初二政治備課組教學(xué)計(jì)劃
初二政治備課組教學(xué)計(jì)劃
備課本來(lái)是教師的責(zé)任,初二政治教師必須有高度的教育事業(yè)心,和對(duì)同學(xué)全面負(fù)責(zé)的精神,才能做好課前準(zhǔn)備的工作。下面小編給大家分享一些初二政治備課組教學(xué)計(jì)劃，大家快來(lái)跟小編一起看看吧。
初二政治備課組教學(xué)計(jì)劃篇一
一、集體備課的目的：
1、為進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，發(fā)揮集體教研的作用，盡快提高每個(gè)成員的整體授課水平，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)強(qiáng)化和規(guī)范集體備課，集體備課是大幅度提高教學(xué)質(zhì)量的法寶，是師資培訓(xùn)的重要途徑，是教學(xué)管理的永不老大老招式。
2、通過(guò)集體備課，要使每個(gè)成員明確各單元、各小節(jié)的教育教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)的突破措施、教學(xué)程序、學(xué)法和教法、;練習(xí)與測(cè)試及改進(jìn)內(nèi)容的方法
二、集體備課的任務(wù)和要求：
1、集體備課以備課組為基本單位，采取“一說(shuō)二議三定四行五修訂”的方式。
2、備課組長(zhǎng)首先將教材科學(xué)劃分，以課時(shí)為單位確定具體備課內(nèi)容，然后將劃分出的集體備課內(nèi)容分配給備課組的各個(gè)成員，確定各部分的中心發(fā)言人，接著由中心發(fā)言人談教材處理意見，然后大家集體討論，確定基本思路和框架，最后形成教學(xué)案的核心。
3、對(duì)于重要知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)突破措施、教學(xué)方法及手段、典型例證、訓(xùn)練題、測(cè)試題等作出統(tǒng)一規(guī)定。
4、同一備課組的所有教師在基本框架教學(xué)案核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上形成初步教學(xué)案，采取備課組全體成員分工，每人精心完成一個(gè)教學(xué)案，供備課組成員共同使用做法初中八年級(jí)政治備課組計(jì)劃初中八年級(jí)政治備課組計(jì)劃。
5、為了使每個(gè)教學(xué)案切實(shí)可行，應(yīng)經(jīng)常采用由主備人先行上研究課，在研究課的基礎(chǔ)上每人對(duì)原定教學(xué)案進(jìn)行補(bǔ)充修正使之更加完善。
6、集體備課要嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)及“先學(xué)后教”教學(xué)思想的有關(guān)要求進(jìn)行，真正做到五備，即每節(jié)課研透知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、重難點(diǎn)、教育點(diǎn);做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、五研究(研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法、考法)、三段式(采取個(gè)人-集體-個(gè)人的方式)、五統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容、課堂訓(xùn)練、單元測(cè)試，教學(xué)方法不要求統(tǒng)一，但可相互借鑒)。確定基本思路和框架，最后形成教學(xué)案的核心，對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)突破措施、教學(xué)方法及手段、典型例證、訓(xùn)練題、測(cè)試題等作出統(tǒng)一規(guī)定。同一備課組的所有教師在基本框架和教學(xué)案核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上形成初步教學(xué)案，采取備課組全體成員分工，每人精心完成一個(gè)教學(xué)案，供備課組成員共同使用的做法。為了使每個(gè)教學(xué)案切實(shí)可行，應(yīng)經(jīng)常采用由主備人先行上研究課，在研究課的基礎(chǔ)上每人對(duì)原定教學(xué)案進(jìn)行補(bǔ)充修正使之更加完善，集體備課要嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)和“先學(xué)后教”教學(xué)思想到有關(guān)要求進(jìn)行，真正做到五備，即每節(jié)課研透知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、重難點(diǎn)、教育點(diǎn);做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、五研究(研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法、考法)、三段式(采取個(gè)人-集體-個(gè)人的方式)、五統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容、課堂訓(xùn)練、單元測(cè)試，教學(xué)方法不要求統(tǒng)一，但可相互借鑒)
三、集體備課的措施
1、要有時(shí)間保證，堅(jiān)持每周活動(dòng)一次，時(shí)間安排在星期一下午，并且做到先周備課
2、領(lǐng)導(dǎo)要靠上，進(jìn)行有效的監(jiān)督和檢查。
3、以備課組為單位進(jìn)行，做到討論疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，統(tǒng)一習(xí)題、進(jìn)度、教案初中八年級(jí)政治備課組計(jì)劃工作計(jì)劃。
4、注重課外知識(shí)到搜集，做到知識(shí)有效拓展。
四、集體備課活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容安排
初二政治備課組教學(xué)計(jì)劃篇二
一.工作重點(diǎn)
1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。
3.抓教學(xué)常規(guī)
組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
二.主要活動(dòng)
1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。
2.開設(shè)常態(tài)課，及時(shí)評(píng)課。
3.積極撰寫論文、教學(xué)反思，逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長(zhǎng)初中八年級(jí)政治備課組計(jì)劃初中八年級(jí)政治備課組計(jì)劃。
4.組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5.積極開展教學(xué)興趣活動(dòng)，準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識(shí)競(jìng)賽。
6.加強(qiáng)集體備課建設(shè)，利用講學(xué)稿備好課，上好課，加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。
初中政治備課組計(jì)劃三：初中政治備課組工作計(jì)劃(582字)
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的工作計(jì)劃為指南，以發(fā)展教育的觀念為指引，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一，促使教學(xué)實(shí)效的提高。
二、備課組基本情況
班級(jí)情況：全校3個(gè)年級(jí)共15個(gè)教學(xué)班，其中，七年級(jí)5個(gè)班，由陳輝擔(dān)任思想政治課主要教學(xué)工作;八年級(jí)6個(gè)班，由范錄君擔(dān)任思想政治課主要教學(xué)工作;九年級(jí)6個(gè)班，由何苗擔(dān)任思想政治課主要教學(xué)工作。
三、具體工作
(一)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加深對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，以備課組為單位，加深對(duì)政治新教材的理解
(二)健全集體備課，落實(shí) 合作教學(xué)、和諧教學(xué) 的措施，明確每位老師負(fù)責(zé)收集資料的板塊，提高備課效率，努力實(shí)現(xiàn)資源共享。備課組成員加強(qiáng)溝通，互相聽課，共同研究，尋找可行的教學(xué)方法初中八年級(jí)政治備課組計(jì)劃工作計(jì)劃。
(三)根據(jù)學(xué)校的要求認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)，組織教學(xué)公開課，通過(guò)對(duì)公開課的觀摩、研討，出謀劃策，上好每一堂課，爭(zhēng)當(dāng)受學(xué)生歡迎的老師。
(四)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的分析，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)講練結(jié)合，選取優(yōu)質(zhì)的題目，有效突破重、難點(diǎn);強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗(yàn)的積累，從貼近生活的可操作的事情做起。
(五)自覺(jué)更新教學(xué)理念和提高教學(xué)素養(yǎng)，備課組內(nèi)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，圍繞校級(jí)教研課題開展研究，在平常的教學(xué)中注意收集相關(guān)的資料，滲透現(xiàn)代教學(xué)方法，盡量多使用多媒體教學(xué)。
初二政治備課組教學(xué)計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
以“政治課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握政治學(xué)科特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。積極實(shí)踐我校的“和諧課堂教學(xué)模式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀，提高學(xué)生素質(zhì)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有一定的提高，能熱愛自己的家，孝敬父母親，在學(xué)校能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，還著重培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的感情。
2、在課堂上培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)，不能只重視學(xué)習(xí)成績(jī)和分?jǐn)?shù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
三、教學(xué)內(nèi)容分析
教科書分為4個(gè)單元，每一單元的教學(xué)內(nèi)容有3課組成。教科書的編排體系嚴(yán)格遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，循序漸進(jìn)、由淺入深、由易到難、由已知到未知、由簡(jiǎn)到繁地安排《新標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的知識(shí)、能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀等都有明確要求。
四、工作措施
1、繼續(xù)重視課前時(shí)政點(diǎn)評(píng)的工作，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心天下大事，關(guān)心身邊熱點(diǎn)新聞的習(xí)慣。
2、注重實(shí)際教學(xué)：多組織學(xué)生參與討論、讓學(xué)生親身體驗(yàn)事件環(huán)境。
3、充分利用多媒體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造真實(shí)的活動(dòng)環(huán)境。
4、讓學(xué)生自我創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、讓學(xué)生參與到教學(xué)中來(lái)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。
6、周二(雙周)下午積極參加備課組教研活動(dòng)，具體商討每一周的教學(xué)活動(dòng)
7、在平時(shí)積極參加學(xué)習(xí)教學(xué)理論，提高教學(xué)素養(yǎng)。
8、積極進(jìn)行互相聽、評(píng)課，以促進(jìn)教學(xué)水平的增長(zhǎng)。
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