第一學(xué)期八年級(jí)語文期末試卷
第一學(xué)期八年級(jí)語文期末試卷
八年級(jí)語文期末考試的失敗是對(duì)同學(xué)們的一種考驗(yàn),不要放棄,你一定可以考好語文期末考試。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的第一學(xué)期八年級(jí)語文期末試卷,希望對(duì)大家有幫助!
第一學(xué)期八年級(jí)語文期末試題
一、積累運(yùn)用(35分)
閱讀《蘇州園林》選段回答1--3題。(7分)
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘hè ______,才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草□這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
1、注音寫漢字。(2分)
?、偾餳è( )②池沼( )
2、“可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)”中的“藝術(shù)”和“技術(shù)”有什么區(qū)別?(4分)
3、請(qǐng)?jiān)趧澗€句子的□內(nèi)填上一個(gè)適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1分)□
4、修改病句。(2分)
國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)通知,明確要求從2008年6月1日起,在全國(guó)范圍內(nèi)禁止銷售、使用、生產(chǎn)厚度小于0.025毫米的超薄塑料購(gòu)物袋。
5、閩海中學(xué)開展“走上辯論臺(tái)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),八年級(jí)(1)班舉行辯論賽,正方的觀點(diǎn)是“養(yǎng)成良好生活習(xí)慣主要靠自律(自我約束)”,反方的觀點(diǎn)是“養(yǎng)成良好生活習(xí)慣主要靠他律(他人約束)”。辯論時(shí),雙方唇槍舌劍,反方突然這樣發(fā)問:“孫悟空不就被套了個(gè)緊箍咒?可見養(yǎng)成良好生活習(xí)慣主要靠他律。”
假設(shè)你是正方,你將怎樣得體有力地回?fù)舴捶?(3分)
6、閱讀下面的一則笑話,聯(lián)系上下文,在橫線上補(bǔ)上一句話,使前后連貫。(3分)
一日,公司老總來到公關(guān)部,陰沉著臉對(duì)老牛說:“我已經(jīng)不止一次接到客戶反映了,說你們部里有些人上班時(shí)間化妝,你這個(gè)主任怎么當(dāng)?shù)?”
老總走后,女士們猜想必遭老牛一頓痛罵,不料老牛卻說:“別聽他的,大家應(yīng)該化妝!”女士們一片歡呼。
老牛又補(bǔ)充道:“ !”
從此,公關(guān)部再無一人當(dāng)從化妝了。
7、名著閱讀。(10分)
(1)《駱駝祥子》中的祥子在性格上前后有什么變化?(4分)
?、?gòu)霓r(nóng)村剛來北京,祥子
②經(jīng)歷了三起三落后,祥子變成了
(2)《銅鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處在于塑造了 這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。結(jié)合具體情節(jié)簡(jiǎn)要分析這一人物形象的精神品質(zhì)。(6分)
8、古詩文填空。(任選5題。10分)
(1)晴空一鶴排云上,
(2)“神舟七號(hào)”遨游太空,讓全世界再次感受到了中華民族“ ,一覽眾山小”的雄心和氣概。
(3) ,鐵馬冰河入夢(mèng)來。
(4)浮子游子意, 。
(5)人們常用《漢樂府·長(zhǎng)歌行》中的“ , ”來提醒自己要珍惜青春,力求上進(jìn)。
(6)《紅樓夢(mèng)》中有詩云:“質(zhì)本潔來還潔去,不教污淖陷渠溝。”這讓我們聯(lián)想到周敦頤《愛蓮說》中與之意義相近的名句:“出淤泥而不染, 。”
(7)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是? 。
二、閱讀理解(45分)
(一)閱讀《三峽》,回答9—11小題。(10分)
三峽
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿湖阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕讞多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:"巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。"
9、解釋加點(diǎn)詞意思。(3分)
(1)略無闕處 (2)夏水襄陵 (3)屬引凄異
10、翻譯下列句子:(4分)
(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也
(2)素湍綠潭,回清倒影
11、如果選擇某個(gè)季節(jié)去三峽游玩,你將會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)前往?請(qǐng)結(jié)合文段說說你的理由。
(二)閱讀下面的文字,完成12—15題。(12分)
希臘時(shí)間2008年3月24日12時(shí)25分,最高女祭司、希臘女演員瑪利亞·娜芙普利都在奧林匹亞赫拉神廟前,用凹面鏡聚焦太陽光點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火。自此直至8月8日,祥云火炬將在世界各地傳遞。
祥云火炬的外表設(shè)計(jì)引萬眾矚目,卻很少有人知道這火炬要經(jīng)受狂風(fēng)暴雨、低壓缺氧、跌落沖擊等重重考驗(yàn),在它身上凝聚了眾多的科技因素。
航天芯,也就是火炬的燃燒系統(tǒng),包括燃料供應(yīng)系統(tǒng)(燃料瓶、穩(wěn)壓裝置和回?zé)嵫b置)和燃燒器兩大部分。燃料供應(yīng)系統(tǒng)的主要構(gòu)成部件是燃料瓶和穩(wěn)壓裝置,燃料瓶非常耐壓(達(dá)14兆帕),一瓶燃料需要保證燃燒15分鐘以上。為了既能保證和火炬外殼的匹配,又能滿足燃燒時(shí)間,燃料瓶只能做得又細(xì)又長(zhǎng)。
火炬燃料用的是99%以上純度的丙烷。采用丙烷燃料是為了能在火炬?zhèn)鬟f路線范圍內(nèi),滿足環(huán)境溫度的要求;再者,丙烷燃燒后火焰是橙色,具有較好的可視性。
火炬的燃燒需要穩(wěn)定的流量,穩(wěn)壓裝置能提供穩(wěn)定壓力、穩(wěn)定流量的燃料。將火炬開關(guān)設(shè)計(jì)到穩(wěn)壓裝置上,還能少了一個(gè)零件。穩(wěn)壓裝置共有三個(gè)功能:第一是減壓;第二是穩(wěn)壓;第三就是在意外跌落的情況下,還能確?;鹁胬^續(xù)燃燒,不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
為了延長(zhǎng)燃燒時(shí)間,火炬還設(shè)計(jì)了回?zé)嵫b置。燃料出來后不是直接進(jìn)燃燒室,而是通過回?zé)嵯到y(tǒng)給燃料瓶進(jìn)行加熱,減緩溫度降低的速度,滿足燃燒時(shí)間?;?zé)峁鼙A魺崃?,讓管?nèi)的氣體溫度也升高,利于燃燒。
雙火焰是燃燒器的一個(gè)核心設(shè)計(jì)。燃料經(jīng)過回?zé)嶂螅謨陕?,一路進(jìn)入預(yù)燃室,一路進(jìn)入主燃室,基本上按1:2的比例進(jìn)行分配。
預(yù)燃室中燃料和空氣混合后再燃燒,摻混得比較好,火焰溫度比較高,形狀短,是藍(lán)色的。而主燃室的燃料沒有經(jīng)過預(yù)混,燃料噴出后和空氣混合,先擴(kuò)散再燃燒,火焰溫度稍低些,呈不透明的橙色,火焰高度高于25厘米。預(yù)燃室相當(dāng)于一個(gè)穩(wěn)定的火源,保證它始終不滅,即使外面的主燃室火焰熄滅,它會(huì)馬上把主火焰點(diǎn)燃。這樣的設(shè)計(jì),一是噴出燃料比較均勻,是球形的火焰;二是噴出來的燃料能與空氣摻混的比較均勻,燃燒比較充分,煙就會(huì)小,有利于觀賞性和環(huán)保。
5月7日,在中國(guó)火炬?zhèn)鬟f手的努力下,祥云火炬順利登頂珠穆朗瑪峰,光耀五洲。
(本文選自網(wǎng)絡(luò),有刪改)
12.本文說明對(duì)象是 ,主要介紹它的 。(2分)
13.在設(shè)計(jì)上如何確?;鹁嬖趥鬟f過程中火焰始終不滅?用簡(jiǎn)潔的語言概括出其中四點(diǎn)即可。(4分)
14.選文劃線句子中加點(diǎn)的詞語能否刪去,為什么?(3分)
15.文中最后一段用了什么說明方法,有何作用?(3分)
(三)閱讀下面的文字,完成16—19題。(23分)
母 親 的 鞋 架
瀾 濤
夜深了,下了整整一天的秋雨還在淅淅瀝瀝地敲打著樓外的玻璃窗,發(fā)出滴滴答答的響聲,母親從我的記憶深處躡手躡腳地走出她的小房……
隨著職務(wù)的提升,不僅工作忙碌,應(yīng)酬也多了起來,我回家再無規(guī)律。妻子漸漸習(xí)慣了,我每每回家太晚,她抱怨幾句便不再理睬我。一次深夜回家,看到母親在她的房門口,顯然是在等我。我?guī)е?zé)備地說她:“娘,不用惦記我。您這么大年紀(jì)了,該多休息。”母親結(jié)巴著說:“娘知道,娘擔(dān)心你……”
那以后,再?zèng)]有看到母親等在房門口。
母親只有我這么一個(gè)兒子,因?yàn)楦赣H早亡,我結(jié)婚后,母親便跟著我和妻子同住。只有小學(xué)文化的母親,牽掛著我愛著我,卻最大限度地給我飛翔的自由。
這一天,夜里回到家門口時(shí),屋里傳來了清脆的鐘聲---是大廳墻上老式掛鐘報(bào)時(shí)的聲音。抬手看看表,12點(diǎn)。“她們應(yīng)該都睡了吧。”我想著,輕手輕腳地開門關(guān)門,脫鞋進(jìn)房間……第二天吃早飯時(shí),母親突然對(duì)我說:“你昨天晚上怎么回來那么晚?都12點(diǎn)了吧?這樣不好……”我一下愣住了,不知道母親怎么會(huì)這么清楚。我邊往母親的碗里夾菜,一邊敷衍著:“娘,我知道了。”以后,每次我回家晚了,第二天母親總會(huì)大概地說出我回家的時(shí)間,但不再多說什么。我知道---母親是在提醒我別回家太晚,提醒我不能對(duì)家過于疏淡。而我心頭的疑問也越來越大:我每次晚歸,母親是怎么知道的呢?
母親在她43歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)意外,雙眼失明,此后便一直生活在無光的世界。那晚,我又是臨近12點(diǎn)才回到家中。因?yàn)榫坪鹊奶?,我沒有回房間睡覺,悄悄地去了陽臺(tái),想吹吹風(fēng),清醒一下。站了一會(huì),大廳又傳來報(bào)時(shí)的鐘聲,十二下,清脆而有節(jié)奏感,我開始踱回房間。剛到門口,我呆住了,在月光下,母親正俯身在鞋架前,摸索著鞋架上的一雙雙鞋---她拿起一雙放到鼻子前聞一聞,然后放回去,再拿起另一雙……直到聞到我的鞋后,才放好鞋,直起身,轉(zhuǎn)回她的房間。原來,母親每天都是等待我的回來,為了不影響我和妻子,她總是憑借鞋架上有沒有我的鞋來判斷我是否回到家中,總是數(shù)著掛鐘的鐘聲來確定時(shí)間。而她判斷我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子聞。我的淚水悄然滑出眼眶。我已經(jīng)習(xí)慣以事業(yè)忙碌為借口疏淡了對(duì)母親的關(guān)心,但母親卻像從前一樣時(shí)刻牽掛著我。一萬個(gè)兒子的心能不能抵得上一位母親的心呢?那以后,我努力拒絕一些應(yīng)酬,總是盡量早回家。因?yàn)槲抑?,家中有母親在牽掛著我。母親是63歲時(shí)病逝的,她去世后,我依然保持著早回家的習(xí)慣。我總感覺,那清朗的月光是母親留下的目光,每夜都在凝視著我。
又是深夜,下了整整一天的秋雨還在淅淅瀝瀝地敲打著樓外的玻璃窗,發(fā)出滴滴答答的響聲。母親從我的記憶深處躡手躡腳地走出她的小房,走到鞋架前,彎下腰來……
(選自《時(shí)文選粹》第6輯)
16.“我呆住了,在月光下,母親正俯身在鞋架前,摸索著鞋架上的一雙雙鞋---她拿起一雙放到鼻子前聞一聞,然后放回去,再拿起另一雙……直到聞到我的鞋后,才放好鞋,直起身,轉(zhuǎn)回她的房間。”(8分)
?、耪?qǐng)你從描寫方法和內(nèi)容上賞析上段語句。(4分)
?、拼藭r(shí)此刻,“我”感慨萬分。請(qǐng)發(fā)揮合理想象,寫出“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(4分)
17.分析文章開頭、結(jié)尾語段的作用。(5分)
18.文中母親只說了二句話:①“娘知道,娘擔(dān)心你……”;②“你昨天晚上怎么回來那么晚?都12點(diǎn)了吧?這樣不好……”。上述兩句話有何特點(diǎn),請(qǐng)加以品味。(5分)
19.你在學(xué)習(xí)生活中,一定感受過母親無言的關(guān)愛,請(qǐng)用一段文字描述出來。(文中例子除外)(5分)
三、作文(70分)
20、任選一題作文,除詩歌外文體不限,不少于600字。
(1)橋,是絕處逢生的一條通道。它像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。不只是江河溝渠,就是在生活的其他領(lǐng)域,當(dāng)你要擺脫困難,跨過厄運(yùn)時(shí),你一定期望眼前有一座使你峰回路轉(zhuǎn)、頓入光明之地的“橋”。這也許是“心橋”、“智慧之橋”、“財(cái)富之橋”、“命運(yùn)之橋”、“親情之橋” ……
請(qǐng)以“橋”為話題,寫一篇作文。題目自擬,
(2)題目:《改變》
第一學(xué)期八年級(jí)語文期末試卷參考答案
1-4略
4、把“銷售、使用、生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)、銷售、使用”(或把“生產(chǎn)”放在“銷售”前面)
5、(示例一)那么唐僧為什么不戴呢?(示例二)孫悟空是猴不是人,作為動(dòng)物當(dāng)然主要靠他律,這不是我們討論的話題。(示例三)我們強(qiáng)調(diào)主要靠自律,并沒有完全排除他律。
6、長(zhǎng)得難看,還不讓人家化妝,哪有這個(gè)道理!
7、8略
9-11略(10分)
12、(2分)祥云火炬 火炬的燃燒系統(tǒng)(答“航天芯”、“燃料供應(yīng)系統(tǒng)和燃燒器”或“內(nèi)在特點(diǎn)”也可)
13、(4分)(答出4點(diǎn)即可)
?、偃剂掀糠浅D蛪?。
?、谝黄咳剂闲枰WC燃燒15分鐘以上。
③火炬燃料用的是99%以上純度的丙烷。
?、芊€(wěn)壓裝置能為火炬提供穩(wěn)定壓力、穩(wěn)定流量的燃料。
?、莼鹁嬖O(shè)計(jì)了回?zé)嵫b置。
?、呋鹁嫒紵鞑捎昧穗p火焰設(shè)計(jì)。
14、(3分)不能刪去。“基本上”是“大體上”的意思,表明燃料大體上是按1:2比例進(jìn)行分配的,如果刪去就不符合實(shí)際情況,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
15、(3分)舉例子。通過舉祥云火炬順利登頂珠穆朗瑪峰的事例,有力的說明了凝聚眾多的科學(xué)因素的火炬經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨、低壓缺氧、跌落沖擊等重沖考驗(yàn)。
16、(8分)
(1)(4分)運(yùn)用動(dòng)作描寫(細(xì)節(jié)描寫),刻畫了母親仔細(xì)摸索鞋架上的鞋子并依靠鼻子聞的方法判斷“我”是否回到家中的過程,體現(xiàn)了母親對(duì)“我”的無微不至的關(guān)愛,給予“我”心靈的震撼。
(2)(4分)寫出“驚訝、感動(dòng)、自責(zé)、報(bào)答母親的心里感受過程即可。
17、(5分)答題要點(diǎn):
?、偈孜埠魬?yīng),結(jié)構(gòu)完整;(1分)
?、陂_頭設(shè)置懸念,引發(fā)興趣;(1分)
?、郗h(huán)境描寫,渲染氣氛;(1分)
?、芤鱿挛?故事的主人公);(1分)
?、菽┒螒涯钅赣H,深化主題。(1分)
18、(5分)字里行間流露出母親總是細(xì)致周到地關(guān)心兒女的生活,甚至當(dāng)兒女長(zhǎng)大成人,她還放心不下,母親不求兒女有很大的成就,只是希望兒子平安健康。語言質(zhì)樸,飽含母親憐愛兒子的深情。(內(nèi)容3分,語言風(fēng)格2分)
19、(5分)要求:在敘述事例時(shí)能從動(dòng)作、神態(tài)(細(xì)節(jié))方面來描寫母親,表現(xiàn)母親的無言的關(guān)愛。(事例3分,語言2分)