八年級政治下冊第四單元測試卷
八年級政治下冊第四單元測試卷
考試是測試學(xué)生在學(xué)習(xí)中是否學(xué)到真正重要和有用的知識的必要途徑，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于八年級政治下冊第四單元測試卷，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
八年級政治下冊第四單元測試卷：
1、下列對公平的理解，正確的„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
A、公平總受到一定社會條件的制約，任何社會都存在不公平的現(xiàn)象 B、公平是絕對的 C、公平只存在于社會主義 D、面對社會生活中的不公平，我們沒辦法解決
2、公平的合作是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
A、競爭的合作 B、互惠的合作 C、平等的合作 D、利益的合作
3、根據(jù)公平觀念的發(fā)展軌跡，將以下幾種公平觀排序正確的是„„„„„„„„„( )
?、偃松降?②均貧富，等貴賤 ③講求效率，維護(hù)公平 ④不患寡而患不均
A、①②③④ B、②①③④ C、④②①③ D、③②④①
4、期盼正義，維護(hù)正義，是所有____的共同心聲„„„„„„„„„„„„( )
A、普通人 B、善良人 C、公民 D、共產(chǎn)黨員
5、實施正義行為，不做非正義的事，是做人的____要求„„„„„„„„„( )
A、最高 B、基本 C、日常 D、最終
6、正義要求我們尊重人的基本權(quán)利，尤其要尊重人的___，公正對待他人和自己„( )
A、生命權(quán) B、隱私權(quán) C、姓名權(quán) D、名譽權(quán)
7、制度的正義性在于„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
?、偎某绦蚺c規(guī)則不是為少數(shù)人制定的 ②它是為所有社會成員的利益制定的 ③每個人都能從制度規(guī)則的正常運行中受益 ④每個人都受正義制度規(guī)則的約束
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④、
8、正義„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
?、俦Ｕ先嗣竦纳踩?②保障人民的財產(chǎn)安全 ③使珍民得以生存和發(fā)展 ④推動社會的進(jìn)步
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④
9、有正義感的人，應(yīng)該做到„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
?、偃绻钦x的事情發(fā)生在自己身上，自己能夠采用正當(dāng)方式，奮起抗?fàn)?/p>
?、谌绻吹椒钦x的事情發(fā)生在他人身上，能夠見義勇為、匡扶正義
?、勰芗皶r對受害者給予聲援和救助
?、苌頌槲闯赡耆?，要做到見義巧為，盡量在不傷害自己的前提下，維護(hù)正義
A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、②③④
10、下列能體現(xiàn)正義的詩句是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
?、僬闭卟豢汕?②人生自古誰無死，留取丹心照汗青 ③頭可斷，腰不可屈 ④大雪壓青松，青松挺且直
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④
11、公平體現(xiàn)著„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) A、我們社會生活追求的一個重要主題
B、人們對自由的追求、對權(quán)利的尊重、對自向力量的肯定
C、人們對紀(jì)律的追求、對權(quán)利的尊重、對自身力量的肯定
D、人們對自由的追求、對義務(wù)的尊重，對自身力量的否定
12、人們心目中的公平„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) ①意味著處理事情要合情合理 ②不偏袒某一方，某一個人
?、蹍⑴c社會合作和每一個人承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任 ④參與社會合作的每一個人得到他應(yīng)得的利益 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
13、下列說法正確的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) A、不同的時代、不同的個體，面對不同的問題，對公平有著相同的理解 B、公平是得到自己該得的，不必分擔(dān)自己該做的
C、社會的穩(wěn)定發(fā)展需要公平 D、有了公平，社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會，但每個社會成員的生存和發(fā)展卻不一定有保障
14、以下反映出公平觀念的觀點有„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
?、僦v究效率，追求公平 ②人生而平等 ③均貧富，等富貴 ④不患寡而患不均
A、①②④ B、①②③④ C、①③④ D、②③④、
15、在現(xiàn)實生活中，當(dāng)我們遇到不公平的現(xiàn)象時，我們應(yīng)該„„„„„„„„„( )
A、增強權(quán)利意識，尋找解決途徑，用合法手段尋求幫助解決問題
B、忍氣吞聲、聽之任之 C、采取報復(fù)手段 D、加強法制建設(shè)
16、公平與否的判斷，受到________、_________的制約。„„„„„„„„„( )
A、人生觀 世界觀 B、科學(xué)觀 發(fā)展觀 C、客觀環(huán)境 D、價值觀念 思維方式
17、以_____為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作„„„„„„„„„„„„„„„„( ) A、利益 B、溝通 C、前途 D、公平
18、做人的基本要求是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
A、踏踏實實 B、任勞任怨 C、認(rèn)真負(fù)責(zé) D、實施正義行為，不做非正義的事
19、正義的行為是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) ①促進(jìn)人類社會進(jìn)步與發(fā)展 ②阻礙人類社會進(jìn)步與發(fā)展
③維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為 ④損害他人正當(dāng)權(quán)益和公共利益的行為 A、①② B、①③ C、②③ D、③④
20、下列說法正確的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
A、公正的對待，必須有正義的制度來保證 B、制度是以隱秘的程度和規(guī)則組成的系統(tǒng) C、制度和規(guī)則只存在于社會生活的某一方面 D、制度的正義性在于它的程序與規(guī)則是為少數(shù)人制定的
21、期盼正義、維護(hù)正義是所有善良人的共同心聲，下列行為不屬于正義行為的有„„( )
A、汶川地震后個別商家大幅度提高礦泉水價格 B、小明買到過期食品，及時向有關(guān)部門舉報
C、看見有人打架半毆，小馬及時拔打“110”報警 D、小王及時制止一名游客亂扔垃圾的行為
22、在西安：歹徒當(dāng)街拔刀砍人，看客圍觀阻斷追兇路;在成都：一男子以死相逼討要血汗工錢，爬上酒店頂樓欲跳樓，大批路人圍觀，竟有“看客”組成啦啦隊，并齊喊“一二三——跳嘛!”對這種“看客”現(xiàn)象，認(rèn)識正確的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
A、他們見義不為，見死不救，是犯罪行為，應(yīng)該受到法律的嚴(yán)懲 B、他們對遭遇挫折和不幸的人缺乏同情和關(guān)心，應(yīng)該受到譴責(zé)
C、事不關(guān)己，高高掛起 D、反映了社會時時處處都存在不和諧的現(xiàn)象
23、2009年11月24日新華網(wǎng)：新疆首個“見義勇為醫(yī)院”近日在昌吉市掛牌成立，這家醫(yī)院承諾將建立第一時間接診見義勇為者綠色通道，并設(shè)立了見義勇為者病床。該醫(yī)院之所以這樣做，是因為„„„„( )
①正義的行為應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣鹘绲馁潛P和支持 ②維護(hù)公平正義是人們永恒的追求 ③弘揚見義勇為精神是維護(hù)社會穩(wěn)定的根本途徑 ④社會需要更多的人踐行正義行為
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
24、下列對右邊漫畫理解正確的是„„„„„„„„„„( )
A、商販不尊重城管 B、城管的執(zhí)法力度大 C、少數(shù)城管不文明執(zhí)法 D、商販與城管的矛盾不可調(diào)和
25、甲乙兩人分一塊蛋糕，由于擔(dān)心誰來切都會給自己多切一些，因而兩人為如何公平分配爭執(zhí)不下。有人給出了一個主意：讓一個人切，另一個人挑選，這樣分蛋糕的公平問題就解決了。故事說明了„„„„( )
A、公平是在比較中產(chǎn)生的 B、公平不受任何社會條件制約 C、公平有助于調(diào)動積極 D、促進(jìn)公平正義離不開合理的制度 二、非選擇題(本大題共5題，50分)
26、小李到超市去買材料，結(jié)果超市保安懷疑小李偷了超市的東西。強行將小李帶到超市門口，并在大庭廣眾之下對其進(jìn)行搜查，并出言不遜，在一無所獲下，小李被放走，小李覺得委屈。
(1)在現(xiàn)實生活中，你遇到過這種現(xiàn)象嗎?你如果遇到過，會有怎樣的感覺?(2分)
(2)當(dāng)這種情況發(fā)生時，我們該怎么辦?(4分)
27、請你來評判：公交車上，一小偷把手伸向一個旅客的錢包，甲喊：“抓小偷﹗”;乙說：“多管閑事”。請你評述甲、乙二人的言行。(8分)
28、材料一： 2010年4月5日，臺州市人大代表、三門縣人大代表、三門縣人大會三門縣人大會楊曙忠已許可三門縣公安局對楊曙忠醉酒駕駛致人死亡，后經(jīng)三門縣人大會已許可三門縣公安局對楊曙忠采取刑事強制措施，并罷免其臺州市人大代表資格，三門縣公安局已立即批準(zhǔn)對楊曙忠刑事拘留，并予以執(zhí)行。最終一審判決楊曙忠為無期徒刑。
材料二：2012年1月，陳明月醉駕寶馬撞死的哥后逃逸被抓，3月份，該案件進(jìn)行公審。陳明月自稱患有抑郁癥。3月28日，陳明月醉駕事件在椒江法院二審，法院以交通肇事罪判處陳明月有期徒刑4年半。。
(1)材料中楊曙忠、陳明月被判刑說明了什么?(2分)
(2)楊曙忠、陳明月侵害了受害者的什么權(quán)利?(2分)
(3)面對血的教訓(xùn)，作為公民應(yīng)如何遵守社會規(guī)則和程序，避免一樁慘案的發(fā)生?(4分)
29、材料一：新修改的選舉法，改變了原來城鄉(xiāng)按4∶1的人口比例選舉人大代表，實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表，城鄉(xiāng)居民選舉實現(xiàn)“同票同權(quán)”。
材料二：2009年9月，《國務(wù)院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點的指導(dǎo)意見》正式發(fā)布。60歲以后領(lǐng)上養(yǎng)老金，不再只是城鎮(zhèn)居民的“福利”。
材料三：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出：合理配置公共教育
資源，向農(nóng)村、貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜„„努力辦好每一所學(xué)校，教好每一個學(xué)生。 (1)請針對上述每個材料，分別談?wù)勀銓降木唧w理解。(6分)
(2)綜合上述材料，概括出怎樣才能保障和促進(jìn)社會公平。(2分)
(3)上述舉措都和農(nóng)民、農(nóng)村有關(guān)，這是針對我國怎樣的發(fā)展現(xiàn)狀提出的?這些舉措對改變這一現(xiàn)狀有什么積極影響?(6分)
30、材料一：2008年11月20日，第五屆全國十大見義勇為好司機表彰大會在北京舉行。為保護(hù)乘客財產(chǎn)安全與歹徒英勇搏斗的河南省新鄉(xiāng)市運輸公司駕駛員謝啟民、奮不顧身搶救交通事故人員的焦作市云臺山旅游車隊司機閆云楠榮獲“全國見義勇為司機”稱號。
材料二：三鹿奶粉中摻有三聚氰胺，致使多名兒童服用后，患上泌尿系統(tǒng)疾病。事件發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院高度重視，立即啟動國家重大食品安全事故I級響應(yīng)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)查，并對事故責(zé)任人給以法律制裁。
(1)材料一、二說明判斷正義與非正義的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(4分)
(2)如果你遇到非正義的事情應(yīng)該如何做?( 4分)
(3)結(jié)合所學(xué)知識，說一說怎樣才能成為一個有正義感的人?(6分)
八年級政治下冊第四單元測試卷答案：
一、單項選擇題：
1、A 2、B 3、C 4、B 5、B 6、A 7、A 8、B 9、A 10、C 11、B 12、A 13、C 14、B 15、A 16、D 17、D 18、D 19、B 20、A 21.A 22.B 23.C 24.C 25.D 二、非選擇題：
26、(1)遇到過。會有一種委屈、憤怒、不公平的感覺。 (2)我們首先應(yīng)告訴保安這樣做是違法的，增強自身的權(quán)利意識，尋找恰當(dāng)?shù)慕鉀Q途徑，用合法手段尋求幫助，解決問題，以謀求最大限度的公平。
27、甲的行為是正確的，是正義行為。(1分)有正義感，為人正直，是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品德，甲是一個有正義感的人，面對非正義的行為，會產(chǎn)生不安、不滿、憤怒等情緒，會采取行動維護(hù)正義。(3分)
乙的行為是不對的。(1分)面對非正義的行為，采取消極的態(tài)度，無疑會助長非正義行為的擴(kuò)散，最終損害的將不僅是某一個人的利益。(3分)
28、(1)說明了正義因制度而保證，體現(xiàn)了人們對正義的追求。 (2)生命權(quán)。 (3)作為社會成員，我們遵守社會規(guī)則和程序，從小樹立以自覺遵守各項社會制度和規(guī)則為榮的意識，養(yǎng)成自覺遵守各項社會制度和規(guī)則的良好習(xí)慣。P112。
29、(1)材料一，公平就是平等地享有選舉權(quán)(或公平就是平等地享有政治權(quán)利)。 材料二，公平就是平等地享有福利(或公平就是平等地享有社會保障)。 材料三，公平就是平等地享有教育資源(或公平就是平等地享有受教育權(quán))。
(2)要不斷建立和完善正義的制度，來支持和保障社會公平(或社會的公平需要正義的制度來支持和保障;或加強法律、制度建設(shè)保障和促進(jìn)社會公平)。
(3)我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡(或我國還存在城鄉(xiāng)差別)。 ①有利于提高農(nóng)民的社會地位，逐步縮小城鄉(xiāng)居民之間的差距。②有利于提高農(nóng)民的生活質(zhì)量，讓農(nóng)民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。③有利于促進(jìn)農(nóng)村社會的進(jìn)步，實現(xiàn)城鄉(xiāng)社會和諧發(fā)展。 30、(1)判斷正義與非正義的標(biāo)準(zhǔn)：在社會進(jìn)程中，凡是促進(jìn)人類社會進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為，都是正義的行為;凡是阻礙人類社會進(jìn)步與發(fā)展、損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為，都是非正義的行為。
(2)做一個有正義感的人，并做到：如果非正義的事情發(fā)生在自己身上，自己能夠采用正當(dāng)方式，奮起抗?fàn)?如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上，能夠見義勇為、匡扶正義，及時對受害者給予聲援和救助。
(3)做一個有正義感的人，就要做到：①尊重和遵守制度、規(guī)則和程序;②按照正義的標(biāo)準(zhǔn)對人對事、做人做事，非正義的事堅決不做;③不傷害他人、不侵犯他人的合法權(quán)利;④ 在日常生活中，見到非正義的行為要及時制止，對受害者給予援助。(依據(jù)教材中的答案也可。)
看過八年級政治下冊第四單元測試卷的還看了：