八年級(jí)上冊(cè)政治材料題
八年級(jí)上冊(cè)政治材料題
做好材料分析題是的高分的重要部分，學(xué)生們要如何準(zhǔn)備材料分析習(xí)題呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的八年級(jí)上冊(cè)政治材料題，供大家參考。
八年級(jí)上冊(cè)政治材料題：
1.對(duì)于父母之愛(ài)，王平同學(xué)說(shuō)：“轟轟烈烈才是愛(ài)，父母對(duì)子女的愛(ài)只有在危難時(shí)刻才能體現(xiàn)出來(lái)，平時(shí)生活中父母對(duì)我們的關(guān)心還算不上愛(ài)。”
你贊同王平的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。
答：是錯(cuò)誤的。父母對(duì)子女的愛(ài)集中表現(xiàn)在危難時(shí)刻，然而更多的是彌散在日常生活中。轟轟烈烈是愛(ài)，平平淡淡也是愛(ài)。
2.小明的爸爸工作很忙，每天很晚才回家。小明有時(shí)很想和爸爸說(shuō)說(shuō)話，或者在星期天和爸爸一起去釣魚(yú)，但都未能如愿，他的心里很難受。
怎樣看待小明的爸爸因整天忙碌而不能陪伴自己孩子的做法?
答：這種做法也是對(duì)孩子的一種愛(ài)。與子女相伴是愛(ài)，努力工作，為家庭提供經(jīng)濟(jì)保障也是一種愛(ài)。除了家庭，父母還有他們自己的工作、事業(yè)和朋友。作為具有多重身份的社會(huì)成員，他們不可能把所有的精力傾注在子女身上。我們期盼父母的愛(ài)，同時(shí)也應(yīng)該多一份對(duì)父母的理解和尊重。
3.當(dāng)父母沒(méi)有達(dá)到我們某些方面的要求時(shí)，我們應(yīng)該怎樣做?
答：某些地方?jīng)]有達(dá)到我們的要求時(shí)，我們不應(yīng)該對(duì)父母產(chǎn)生埋怨和厭煩，而應(yīng)該理解和尊重父母，并用心體會(huì)父母不平凡的愛(ài)。
4.為什么要孝敬父母?
答：父母賦予我們生命;父母為家庭作出了貢獻(xiàn);孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);我國(guó)法律明確規(guī)定了孝敬父母是義務(wù)。
5.親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光，無(wú)論我們走出多遠(yuǎn)，飛得多高，父母的眼光總在我們的背后，我們永遠(yuǎn)是他們心中最牽掛的孩子。對(duì)此，我們應(yīng)該怎么做?
答：作為父母，他們并不求回報(bào);作為子女，我們也無(wú)以回報(bào)，只求與他們同呼吸、共甘苦。生活順利的時(shí)候，我們一起分享快樂(lè)、幸福的溫馨;生活困難的時(shí)候，我們也應(yīng)該一起坦然面對(duì)。
6.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)在家庭生活困難的時(shí)候，作為子女的我們一個(gè)該怎么辦?
答：做子女的不僅要和父母一起過(guò)順暢日子，有時(shí)還要分擔(dān)家庭的責(zé)任，與父母共同面對(duì)風(fēng)浪。也許只有在艱難的時(shí)候，我們才更能了解親情的力量。不論發(fā)生了什么，我們的心都應(yīng)該和父母的心一起跳動(dòng)。
7.2009年5月31日，以“健康文明親子互動(dòng)”為主要行動(dòng)之一的活動(dòng)正式啟動(dòng)。馬芳對(duì)父母的嚴(yán)格要求無(wú)法理解，因此對(duì)父母不理不睬。
馬芳對(duì)待父母的態(tài)度合適嗎?為什么?
答：不合適，父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求，反映出父母對(duì)我們的愛(ài)，我們要理解、體諒父母的一片苦心。對(duì)父母不理不睬及上海父母，也傷害自己，危害極大。
8.父母和子女關(guān)系緊張的原因是什么?
答：父母無(wú)微不至的關(guān)心、呵護(hù)子女，想知道子女的一切;而子女已經(jīng)有了自己的思想、自己的隱私，渴望獨(dú)立、自由，從而產(chǎn)生了矛盾。
9.中國(guó)人為什么重視家庭教育?
答：家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們的第一所學(xué)校。一個(gè)人的世界觀、品質(zhì)和習(xí)慣都與他收到的家庭教育有密切的關(guān)系。
10.對(duì)待傳統(tǒng)家文化，我們應(yīng)該采取的態(tài)度是什么?
答：中國(guó)傳統(tǒng)家文化的精華，是我們今天應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)的。彈由于中華民族經(jīng)歷了幾千年的封建社會(huì)，封建思想的影響根深蒂固，傳統(tǒng)家文化的封糟粕應(yīng)該被摒棄。
11.家規(guī)對(duì)家庭有何作用?
答：新時(shí)代的家規(guī)中，家是屬于全家人的地方，需要大家來(lái)共同維護(hù)。因此，建立家庭規(guī)則不僅可以規(guī)范家庭的成員的行為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，而且可以讓家庭生活更加有序，讓家庭氣氛更加和諧。
12.造成東西方家庭觀念差別的原因是什么?
答：由于經(jīng)濟(jì)、科技和文化水平的不同，更由于地域和歷史發(fā)展的差異，在不同的國(guó)家，家庭文化往往有較大的差別。
13.你覺(jué)得外國(guó)家庭文化中哪些地方是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的?
答：以房養(yǎng)老的方式，給子女最大限度的自由，注重子女的創(chuàng)新能力培養(yǎng)等。
14.我國(guó)家庭結(jié)構(gòu)變化在形式上表現(xiàn)為那兩個(gè)方面?
答：這種變化在形式上表現(xiàn)為兩個(gè)方面：一方面是大家庭;如主干家庭、聯(lián)合家庭的比例逐漸降低;另一方面是小家庭，如核心家庭、夫妻家庭級(jí)單身家庭的比例有所上升，其中核心家庭越來(lái)越張局主要地位。
15.中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)和西方的家庭機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?
答：隨著世界文化交流的范圍不斷擴(kuò)大，中西文化不斷的撞擊與融合，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，都在不斷的調(diào)整自己的家庭模式，是家庭的發(fā)展更為和諧。
16.請(qǐng)寫出《憲法》涉及公民隱私權(quán)內(nèi)容的條款?
答：《中華民族共和國(guó)憲法》第三十八條、三十九條、四十條分別規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯;中華人民共和國(guó)公民的住宅不受侵犯;中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。
17.你怎樣看待父母偷看孩子日記的行為?
答：一方面這種做法是不對(duì)的，侵犯了子女的隱私權(quán)，使我們的自尊心受到不必要的打擊，也容易使我們產(chǎn)生對(duì)父母的不信任感，影響親子間感情;另一方面，父母這樣做的動(dòng)機(jī)和目的是好的，是出于對(duì)子女的不放心和關(guān)心，出于對(duì)子女的愛(ài)，只是采取的手段不恰當(dāng)。
18.父母可以通過(guò)哪些方式了解孩子的思想動(dòng)態(tài)?
答：平時(shí)多觀察、多與孩子談心、向同學(xué)和老師了解情況等。
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