8年級下冊政治知識點總結
8年級下冊政治知識點總結
我們要經(jīng)常鞭策自己，努力學習八年級政治知識，天天向上。學習啦為大家整理了8年級下冊政治知識點的總結，歡迎大家閱讀!
8年級下冊政治知識點總結(一)
終身受益的權利
1、受教育與我們每個人息息相關，它不公是我們應該享有的重要權利，而且是我們必須履行的法定義務。
2、對于正在接受九年義務教育的中學生來說，正確認識自己的受教育權，了解我國法律對公民受教育權的保障作用，有助于提高我們依法維護自己受教育權的能力，有助于增強我們履行受教育義務的自覺性
3、教育的含義：
教育，是以促進人的發(fā)展、社會的進步為目的，以傳授知識、經(jīng)驗為手段，培養(yǎng)人的社會活動。教育是人類文化的一種傳承活動和催化活動，是連接過去和未來的中介。
4、教育對個人的作用：
對于一個人的成長，教育起著至關重要的作用。一方面，教育是每個人生活的準備，它通過向個人傳遞文化，幫助人超越一已之見去掌握前人的經(jīng)驗、分享人類世代積累的知識財富，獲得獨立生活的必要前提，另一方面，它又喚起人的潛能，不能提高和革新自己，從而開辟人類發(fā)展的道路，奠定走向未來的基礎。
5、教育對國家的意義：
對于民族、國家來說，教育成就未來。
6、受教育權的含義：
受教育是一項基本的人權。
所謂受教育權，是指公民有從國家接受文化教育的權利，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權利。
7、義務教育的含義：
所謂義務教育，是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童和少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益事業(yè)。
8、義務教育的特征：
?、倬哂袕娭菩?。由國家強制力保證其推行和實施;
?、诰哂泄嫘浴＜床皇諏W費、雜費。公益性是與免費性聯(lián)系在一起的。
?、劬哂薪y(tǒng)一性。在全國范圍內(nèi)實行統(tǒng)一的義務教育。
其統(tǒng)一性包括制定統(tǒng)一的義務教育階段教科書設置標準、教學標準、建設標準、學生公用經(jīng)費的標準等。
9、我國為什么要普及義務教育?
為了國家、民族的未來，為了公民受教育權利的實現(xiàn)，國家在大力發(fā)展各級各類教育的同時，著力普及義務教育。
10、我國實施義務教育的法律保障：
《中華人民共和國義務教育法》
11、法律保護公民受教育權的原因：
受教育是法律賦予我們的基本權利，是我們成長和發(fā)展的基礎。但是，在現(xiàn)實生活中，由于各種原因，侵犯我們受教育權的行為時有發(fā)生。
12、當我們的受教育權被侵犯時怎么辦?
當我們的受教育權被他人剝奪或侵犯時，我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護。
具體維權方式：尋求學校老師的幫助;尋求教育行政管理部門的幫助;尋求婦女聯(lián)合會的幫助;尋求法律的幫助，向人民法院提起訴訟，依法維護自己的合法權益;
13、我們?yōu)槭裁匆湎芙逃臋C會、履行受教育的義務?
在我們這個不發(fā)達的大國辦教育，普及義務教育很不容易，父母辛勤勞動供子女讀書也不容易。為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強、社會的進步，我們一定要珍惜受教育的機會，履行受教育的義務，為中華民族的騰飛而努力學習。
14、如何履行受教育的義務：
作為正在接受九年義務教育的學生，履行教育的義務，最主要的有三項：其一，認真履行按時入學的義務;其二，認真履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務，不得中途輟學;其三，認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務的義務。
15、在學習過程中，我們應怎樣學習?
在學習過程中，我們要積極開展自主學習、合作學習、探究學習、注意養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習能力。
8年級下冊政治知識點總結(二)
人民當家作主的國家
1.問：我國的國家性質(zhì)：
答：我國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
2.問：我國現(xiàn)階段人民的構成：
答：在我國現(xiàn)階段，包括工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者在內(nèi)的全體人民，都是國家和社會的主人。
3.觀：(1)與敵對勢力和敵對分子進行斗爭，以確保人民當家作主的地位不被動搖，維護國家的長治久安。
(2)在我國，作為國家主人的人民(領導者)，享有憲法賦予的管理國家等權利。作為國家的公民(被領導者)，享有憲法和法律確認的公民權利(利益)。
4.問：公民權利和公民基本權利的含義：
答：公民權利，指的是憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益，這種權益受國家保護，有物質(zhì)保障。憲法規(guī)定的公民權利，是公民最主要、最根本的權利，所以稱之為公民的基本權利。
5.問：人民和公民的區(qū)別：
答：人民：區(qū)別于敵人的政治概念，在不同的國家和同一國家的不同歷史時期，有著不同的階級內(nèi)容。
公民：法律概念，是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權利和承擔義務的人。
憲法：我國憲法明確規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。”在我國，公民既包括人民，又包括具有我國國籍的被剝奪政治權利的人。
關系：后者不能享有公民的全部權利，也不能履行服兵役等光榮義務。
[公民=人民 被剝削政治權利的人 敵對分子]
相關鏈接：國籍指的是一個人屬于某一國家的公民資格。公民的國際一般由一國的國籍法確認?！吨腥A人民共和國國籍法》是確認中國公民資格的法律依據(jù)。
6.問：我國法律是如何保障國民權利的?
答：最重要、最有效的是法律保障。我國通過建立以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權利保障體制，保障公民的權利。法律是保障我們權利的法寶，維權的利劍。
問：我國權利保障體制：
答：我國通過建立以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權利保障體制，保障公民的權利。
問：從某種意義上說，社會進步的重要標志在于什么?
答：人權能夠得到尊重和保障。
8年級下冊政治知識點總結(三)
消費者的權益
一、我們享有“上帝”的權利
1、保護消費者權益有什么重要意義?(p89)
答：保護消費者權益，有利于促進生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會再生產(chǎn)的順利進行，維護社會的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。
2、我國專門保護消費者權益的法律是什么?(《中華人民共和國消費者權益保護法》)
消費者權益保護日：每年的3月15日,即“315”
3、《中華人民共和國消費者權益保護法》明確規(guī)定了消費者享有哪些權利?
答：明確規(guī)定了我國消費者享有安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、 結社權、獲得教育權、人格尊嚴與民族習慣獲得尊重權、監(jiān)督權等九項權利。
4、作為消費者，我們應該履行哪些義務?(p92)
答：要維護市場秩序，做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的“上帝”。例如，到商場購物，態(tài)度要謙和，說話要有禮貌;選擇商品，應先考慮好;對營業(yè)員的優(yōu)質(zhì)服務應表示謝意;維護生產(chǎn)經(jīng)營者的正當權益等。
5、作為消費者應該這樣去維護自己的權利才能避免上當受騙?(p93--94)
答：①練就一雙“慧眼”，即增強自己的判斷能力和選擇能力，會在林林總總的商品信息中進行比較、鑒別，不盲目追隨其他消費者，選擇適當合理的消費行為。②我們需要主動學習和掌握有關消費的知識，這些知識包括有關商品、服務、市場以及消費心理等方面的知識，獲取知識有助于我們作出正確的消費選擇;還需要掌握有關消費者權益保護的知識，如相關法律、法規(guī)的規(guī)定及消費者維權途徑等。
6、當消費者的權利受到侵犯以后，可以通過哪些途徑去維權?(p96)
答：這些途徑有：①與經(jīng)營者協(xié)商和解;②請求消費者協(xié)會調(diào)解;③向有關行政部門申訴;④根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機構仲裁;⑤向人民法院提起訴訟。究竟采用哪種方式維權，要根據(jù)具體情況而定。
7、小寧為了暑假期間學習電腦，征得家長的同意后，花了近8000元錢購買了一臺電腦。拿回家后發(fā)現(xiàn)主機已被啟封過，一些零部件已被調(diào)換，顯示屏上的機號與包裝箱、說明書上的號碼不符合。于是，他要求店主退貨，但店主不同意。
閱讀上述材料，根據(jù)所學有關法律知識，請回答：
(1)我國消費者權益保護法規(guī)定，消費者依法享有哪些合法權益?(課本91頁最后一段)
(2)如果你碰到材料中的情況，與店主又協(xié)商不通，你可以采取哪些方法來解決?
答：向當?shù)叵M者協(xié)會投訴，通過消費者協(xié)會依法解決;通過向有關行政部門申訴，以及向人民法院提起訴訟來解決。
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