初二政治下冊第一單元測試卷
初二政治下冊第一單元測試卷
對待平時的政治練習題,如果你能做到像考試那樣認真,那么初二政治單元測試考試你會取得很高的分數(shù)。以下是學習啦小編為你整理的初二政治下冊第一單元測試卷,希望對大家有幫助!
初二政治下冊第一單元測試題
選擇題部分(40分)
1.我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民。”在我國現(xiàn)階段,作為國家和社會主人的“人民”包括 ( )
?、俟と?、農(nóng)民、知識分子?、谏鐣髁x勞動者?、凵鐣髁x事業(yè)的建設者 ④擁護社會主義的愛國者?、輷碜o祖國統(tǒng)一的愛國者?、奕w海外華僑和華人
A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.③④⑤⑥
2.下列選項中屬于中華人民共和國公民的是 ( )
①歸國華僑方先生?、诨貒接H的美籍華人張女士 ③現(xiàn)定居在我國,已加入我國國籍的美國人杰克 ④在廣東經(jīng)商的臺胞王小姐?、菀蜇澪凼苜V被依法判刑的某省副省長劉某某?、尬覈媱澤?ldquo;黑娃”張某某
A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤ C.②③⑥ D.①③④⑤⑥
3.關于我國公民基本權利的說法中,正確的有 ( )
?、偎婕罢巍⒔?jīng)濟、文化等各個領域?、谒枪褡钪饕?、最根本的權利?、蹜椃ㄊ瞧浯_認書和保障書?、芩車冶Wo,有物質(zhì)保障
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
張某是某校八年級學生。一次偶然的機會,他與朋友進入網(wǎng)吧,從此被打打殺殺的電子游戲迷住而不能自拔。2006年11月29日,張某又一次來到網(wǎng)吧,他越玩越上癮,把兜里的錢花光后,又欠下網(wǎng)吧老板30元。網(wǎng)吧老板強行將張某扣留了一天一夜,直到張某的爸爸聞訊趕來,交上錢才將他領回家。據(jù)此回答4-5題。
4.網(wǎng)吧老板扣押張某的行為侵犯了張某的 ( )
A.生命健康權 B.人身自由權 C.名譽權 D.受教育權
5.假如你是張某,你應該采取的正確做法是 ( )
?、傧蚬矙C關舉報這家“黑網(wǎng)吧”?、谙蛉嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟,為自己討回公道 ③永遠不去這家網(wǎng)吧玩游戲,換一家信譽好的網(wǎng)吧?、苌羁陶J識自己沉迷網(wǎng)吧的錯誤,痛改前非,不再去營業(yè)性網(wǎng)吧
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.“既然我有權利,我想怎么干就怎么干”。這句話錯在 ( )
?、俨欢檬澜缟蠌膩聿淮嬖?ldquo;絕對”的權利?、诓欢眯惺箼嗬麜r要尊重他人的權利?、壑豢紤]個人利益,不去維護國家、集體利益,是法律所不允許的 ④不懂得權利只能在法律允許的范圍內(nèi)行使
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
7.對右邊漫畫理解正確的是 ( )
?、僭谌鐣訌娝枷氲赖陆ㄔO十分必要
?、趯W校對未成年人的道德教育缺乏實效
?、鄄糠稚鐣蓡T思想道德素質(zhì)還不夠高
?、芨改笐撘粤己玫乃枷肫沸薪逃⒆?/p>
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
四川省某縣中學6名學生家長為讓孩子每月拿到460元工資,給他們在一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報了名,讓他們輟學務工。6名中學生在多次要求父母同意其回校繼續(xù)讀書遭到拒絕后,聯(lián)名將父母告上了法庭。當?shù)亟逃块T和執(zhí)法部門對這6名學生的父母進行了批評教育,責令其送子女回校讀書。據(jù)此回答8-10題。
8.家長的行為侵犯了子女的 ( )
A.政治自由和權利 B.勞動權
C.人格尊嚴 D.受教育權
9.當?shù)貓?zhí)法部門作出責令6名家長送子女回校讀書的判決,體現(xiàn)了公民的權利具有( )
A.立法保障 B.司法保障 C.憲法保障 D.國家保障
10.這一案例給我們的啟示是 ( )
?、俜墒潜Wo公民權利的利劍?、趹椃ㄊ枪駲嗬谋U蠒、垡獙W會依法維護自己的合法權利?、芊墒侵撇梅缸镄袨榈墓ぞ?/p>
A.①③ B.②③④ C.①④ D.①②③④
11.我國憲法規(guī)定,公民有言論自由。下列不屬于言論自由的是 ( )
?、偕縿铀似茐纳鐣隆、诮趟羲似茐拿褡鍒F結?、墼诼犠C會上發(fā)表言論④侮辱、誹謗他人?、菹蛏霞夘I導如實反映情況
A.③⑤ B.①④ C.①②④ D.①②③④⑤
12.讀右圖《上帝的意識》,下列說法正確的是 ( )
A.沒有履行同違法行為作斗爭的義務
B.法律所鼓勵的沒積極去做
C. 忠實地履行了自己的義務
D.沒有依法維護自己的合法權益
13.下列行為中履行了四方面的義務,排列正確的是 ( )
①上學馬上就要遲到了,在路上還遇到了紅燈,我真想闖過去,但是我沒有這樣做 ②媽媽每天既要工作,又要操持家務,很辛苦,我為媽媽洗腳 ③我把今天的作業(yè)保質(zhì)保量地完成了?、茉诠财嚿希抑鲃咏o老爺爺讓座
A.親情 道德 紀律 法律 B.法律 親情 紀律 道德
C.紀律 親情 法律 道德 D.法律 道德 紀律 親情
14.在納稅問題上,中學生能夠直接做到的是 ( )
?、贅淞⒆杂X納稅觀念?、趨⑴c收稅管理隊?、蹍f(xié)助制定稅法?、荛_展依法納稅宣傳
A.①② B.①②④ C.③④ D.①④
15.右圖漫畫主要告訴我們要 ( )
A.自覺遵守家庭美德
B.重視心理素質(zhì)教育
C.建立文明健康的生活方式
D.倡導公民的基本道德規(guī)范
16.曉東等同學紛紛行動起來,履行環(huán)保義務。你贊同下列哪幾位同學的做法( )
?、贂詵|積極參加本地開展的義務植樹活動 ②小強向有關部門舉報某飯館宰殺野生動物做菜?、坌〗岩粋€每天深夜唱歌擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告?、苄「甙岩晃黄茐男@花草的同學關在教室令其反省
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
17.愛護公共財產(chǎn)、遵守公共秩序、尊重社會公德等道德義務被國家認可為法律規(guī)范,即成為法定義務。這說明 ( )
A.道德義務和法定義務有密切聯(lián)系
B.道德義務和法定義務的范圍是相同的
C.道德義務和法定義務都是由法律規(guī)定的
D.道德義務和法定義務都是靠國家強制力保證履行
18.某市轄區(qū)的一段長江大堤發(fā)生崩岸險情,十分危急。市防汛指揮部要求某鎮(zhèn)人民武裝部立即組織1 000名突擊隊員支援搶險?;擅癖鴱埬辰拥骄o急通知后,卻以“要干自家活”為由,拒絕參加搶險突擊隊,在群眾中造成極壞影響。張某在緊急關頭拒不履行義務,受到了法律制裁。這一案例表明 ( )
?、倜總€公民在享有權利的同時,必須自覺履行義務 ②公民自覺履行義務是熱愛社會主義祖國的表現(xiàn)?、劬懿宦男辛x務就要受到法律制裁 ④享受權利是自己的事,履行義務是別人的事
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
19.下列選項中,屬于我國公民應該履行的基本義務的有 ( )
?、倬S護國家統(tǒng)一和各民族團結的義務?、趨⒓舆x舉的義務?、凼芙逃牧x務?、芤婪ǚ鄣牧x務 ⑤維護國家安全和榮譽的義務?、抟婪{稅的義務
A.①②③ B.①③④⑤⑥ C.②③④ D.④⑤⑥
20.關于我國法律和道德說法正確的有 ( )
?、俜彩俏覈山沟男袨?,都是社會主義道德所譴責的行為?、谖覈珊蜕鐣髁x道德相互配合、相互促進、相互補充 ③我國法律和社會主義道德沒有相同之處?、芪覈伤蠛凸膭畹男袨?,都是社會主義道德所提倡的行為
A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①②③④
非選擇題部分
簡答題:
21.《常回家看看》歌中唱到:“?;丶铱纯?,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗”,“常回家看看,回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩。老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子總操心就奔個平平安安。”
根據(jù)上述歌詞,結合所學知識,列舉出贍養(yǎng)、扶助父母,既是公民的道德義務,又是公民法定義務的根據(jù)。
22.中國最小的納稅人──4歲的女童燈娃,人小技高,橫渡長江,游程6000多米,僅用1小時30分鐘,水上前后翻滾不到30分鐘多達400多個,打破了吉尼斯世界紀錄。小燈娃的水上表演每月收入1400元,他的父母為讓孩子從小樹立納稅愛國思想,給她講了納稅的道理,小燈娃在父母親的陪同下主動到稅務局繳納個人所得稅240元。
請問:(1)稅收有何作用?
(2)小燈娃主動納稅對你有何啟示?
23.張某家境貧寒,自幼喪母。去年他從貧困的老家到廣東打工。辛辛苦苦干了一年,本想拿到工資回家孝敬年邁的奶奶,但個體老板硬拖著不給。張某一氣之下,頭腦發(fā)熱,在老板的屋里拉上電線,企圖電死老板泄憤。幸好被人發(fā)現(xiàn)未造成嚴重后果。但張某因故意殺人(未遂)被人民法院判處有期徒刑3年。在少管所,張某學到了一些法律知識,對自己的行為深感悔恨,決心用法律為自己討回公道。在工作人員的幫助下,他寫好起訴書寄到人民法院。人民法院經(jīng)過審理,判決個體老板全額償還張某的工資。張某拿著工資,不禁熱淚盈眶。
閱讀材料,回答問題:
(1)人民法院的兩次判決體現(xiàn)出對人權的什么保障?
(2)張某走上違法犯罪道路的主要原因是什么?
(3)拿著自己辛苦錢,你認為悲喜交加的張某最想說什么?
24.王某和李某是樓上樓下的鄰居,樓上王某的衛(wèi)生間從去年就漏水,樓下李某經(jīng)常上去找王某:“我們家衛(wèi)生間要打傘了,你們趕緊找人修一修吧!”可李某卻說:“我們家又不打傘,你們找房管局去吧!”僵持了許久,樓下的李某自己去買了廁所用具。要求樓上王某換上,可王某就是不同意,他認為自己家修不修是自己的權利,別人管不著,他給樓下鄰居造成的不便,卻不考慮。
閱讀材料,回答問題:
(1)王某的說法是否正確,運用所學知識加以分析。
(2)請你給樓下李某出個主意,解決他遇到的麻煩。
(3)上述材料對你有何啟示?
材料分析題:
25.案例分析:請你認真閱讀以下材料,并回答所提問題。
(1)某市居民張某夫婦喜歡養(yǎng)狗,今年夏天,他們買回兩條狗。這兩條狗經(jīng)常四處亂跑,隨地便溺,有一次還咬傷了一名兒童。該小區(qū)居民與其交涉,張某卻理直氣壯地說:“我有權養(yǎng)狗,這與你們無關!”你怎樣看待張某的言行?
(2)奧運會上,劉翔奪冠,女足失利,一些奧運迷在互聯(lián)網(wǎng)上對女足教練張海濤肆意辱罵,對幾位表現(xiàn)欠佳的球員也都惡意侮辱,指名道姓進行人身攻擊。這些奧運迷的做法可取嗎?為什么?
(3)對于日本前首相小泉參拜靖國神社的行為,北京某高校大學生王強等一些愛國青年義憤填膺,準備聯(lián)絡班里的同學上街游行,以示抗議。假如王強沒有經(jīng)過任何程序,糾集同學,抗議示威,會造成那些危害?
(4)以上三則材料,對公民正確行使權利有何啟示?
26.材料:河南青年張尚昀家境貧寒,考入長春稅務學院不久,因母親患重度腦部殘疾,家庭唯一的經(jīng)濟來源喪失,生活陷入困頓。為了珍惜來之不易的學習機會,他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長春,白天背著母親外出打工掙錢,為母親治病,晚上守著母親挑燈夜讀,終于以優(yōu)異的成績完成學業(yè),在六個學期中五次拿到獎學金,以筆試第一名的成績,被錄用為河南省稅務系統(tǒng)公務員。畢業(yè)時,囊中空空,他只能騎著一輛三輪車馱著母親踏上千里返鄉(xiāng)路。為使母親免受長途顛簸之苦,他悄悄地把充滿氣的輪胎放掉一半,而自己甘愿一路受更多的苦累。
張尚昀“大義至孝”的感人事跡不脛而走,在中原大地引起了強烈反響。最近評出的“全國十佳孝賢”推他為孝賢之首;眾多網(wǎng)友發(fā)出了“生子當如張尚昀”的感嘆!
根據(jù)所學知識,回答問題:
(1)“當代孝子”張尚昀至少享受了哪些權利?履行了哪些義務?
(2)讀了張尚昀的感人事跡后,某校決定開展以“享有權利履行義務,做優(yōu)秀好公民”為主題的系列活動。請完成以下任務。
①請為這次活動設計一個活動方案,并設計兩條宣傳標語。
?、谠诒敬位顒蛹磳⒔Y束時,請你為本次活動作一個總結發(fā)言,寫出發(fā)言提綱。
(3)結合材料,說一說應如何正確理解權利和義務的關系?
活動與探究:
27.八年級學生小王沉迷于游戲機和網(wǎng)上“沖浪”,一放學就去游戲廳打游戲或到網(wǎng)吧上網(wǎng),后來干脆曠課玩游戲上網(wǎng),甚至整夜不回家,學習成績直線下降,性格也變得寡言少語,存在怕動腦筋、抄襲作業(yè)等現(xiàn)象。家長、班主任多次耐心批評教育,他卻聽不進去,還說,接受教育是自己的權利,受不受教育是自己的事,與別人無關。
八年級(1)班學生在學習了“權利與義務”等法律知識后,在思想品德課教師的組織下,成立了一個調(diào)查小組,在中學生中開展“青少年受教育的權利和義務”的調(diào)查。
(1)為了保證調(diào)查的順利進行,出發(fā)前,你認為他們需要了解哪幾部法律知識(至少寫出三部法律)?
(2)經(jīng)過一天的調(diào)查,得到部分調(diào)查結果,請你完成調(diào)查報告中針對材料所述現(xiàn)象的建議部分。
(3)你打算如何珍惜受教育的權利,履行受教育的義務?
友情提示:要誠實地展現(xiàn)出自己學習《思想品德》課程的收獲,否則會引起閱卷老師的反感,影響你的成績喲!
初二政治下冊第一單元測試卷答案
1A、2D、3D、4B、5C、6D、7B、8D、9B、10A、11C、12D、13B、14D、15D、16A、17A、18A、19B、20C
21、對父母的贍養(yǎng)扶助不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定公民應盡的義務。我國憲法、婚姻法規(guī)定,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務。凡是有能力的成年子女,不分男女,不管婚否都要負起這個責任。這就是說,贍養(yǎng)扶助父母,既是公民的道德義務,也是公民的法定義務。
22、(1)稅收是國家依照稅法取得財政收入的一種重要手段,稅款取之于民,用之于民,納稅是愛國的表現(xiàn)。(2)依法納稅是公民的義務,燈娃雖小卻能主動納稅,說明她是一個自覺守法的小公民,我們也要向她學習,從小樹立公民意識、納稅愛國思想,做一個合格的公民。
23、(1)司法保障。(2)張某不懂法,不懂得用法律武器維護自己的合法權利。(3)提示:青少年朋友們,法律是維護我們權利的利劍。要學法、知法、用法,學會用法律來維護自己的正當權利。
24、(1)不正確。因為我國公民享有憲法和法律賦予的權利和自由,并不是說可以隨心所欲,毫無節(jié)制地行使自己的權利。公民行使自由和權利,必須遵守法律的規(guī)定。公民在行使自由和權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。公民行使自由和權利應在法律規(guī)定和允許的范圍內(nèi)。(2)李某應先與王某協(xié)商,若協(xié)商不成,必須采取合法的方式,按照法定程序,到法院去起訴鄰居王某。(3)我們要學習法律知識,增強法制觀念,學會用法律手段維護自己的合法權益;同時還要珍惜我們享有的各項權利,自覺履行應盡的義務,做一個合格公民。
25、(1)張某養(yǎng)狗擾民侵犯了其他居民的環(huán)境權、人身權等合法權利,理應文明養(yǎng)狗,因為公民在行使權利時要尊重他人權利,只有尊重他人的權利,才能更好地享有自己的權利,滿足自己的需要。(2)它們的做法不可取。因為利用互聯(lián)網(wǎng)對他人進行人身攻擊,侵犯了他人的合法權利,超越了法律允許的范圍,要承擔法律責任。(3)會破壞國家和社會的穩(wěn)定,而且違法行使權利的人還會受到法律的懲處。(4)公民在行使權利時要尊重他人權利;公民在行使權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權利;要以合法方式行使權利。
26、(1)享受的權利有:受教育權、勞動權、榮譽權等;履行的義務有:受教育的義務、勞動的義務、贍養(yǎng)老人的義務等。(2)活動主題:學習張尚昀,增強權利義務意識,提高履行義務的自覺性;活動目的:使同學們正確認識權利和義務的關系,依法行使權利,自覺履行義務;活動形式:觀看“張尚昀感人事跡”報告會錄像;舉辦“‘當代孝子’感人心,權利義務助我成長”主題演講比賽;制定“我要做一件讓身邊人感動的事”的行動計劃等。宣傳標語:正確行使權利,忠實履行義務;增強義務意識,弘揚傳統(tǒng)美德等。提示:親愛的同學們,我們是共和國的公民,在社會生活中,我們每個人不僅享有各項基本權利,還要對他人、對社會履行各種相應的義務。只有每個人正確行使權利,忠實履行義務,才能切實保障和充分實施公民的權利和自由,才能促進和諧社會的進步和發(fā)展。讓我們行動起來,從日常生活的小事做起,以張尚昀為榜樣,刻苦學習,履行義務,創(chuàng)造成功的人生!(3)在我國,公民的權利與義務是一致的,權利與義務在法律關系上是相對而存在的。有權利就有義務,有義務就有權利。每個公民既是權利的享有者,也是義務的承擔者。我們不僅要增強權利觀念,依法行使權利、維護權利,而且要增強義務觀念,依法履行義務等。
27、(1)未成年人保護法、義務教育法、預防未成年犯罪法等。(2)幫助他端正思想,提高認識。具體如:應樹立報效祖國的遠大志向,這樣才會產(chǎn)生學習的持久力和毅力;明確受教育是公民的一項基本權利,又是公民的基本義務,是法定責任。青少年應自覺履行努力學習科學文化知識的社會責任,要學好知識,必須從小培養(yǎng)吃苦耐勞的精神等;幫助他解決學習上的具體困難,如講解不懂得的知識,告訴其學習方法等。(3)樹立報效祖國的遠大志向;嚴格要求自己遵守法律和學校紀律,尊敬師長,上課認真聽講,積極思考,完成規(guī)定的學習任務等。