隨著政治考試的臨近，你做好哪些知識點的復(fù)習(xí)了呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的八年級上政治復(fù)習(xí)知識以供大家學(xué)習(xí)。

　　八年級上政治復(fù)習(xí)知識：同儕攜手共進(jìn)

　　1. 形成良好人際關(guān)系的意義?

　　答：在與同學(xué)的交往中，如果封閉自己，只會使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮，使自己陷入孤立。良好的人際關(guān)系是相互選擇的結(jié)果。積極交往，友誼之樹才會枝繁葉茂;開放自我，我們的性格才會更開朗，人生才能更精彩。

　　2. 受歡迎的人共有的良好品質(zhì)有哪些?

　　答：真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)任等品德，會使我們在與同伴交往中具有持久的吸引力、較強(qiáng)的溝通意識和溝通能力，也會使自己在集體中成為大家喜歡和信賴的人。

　　3. 交友的益處有哪些?

　　答：朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。

　　4. 交友的原則有哪些? 答：(1)交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏;(2)人無完人，朋友難免有缺點;人各不同，朋友之間難免有分歧。欣賞他人，贊美他人，寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通，我們就會交到更我有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。(3)真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。(4)我們與社會上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。

　　5.男女同學(xué)之間交往的意義?

　　答：男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對異性的了解，學(xué)習(xí)對方的長處，完善自己的個性，促進(jìn)身心健康發(fā)展，可能擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力;可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識，使男生成長為男子漢，女生成長為好姑娘。

　　6. 男女同學(xué)交往的基本原則有哪些?

　　答：男女同學(xué)之間的交往，既需要互相尊重，又要自重自愛。既要開放自己，又要掌握分寸。既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。我們要真誠待人，坦然大方地與異性同學(xué)交往，就一定能獲得異性同學(xué)的尊重和友情。

　　7.如果對待男女同學(xué)之間的情感?

　　答：(1)男女同學(xué)之間的情感，需要慎重對待，理智處理。(2)當(dāng)我們在情感的門前徘徊時，需要反思自己的情感選擇。在反思中學(xué)會選擇，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任;在選擇中我們把握青春，在承擔(dān)責(zé)任中我們長大成人。

　　8.怎樣對待男女同學(xué)間的交往?

　　答：異性同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。但如果我們不能正視同學(xué)間的關(guān)系，認(rèn)為異性同學(xué)間不會有正常的交往和真正的友誼，這會導(dǎo)致我們對男女同學(xué)間的交往過于敏感、拘謹(jǐn)，甚至害怕和異性同學(xué)進(jìn)行正常交往。

　　9.在與異性交往中我們應(yīng)如何學(xué)會保護(hù)自己?

　　答：(1)社會的道德、法律，學(xué)校的紀(jì)律、守則，社會的良好習(xí)俗，健康的文化環(huán)境給我們提供了外界的保護(hù)。(2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識。(3)掌握自我保護(hù)的方法。(4)我們的自律，也是對自己最好的保護(hù)。

　　八年級上政治復(fù)習(xí)知識：老師伴我成長

　　1. 師生交往的意義?

　　答：師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容，師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且影響我們的身心發(fā)展。

　　2.在與老師交往中應(yīng)注意的問題：

　　在與老師的交往中，尊敬老師，是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)，善于和老師溝通是我們需要學(xué)習(xí)的一項重要能力。

　　3.老師的工作特點?

　　答：(1)老師教給我們做人的道理。(2)老師幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能。(3)老師善于教給我們思考的方法，讓人產(chǎn)生探求知識愿望。(4)老師的工作不只是傳播知識，只有人格才能影響人格，只有情感才能喚醒情感。(5)教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長和充盈，老是在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。

　　4.我們?yōu)槭裁匆獝劾蠋?

　　答：我們愛老師，是因為老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時候，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時候，老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候，老師耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向;在我們因取得一點兒成績而驕傲的時候，老師是我們的清醒劑。老師既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友!

　　5. 新型的師生關(guān)系的基本內(nèi)涵?

　　答：新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。在這種關(guān)系中，師生之間人格平等，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，教學(xué)相長。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，是我們的朋友。

　　6. 師生交往的前提?

　　答：主動溝通是一切交往的前提?；馀c老師的誤解、矛盾，增進(jìn)與老師的感情，一切從主動溝通開始。溝通產(chǎn)生理解，理解產(chǎn)生信任。

　　7. 與老師溝通方法?

　　答：(1)從老師的角度看問題;(2)正確對待老師的表揚(yáng)和批評;(3)原諒老師的錯誤;(4)溝通產(chǎn)生理解，理解產(chǎn)生信任。

　　8. 與老師交往的基本禮節(jié)有哪些?

　　答：(1)禮貌待師。(3)注意場合。(3)勿失分寸。