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2017初二政治下學期知識點

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  人生在勤,不索何獲,我們應該勤奮學習八年級政治知識點。小編整理了關于2017初二政治下學期知識點,希望對大家有幫助!

  2017初二政治下學期知識點(一)

  公平是社會穩(wěn)定的“天平”

  1、對公平的理解:

  不同時代,不同社會,不同階層的人對公平的理解都是不同的

 ?、俟绞巧鐣钪械囊粋€重要主題。公平體現(xiàn)著人們對自由的追求、對權利的尊重、對自身力量的肯定。。

 ?、诠绞且环N美德,這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動,知道在何種情況下如何做是最好的。

  ③公平是在比較中產(chǎn)生的。

  ④公平是相時的,沒有絕對的公平。

  一般來說,人們心目中的公平,意味著處理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某個人,即參與社會合作的每一個人承擔他應分擔的責任、得到他應得的利益,否則,就不公平。

  2、社會合作交往中,如果受到不公平對待,會產(chǎn)生怎樣的心理和行為?這種心理和行為有什么危害?

  人們在社會合作交往中,如果受到不公平對待,產(chǎn)生不公平的感覺,就會感到冤枉、氣憤,甚至導致報復行為。

  這種心理和行為使人與人之間信任感降低,導致彼此關系惡化,合作難以為繼;會對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生不利影響,甚至會由此帶來一系列社會問題,影響社會的長治久安。

  3、公平會給人們的生活和社會帶來什么影響?(公平對社會穩(wěn)定和發(fā)展有哪些作用?)

  有了公平,社會才能為人的發(fā)展提供平等的權利和機會,每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障;有了公平,我們才可能通過誠實勞動,得到自己應得的東西,滿足自己的合理期望,從而充分調(diào)動自身的積極性。這樣,整個社會才能人人各司其職,各盡所能,各得其所,共同推動社會持續(xù)發(fā)展。

  2017初二政治下學期知識點(二)

  正義是人類良知的“聲音”

  1、期盼正義,維護正義,是所有善良人的共同心聲,談談你對正義的理解。

  ①我們都愿意生活在正義中。被人欺負了,有人斥責欺人者;受委屈了,有地方鳴冤申訴;被侵權了,有法律制裁侵權者;有困難了有人伸出援助之手。②如果沒有正義,善良就會被踐踏,邪惡就會肆虐,整個社會就會陷入黑暗和混亂之中。③所以,期盼正義、維護正義,是所有善良人的共同心聲。實施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求。

  2、什么是正義行為?什么是非正義行為?

  在社會進程中,凡促進人類社會進步與發(fā)展、維護公共利益和他人正當利益的行為,都是正義行為;凡阻礙人類社會進步與發(fā)展、損害公共利益和他人正當權益的行為,都是非正義的行為。

  3、什么是制度?制度的正義性體現(xiàn)在哪里?

  制度是以公開宣布的程序和規(guī)則組成的系統(tǒng)。

  公平的對待必須有正義的制度來保證。制度的正義性在于,它的程序與規(guī)則不是為少數(shù)人制定的,而是為所有社會成員的利益指定的。每個人都能制度規(guī)則的正常運行中受益,也都受到致意制度規(guī)則的約束。如果沒有正義制度規(guī)則的支持,就難以實現(xiàn)社會公平。

  5、正義和正義制度對社會有什么作用?

  正義保障人民的生命和財產(chǎn)安全,是人民得以生存和發(fā)展,推動社會的進步。正義可以通過制度的調(diào)節(jié)避免嚴重的社會分化,使得我們的社會健康、持續(xù)地發(fā)展,最終造福每一個社會成員。使得人與人之間的關系更加和諧。

  2017初二政治下學期知識點(三)

  同樣的權利 同樣的愛護

  1、公民行使健康權有哪些方式?(p28)

  (1)我們有權珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神

  (2)有權在患病時及時醫(yī)治,恢復健康,增強體質(zhì)

  (3)當自身生命健康受到他人非法侵害時,有權依法自衛(wèi)和請求法律保護

  2.為什么說“輕生或自殘等行為都與社會道義相悖,與法不合?”

  注意自身生命安全和健康,使自己處于安全的環(huán)境,免受他人侵害,這不僅是每個公民的權利,也是我們對自己的關愛和責任。除了為正義而獻身外,公民的生命健康權不得讓與或拋棄。因為人具有社會性,生命一旦誕生就具有社會責任。一個人如果因為困難、挫折、失意而自殺,必然會給親朋好友帶來無盡的哀傷、較大的財產(chǎn)損失,還會引發(fā)老者無人贍養(yǎng)、幼者無人撫育等一系列社會問題。若公民損害自己的身體,如乞丐為博取他人同情而自殘,必然造成更大的社會負擔。因此,輕生或自殘等行為都與社會道義相悖,與法不合。

  3、遇到危難時我們?nèi)绾尉S護生命健康權?

  (1)危難時刻要學會保護自我,也要盡一切可能去挽救他人;(2)既要珍愛自己的生命安全與健康,也要關愛他人的生命安全與健康。

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