八年級(jí)語(yǔ)文第一次月考試卷
八年級(jí)語(yǔ)文第一次月考試卷
月考即將到來(lái)，教師們要如何準(zhǔn)備試題呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的八年級(jí)語(yǔ)文第一次月考試卷，供大家參考。
八年級(jí)語(yǔ)文第一次月考試卷：
一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用(20分)
1、下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是：(2分) ( )
A.繁衍(yǎn) 侏儒(rú) 恍然(huǎng) 滯留(zhì)
B.黝黑(yǒu) 愚鈍(yú) 遷徙(shí) 熾熱(chì)
C.廣袤(máo) 禁錮(gù) 文縐縐(zhōu) 庶親(shù)
D.匿名(nì) 喝彩(hè) 詰責(zé)(jié) 謙遜(sùn)
2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：(2分) ( )
A.藏污納垢 粗制爛造 文質(zhì)彬彬
B.翻來(lái)復(fù)去 器宇軒昂 鶴立雞群
C.油光可鑒 深惡痛絕 落英繽紛
D.繁華似錦 不可明狀 冥思遐想
3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：(2分) ( )
A.一個(gè)人在工作中難免不犯錯(cuò)誤，犯點(diǎn)錯(cuò)誤不要緊，只要改正就好了。
B.我們深深感到，一張報(bào)紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新鮮、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。
C.馮鞏的相聲總是給人們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
D.大街上人們打著各式手機(jī)傳遞信息，已經(jīng)成為生活中亮麗的一道風(fēng)景線。
4. 俗話說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂。”“養(yǎng)兒方知父母恩。”你還能寫出兩句與母親有關(guān)的俗語(yǔ)或格言嗎?(2分)
5.仿寫句子。(2分)
母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田;它像____________________，____________________。
6、古詩(shī)文默寫(10分)
(1)山河破碎風(fēng)飄絮，__________________?！哆^(guò)零丁洋》
(2)__________________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
(3)《山坡羊?潼關(guān)懷古》中，作者對(duì)在離亂中遭受苦難的人民深表同情的句子是：__________________
(4)千里馬常有，___________。《馬說(shuō)》
(5)《五柳先生傳》中表現(xiàn)“五柳先生”讀書態(tài)度的語(yǔ)句是：___________________________________
(6)《馬說(shuō)》中抨擊昏庸者不識(shí)才的排比句是：____________________________________
(7)《水調(diào)歌頭》中表達(dá)美好祝愿的語(yǔ)句：__________________，__________________。
(8)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中蘊(yùn)含人生哲理，給人以鼓舞的句子：__________________，__________________。
(9) 杜牧《赤壁》中的“___________ ，___________ 兩句詩(shī)是中國(guó)古典詩(shī)歌中頗為精彩的論
(10)在商品經(jīng)濟(jì)的今天，許許多多的科學(xué)家能夠甘于寂寞，致力科研，這正如古人所言：“__________________，__________________ 。”表現(xiàn)他們高潔的志趣和人格的堅(jiān)持。(用《五柳先生傳》中的兩句話來(lái)填寫)
二、閱讀(40分)
(一)閱讀《藤野先生》選文，完成文后練習(xí)。(15分)
但不知怎地，我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。有時(shí)我常常想：他的對(duì)于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國(guó)，就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。
他所改正的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著的，將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時(shí)候，中途毀壞了一口書箱，失去半箱書，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋，寂無(wú)回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上，書桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
7.摘錄文段中最能表現(xiàn)“我”對(duì)藤野先生懷念之情的詞語(yǔ)。(2分)
8.作者把丟失藤野先生的講義說(shuō)成是“不幸”的原因是什么?(2分)
9.加點(diǎn)詞“良心發(fā)現(xiàn)”指的是什么?(2分)
10.第一段中對(duì)藤野先生進(jìn)行高度評(píng)價(jià)的句子是：(2分)
11.“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的”，就文段理解，藤野先生的“性格”指的是：_________________________________________________________(2分)
12.藤野先生的精神可用文中第一段中的六個(gè)字概括：_____________________(2分)
13.第二段中，作者懷念藤野先生的具體行為有哪些?(3分)
(二)閱讀《雪》選段回答問(wèn)題。(9分)
但是，朔方⑤的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……
是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
── 一九二五年一月十八日
14.這篇文章節(jié)選自魯迅的散文集《野草》請(qǐng)寫出《野草》集中的另一篇文章。(2分)
15. 請(qǐng)把你所喜歡的比喻句完整的抄寫在下面的橫線上，并簡(jiǎn)述你所喜歡的原因。(3分)
16. 你怎樣理解“是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”(2分)
17.魯迅將朔方的雪描寫得如此磅礴和大氣。讓人感受到無(wú)以名狀的勇氣和力量。請(qǐng)用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)描繪一下你眼中朔方的雪。(2分)
(三)閱讀課內(nèi)文言文《與朱元思書》，回答問(wèn)題。(16分)
風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
18.本文的作者_(dá)________，字叔庠，南朝梁_________家。(2分)
19.解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(4分)
負(fù)勢(shì)競(jìng)上( ) 鳶飛戾天者( )
望峰息心( ) 經(jīng)綸世務(wù)者( )
20.第一段總說(shuō)富陽(yáng)到桐廬間的山水特點(diǎn)是什么?(用文中的話回答)(2分)
21.你喜歡富春江的水，還是喜歡富春江兩岸的山?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你喜歡的理由。(2分)
22.“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”此句從側(cè)面落筆，襯托山水誘人的力量之外，言外之意是什么?(3分)
23.用適當(dāng)?shù)男揶o手法，描繪你所喜歡景物特點(diǎn)。(3分)
三、寫作(60分)
24.春天應(yīng)是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來(lái)，數(shù)不清的詩(shī)人留下過(guò)詠春、頌春、傷春、惜春的動(dòng)人詩(shī)篇，現(xiàn)在又到了桃紅柳綠、春雨霏霏的季節(jié)。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。請(qǐng)以“雨”為話題，寫一篇不少于600字的文章，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。
要求 1.立意自定。2.文體自選。3.題目自擬。4.字體清楚，卷面整潔。
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