡答題(6分)
31、某校初中學(xué)生林林放學(xué)后，在校外遭到幾名社會青年的勒索。這幾名社會青年強(qiáng)行將林林身上的錢搜走，并要求他每周一放學(xué)后都要在校外指定的地方交出30元錢。林林又氣又怕，找同學(xué)商量怎么辦。同學(xué)甲說：“我們一起湊錢給他們，免得麻煩。”同學(xué)乙說：“找?guī)讉€朋友去教訓(xùn)他們一下”。同學(xué)丙說：“我們應(yīng)該依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。”
想一想，三位同學(xué)說得對嗎?請分別說明理由。
四、辨析題：(8分)兩題當(dāng)中任選一題作答。
32、在我國公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。有人認(rèn)為：“公民享有權(quán)利就是想做什么就做什么，想怎么做就怎么做。”這個觀點正確嗎?為什么?
33，八年級學(xué)生李某中途輟學(xué)經(jīng)商。老師勸他上學(xué)，他說“上學(xué)受教育是我的權(quán)利，我的自由，我可以放棄，任何人無權(quán)干涉。”
請你辨析李某的言行。
五、材料分析題：(12分)
34、材料一：民以食為本，食以安為先。近年來發(fā)生在食品安全領(lǐng)域的新聞事件很多。如地溝油、一滴香、毒紅豆……這些“問題食品”給了我們很大的觸動，也折射出食品領(lǐng)域問題花樣不斷翻新。
材料二：為保障食品安全，政府開展了嚴(yán)厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑的專項整治，對食品生產(chǎn)經(jīng)營違規(guī)違法者通過媒體曝光列入“黑名單”，對社會造成危害的予以法律制裁。
(1)“問題食品”的生產(chǎn)者和經(jīng)營者侵犯了消費者的哪些合法權(quán)益?(3分)
(2)政府為什么要開展嚴(yán)厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑的專項行動?(3分)
(3)假如你是“問題食品”的受害者之一，你將通過哪些途徑來維護(hù)自己的合法權(quán)益?
(6分)
六、綜合探究題(14分)
34、14歲的李某父母離異，家境貧寒，七年級未讀完就輟學(xué)在家整日無所事事，游手好閑，常與一幫小青年混在一起抽煙、酗灑。為籌錢玩樂，他先是小偷小摸，后與同伙一起多次入室盜竊，共分得贓款3000多元，事發(fā)后，執(zhí)法人員依據(jù)對未成年人犯罪教育為主、懲罰為輔的原則，對李某進(jìn)行了法制教育，講解了相關(guān)的法律知識。李某聽后十分后悔當(dāng)初所做的事情，決定痛改前非。
(1)上述材料說明了什么?(2分)
(2)從李某的經(jīng)歷中你得到了什么啟示?(至少三點6分)
(3)青少年如何培養(yǎng)守法精神?(6分)
八年級政治上冊第三單元綜合測試題答案
一、判斷題
1、B 2、A 3、A 4、A 5、B
二、單項選擇題
6、D 7、B 8、C 9、C 10、A 11、A 12、A 13、D 14、D 15、C 16、A 17、D
18、D19、D 20、A 21、D 22、D 23、C 24、B 25、B 26、D 27、D 28、D
29、C 30、B
三、簡答題：
31、答：同學(xué)甲和同學(xué)乙的說法是錯誤的。他們當(dāng)自己的合法權(quán)利受到侵害時忍氣吞聲、打擊報復(fù)都是法律意識淡薄的表現(xiàn)，沒有運用合法的手段維護(hù)自己的合法權(quán)利。
同學(xué)丙的說法是正確的。他當(dāng)當(dāng)自己的合法權(quán)利受到侵害時能夠運用合法手段維護(hù)自己的合法權(quán)利
四、辨析題：(8分)兩題當(dāng)中任選一題作答。
32、答： 公民享有權(quán)利就是想做什么就做什么，想怎么做就怎么做。”這個觀點是錯誤的。
(1)公民權(quán)利與義務(wù)是相互依存、密不可分的。權(quán)利的實現(xiàn)要求義務(wù)的履行，義務(wù)的履行要求權(quán)利的實現(xiàn);
(2)國家保障我們充分享有和行使權(quán)利，使我們認(rèn)識到自己是國家的主人，更加自覺地履行義務(wù)，自覺履行義務(wù)，必然促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，為享有和行使權(quán)利創(chuàng)造更有利的條件。
(3)在我國，不允許參在只享有權(quán)利而不履行義務(wù)的公民，也不存在只履行義務(wù)而不享有權(quán)利的公民。
所以說上述觀點是錯誤的。
33.答：李某的說法是錯誤的，因為受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。權(quán)利是我們可以放棄的合法權(quán)益，義務(wù)是不能放棄的。青少年的教育直接關(guān)系到整個民族的命運，這個權(quán)利任何人都不可以放棄。教育的這個特點決定了我們不能將教育僅僅作為權(quán)利，而必須把它同時作為義務(wù)。所以說李某的放棄受教育的說法是錯誤的。
五、材料分析題：
34、(1) 答： “問題食品”的生產(chǎn)者和經(jīng)營者侵犯了消費者的知悉真情權(quán)、公平交易權(quán)和安全保障權(quán)。
(2)答：政府開展嚴(yán)厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑的專項行動有利于保障消費者的合法權(quán)利;有利于規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì);有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。
(3)答：①與經(jīng)營者協(xié)商;②向消費者協(xié)會反映;③向工商部門反映;④向人民法院起訴
六、綜合探究題
(1)答：上述材料說明了李某法律意識淡薄，沒有珍惜自覺的受教育權(quán)等問題。
(2)答：告訴我們要學(xué)法、知法、懂法、守法;學(xué)會運用法律武器維護(hù)我們的合法權(quán)利;提高我們的法律意識，培養(yǎng)守法精神;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良誘惑。
(3)答：(1)要學(xué)法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神。
(2)要自覺遵守法律，按法律的要求辦事，在法律的范圍內(nèi)活動。
(3)要自覺維護(hù)法律的尊嚴(yán)，敢于并善于運用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益和公共利益。
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