初二政治知識點
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初二政治知識點:老師伴我成長
1、師生關(guān)系對我們的成長有什么影響?(師生交往的重要性)
師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容,師生關(guān)系不僅影響(我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量),而且影響(我們的身心發(fā)展)。在與老師的交往中,(尊敬老師),是我們應(yīng)有的道德品質(zhì);(善于和老師溝通),是我們需要學(xué)習(xí)的一項重要能力。
2、教師工作的特點?(作用?)
(1)人類文明的傳播者(2)教給我們做人的道理,幫助我人掌握科學(xué)文化知識和技能(3)人類靈魂的工程師(4)教師能影響人格,喚醒情感,作出榜樣。
3、教育是人與人之間心靈的溝通,是人的精神的生長和充盈。老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。
4、新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)和內(nèi)容?
新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。在這種關(guān)系中,師生之間人格平等、互相尊重,互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是我們的朋友。
5、(主動溝通)是一切交往的前提。化解與老師的誤解、矛盾,增進(jìn)與老師的情感,一切從(溝通)開始。
6、與老師溝通的有效方法有哪些?
(1)從老師的角度看問題(2)正確對待老師的表揚和批評(3)原諒老師的錯誤(4)禮貌待師(5)注意場合(6)勿失分寸
7、當(dāng)老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時,你是如何正確處理的?
(1)要分析自己的問題,多反思自己的行為(2)要學(xué)會換位思考,站在老師立場上想想解決問題的方法(3)主動與老師進(jìn)行溝通(4)根據(jù)當(dāng)時的情況向老師作出解釋,說明情況(5)也可以書面表達(dá)自己的想法(6)當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師在工作中出現(xiàn)差錯時可以態(tài)度誠懇,方法恰當(dāng)?shù)刂赋觥?br/>
初二政治知識點:多元文化地球村
1、世界文化的特點:豐富性和多樣性。
2、節(jié)日是一種習(xí)俗,文化的豐富性和多樣性,往往通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來。
3、怎樣看待文化差異?
文化存在差異,不分優(yōu)劣,各有千秋。每一種民族文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)利,不同民族的優(yōu)秀文化都蘊含著人類文明的成果。如果這些文化上的差異不復(fù)存在,世界將會變得單調(diào)而毫無生氣。
4、全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同趨勢,全球化不應(yīng)導(dǎo)致文化的單一。在全球化中,各個國家和民族的文化,應(yīng)相互融合、相互促進(jìn),呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。
5、對待不同文化,采取什么樣的態(tài)度?
面對不同的文化,應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點、長處。
要加強溝通,平等交流,互相學(xué)習(xí)。既尊重本民族的文化價值,又尊重其他民族的文化價值,體現(xiàn)一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。
6、如何對待文化差異?(面對文化差異應(yīng)采取的正確態(tài)度)
加強溝通,既尊重本民族的文化價值,又尊重其他民族的文化價值,平等交流,相互學(xué)習(xí)。我們主張各國文化相互借鑒,求同存異,尊重多樣性,共同繁榮進(jìn)步。
7、怎樣對待外來文化?
我們在走向世界的同時,千萬不能迷失自己,不能推動失去自身的獨特性,要珍愛自己的精神家園,不能照抄照搬,要堅持以我為主、為我所用的原則,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的外來文化,抵制腐朽落后的文化,取其精華,去其糟粕。
8、如何做友好往來的使者?
做一名友好往來的使者,我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化,還要宣傳、弘揚我們的民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國,了解中國源遠(yuǎn)流長、博大精深的文化。
(1)學(xué)習(xí)外來的文化,不等于照抄照搬,而要批判的接受。
(2)繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族精神,是青少年責(zé)無旁貸的重任。
(3)對外交往的方法
9、 面對文化差異的做法?(怎樣面對文化差異)
克服自己的不安和焦慮;消除誤解,保持客觀寬容的態(tài)度;提高對其他文化的鑒賞能力;避免妄下斷言;尋找相似點;入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;探索有效的溝通技巧;不卑不亢,以禮相待。
初二政治知識點:網(wǎng)絡(luò)交往新天地
1、網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把(雙刃劍),有利又有弊。
2、網(wǎng)絡(luò)交往對象的特點:
虛擬性、間接性、隱蔽性
3、網(wǎng)絡(luò)的積極作用?
快捷、方便、擴(kuò)大交往領(lǐng)域、開闊眼界、改變交往方式、豐富人生經(jīng)驗。
4、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害?
(1)荒廢學(xué)業(yè)、(2)損害身心健康、影響精神、(3)加重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、(4)誤導(dǎo)走入犯罪
5、容易上網(wǎng)成癮的人群?(網(wǎng)絡(luò)成癮的心理原因)
網(wǎng)癮常常與自身的某些心理因素有關(guān)。性格內(nèi)向、不善交往,希望得到重視但十分孤獨的人,生活中受到某些挫折的人,沒有特長、工作不突出、心情壓抑的人,家庭不和的人,因環(huán)境變化導(dǎo)致成績下降又難以適應(yīng)的青少年學(xué)生,最容易上癮。
6、如何享受作健康的網(wǎng)絡(luò)文化?(在網(wǎng)絡(luò)交往中怎樣學(xué)會自我保護(hù))
(1)提高自己的安全防范意識,不輕易泄露個人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。
(2)不斷提高自己的辨別觀察能力,提高自己的抗誘惑能力。
(3)我們要遵守道德和法律的網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。
(4)總之,要正確利用網(wǎng)絡(luò)的兩面性,趨利避害,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的積極作用,享受健康交往帶來的樂趣,做網(wǎng)絡(luò)的主人。
7、怎樣遵守網(wǎng)絡(luò)道德?
(1)在網(wǎng)絡(luò)聊天室、公告欄等公共場所,要語言文明,輕松幽默,不辱罵他人(2)對求助者,要出于愛心,盡力相助(3)與網(wǎng)友交流,要真誠友好,不欺詐他人。
8、上網(wǎng)怎樣遵守法律?
(1)不惡意制造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進(jìn)行詐騙活動(2)不泄露國家機(jī)密(3)不制造、傳播病毒,不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施。