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2016學(xué)年八年級(jí)政治下冊(cè)期中考試試題

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  2016學(xué)年八年級(jí)政治下冊(cè)期中考試試題,接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的2016學(xué)年八年級(jí)政治下冊(cè)期中考試試題,供大家參考。

  2016學(xué)年八年級(jí)政治下冊(cè)期中考試試題:

  1、下列關(guān)于公民的說(shuō)法不正確的是( )

  A.我們一出生就具有公民資格

  B.作為公民我們享有平等的權(quán)利

  C.我國(guó)法律承認(rèn)中國(guó)公民具有雙重國(guó)籍

  D.凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民

  2.某企業(yè)招聘人才的首要條件——“不關(guān)愛(ài)集體的人不用”。對(duì)此你的認(rèn)識(shí)是

  A.該企業(yè)只重視職工的思想道德,不重視職工的職業(yè)技能

  B.人才招聘主要看學(xué)歷,該企業(yè)在作秀

  C.該企業(yè)重視集體的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)能夠形成強(qiáng)大合力

  D.人才就是關(guān)愛(ài)集體的人

  3.“一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。”這句話告訴我們

 ?、偌w是個(gè)人生存的依靠,是個(gè)人成長(zhǎng)的園地 ②一個(gè)人只有融入集體的大海中,才能使個(gè)人的力量得到充分發(fā)揮 ③個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體 ④個(gè)人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的努力

  A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

  4.2010年8月7日,甘肅舟曲縣突發(fā)特大泥石流災(zāi)害,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民緊急應(yīng)戰(zhàn),風(fēng)雨同舟,以驚人的勇氣和力量,奪取了救災(zāi)斗爭(zhēng)的重大勝利,這說(shuō)明

 ?、賵F(tuán)結(jié)就是力量 ②集體的力量是個(gè)人力量的簡(jiǎn)單相加 ③具有凝聚力的集體才有向心力、歸屬感和力量感 ④集體的團(tuán)結(jié)能給每個(gè)成員以鼓舞和信心,容易實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)

  A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

  5.下列能直接體現(xiàn)依靠集體的力量戰(zhàn)勝困難、取得勝利的事例有

 ?、偃珖?guó)人民齊心協(xié)力抗擊各種自然災(zāi)害 ②中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得51枚金牌,居世界第一位 ③嫦娥二號(hào)成功發(fā)射 ④藥家鑫撞人殺人后,雖自首但難逃法律制裁

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  6.為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)是

  A.維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益 B.維護(hù)本單位的榮譽(yù)和利益

  C.只維護(hù)本民族的利益 D.維護(hù)個(gè)人利益

  7.有人這樣形容社會(huì)的發(fā)展:“60年代懸在天上(太陽(yáng)),70年代掛在墻上(掛鐘),80年代帶在手上(手表),90年代別在腰上(手機(jī))。”這反映了

 ?、俑母镩_(kāi)放后人民生活水平不斷提高 ②黨和國(guó)家方針政策的正確性 ③90年代以來(lái),我國(guó)的科學(xué)技術(shù)處于世界前列 ④社會(huì)生活的變化只體現(xiàn)在衣、食方面

  A.①②③ B.①② C.①③④ D.②④

  8.參與社會(huì)生活,就要正確認(rèn)識(shí)社會(huì),辯證地分析問(wèn)題。社會(huì)生活是復(fù)雜的,有光明的一面也有陰暗的一面。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活,我們要

 ?、僬_認(rèn)識(shí)從眾心理 ②正確認(rèn)識(shí)生活中的逆境和困難 ③緊隨社會(huì)生活的主旋律,與時(shí)俱進(jìn) ④抗拒外在的壓力和誘惑,堅(jiān)持自己的正確立場(chǎng),做一個(gè)理智的社會(huì)成員

  A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④

  9.下列有關(guān)從眾這一社會(huì)心理現(xiàn)象,觀點(diǎn)正確的是

 ?、?gòu)谋娛且话?ldquo;雙刃劍”,既有積極意義又有消極影響 ②從眾沒(méi)有積極意義 ③從眾只有積極意義,沒(méi)有消極影響 ④生活中不能盲目從眾,否則會(huì)帶來(lái)不利影響

  A.①④ B.②③ C.①② D. ①③④

  10.中學(xué)生要采取多種形式積極參與社會(huì)生活,下列方式中不適合中學(xué)生的

  A.整天上網(wǎng)聊天     B.積極參加環(huán)保宣傳

  C.積極參加各種形式的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)  D.植樹(shù)造林

  11.“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,“退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜”,這些話告訴我們

 ?、僖獙W(xué)會(huì)謙讓 ②要原諒他人的一切過(guò)失,以免給自己帶來(lái)不必要的麻煩 ③在社會(huì)生活中要學(xué)會(huì)作出適當(dāng)?shù)淖尣?,以化解不必要的糾紛 ④大度和寬容可以使一個(gè)人擁有和諧的人際關(guān)系

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  12.“假如你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們彼此交換,每個(gè)人還是一個(gè)蘋(píng)果;假如我有一個(gè)思想,你有一個(gè)思想,我們彼此交換,每個(gè)人就會(huì)有兩個(gè)甚至更多的思想”。這句名言主要告訴我們?cè)谏鐣?huì)生活中要學(xué)會(huì)

  A.分享 B.謙讓 C.助人 D.合作與競(jìng)爭(zhēng)

  13.助人是愉快的。你認(rèn)為下列同學(xué)助人行為中可取的是

  A.小強(qiáng)不會(huì)游泳,卻跳入水中搶救落水者

  B.考試時(shí),鄰桌的同學(xué)請(qǐng)求幫助,小娟就把自己的答案偷偷傳給他

  C.得知小玲家庭困難,班長(zhǎng)無(wú)視她本人的堅(jiān)決反對(duì),發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為她捐款

  D.每逢禮拜天,小芳總是幫孤寡老人王大娘買米買面

  14. 下面關(guān)于美麗的大自然描述不正確的是

  A.神秘的宇宙使大自然魅力無(wú)窮 B.精彩紛呈的生物世界不屬于大自然

  C.大自然風(fēng)光秀麗,美景如畫(huà) D.美麗的大自然給我們無(wú)窮的精神享受

  15. 我們?cè)谟斡[自然風(fēng)景時(shí),如果不掌握合理的觀賞自然的方法,就感受不到大自然的秀美,得不到美的享受。因此我們?cè)谛蕾p自然風(fēng)景時(shí),應(yīng)注意

 ?、儆^賞的距離 ②觀賞的角度 ③觀賞的時(shí)間 ④發(fā)揮人的想像力

  A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

  1.“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)氣候變化提出的一項(xiàng)倡議,每年3月的最后一個(gè)周六,全球各地的人們都會(huì)自發(fā)地采取行動(dòng)來(lái)慶祝這一特殊的時(shí)刻。目前,這一活動(dòng)的核心主題不再僅僅是氣候變化,而是更廣泛的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。

  初中生小王積極參加今年的“地球一小時(shí)”活動(dòng),在3月31日的20 : 30—21 : 30熄燈一小時(shí),并響應(yīng)活動(dòng)主辦者的號(hào)召,承諾為保護(hù)環(huán)境做出一個(gè)行動(dòng)改變。

  (1)小王的行為體現(xiàn)了他的什么意識(shí)?(2分)

  (2)如果你是小王,你會(huì)承諾做出什么行動(dòng)改變?(2分)

  (3)小王在看新聞時(shí)了解到:我國(guó)今年要在京津翼、長(zhǎng)三角、珠三角等重點(diǎn)區(qū)域以及直轄市和省會(huì)城市開(kāi)展細(xì)顆粒物(即PM2.5,含有大最的有毒、有害物質(zhì),可隨呼吸進(jìn)入呼吸系統(tǒng),對(duì)大氣環(huán)境質(zhì)量和人體健康的影響很大。)等項(xiàng)目監(jiān)測(cè),2015 年該監(jiān)測(cè)將覆蓋所有地級(jí)以上城市。

  請(qǐng)幫助小王簡(jiǎn)要說(shuō)明國(guó)家采取這一行動(dòng)的意義。(6分)

  2.保護(hù)環(huán)境,不僅是國(guó)家、政府部門(mén)和專業(yè)環(huán)保人員的責(zé)任,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  (1)想一想:你身邊存在的環(huán)境問(wèn)題(至少舉兩例);并談?wù)勥@些問(wèn)題的危害性。

  (2)做一做:環(huán)保行動(dòng),貴在堅(jiān)持。我們可以做哪些力所能及的事情?(至少三件)

  3.材料一:2012年3月5日,備受社會(huì)關(guān)注的“PM2.5”一詞首度出現(xiàn)在政府工作報(bào)告中:2012年在京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角等重點(diǎn)區(qū)域以及直轄市和省會(huì)城市開(kāi)展細(xì)顆粒物(PM2.5)等項(xiàng)目監(jiān)測(cè),2015年覆蓋所有地級(jí)以上城市。5月25日,環(huán)保部在《空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)第一階段監(jiān)測(cè)實(shí)施方案》中要求全國(guó)74個(gè)城市在10月底前完成PM2.5國(guó)控點(diǎn)監(jiān)測(cè)的試運(yùn)行,12月底前公布監(jiān)測(cè)結(jié)果。

  PM2.5也稱為可入肺顆粒物,是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,不足人頭發(fā)絲的1/20。這些顆粒物含有大量的有毒、有害物質(zhì),可隨呼吸進(jìn)入人的呼吸系統(tǒng),且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大。

  看了上述新聞后,一些網(wǎng)友紛紛發(fā)表自己的看法:

  心系祖國(guó):“PM2.5”首度寫(xiě)入2012年政府工作報(bào)告,體現(xiàn)了我國(guó)政府堅(jiān)決走可持續(xù)發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的堅(jiān)強(qiáng)決心和信心。

  郁悶YUMEN:如今,人口膨脹、交通擁堵、空氣質(zhì)量越來(lái)越差……城市生活如此令人焦慮,又何談幸福感呢!

  (1)請(qǐng)你結(jié)合“郁悶YUMEN”的憂郁,分析國(guó)家將PM2.5列入環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的必要性。(4分)

  (2)國(guó)家應(yīng)怎樣改善環(huán)境空氣質(zhì)量,減少PM2.5對(duì)人們身體健康的危害?(4分)

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