八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元檢測(cè)題(2)
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元檢測(cè)題答案：
1.C(C項(xiàng)中的加點(diǎn)字分別讀：qiàn/xiān，xíng/háng，héng/hèng。A項(xiàng)中兩個(gè)“角”均讀jué，B項(xiàng)中兩個(gè)“差”均讀chāi,D項(xiàng)中兩個(gè)“調(diào)”都讀diào。)
2.A(要根據(jù)夏、秋、冬三個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)選擇。夏天是熱烈奔放的，秋天代表著成熟和收獲，冬天則是寒冷和蕭索的。也可以運(yùn)用排除法，如秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，故應(yīng)選“成熟”，所以其他選項(xiàng)被排除，應(yīng)選A。)
3.B(此句犯了望文生義的毛病。“逢場(chǎng)作戲”原指賣(mài)藝的人遇到合適的演出場(chǎng)地，就開(kāi)始表演，后來(lái)指遇到機(jī)會(huì)，偶然玩玩，湊湊熱鬧。是個(gè)貶義詞，用在這里不合適。)
4.B(B項(xiàng)句子成分不完整，缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，應(yīng)在“最高峰”后面加上“的登山隊(duì)”。)
5.(示例)(自信是)血 沒(méi)有了自信 人生就干癟了 (自強(qiáng)是)筋 沒(méi)有了自強(qiáng) 人生就萎縮了(仿寫(xiě)的句子要符合原句的句式，運(yùn)用比喻的修辭手法。表達(dá)合理，符合題意即可。)
6.(1)(示例)我國(guó)的京劇被稱(chēng)為“東方歌劇”，角色分生、旦、凈、丑，演出時(shí)要畫(huà)上紅、黑、藍(lán)、綠、黃、白等臉譜，講究“唱念做打”，著名流派有梅派、程派、荀派、尚派等。
(2)(示例)作為一個(gè)高利貸資本商人，夏洛克一方面愛(ài)財(cái)如命，唯利是圖，另一方面生性冷酷，缺乏同情心。他的言行思想反映出資本主義社會(huì)早期人與人之間赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系，令人生厭。[(1)本題要求連句成段，注意對(duì)要點(diǎn)的概括，不要超過(guò)80字。(2)在《威尼斯商人》中，夏洛克是一個(gè)愛(ài)財(cái)如命的高利貸者，是一個(gè)一毛不拔的守財(cái)奴，心胸狹窄，復(fù)仇心極重，冷酷無(wú)情。我們對(duì)夏洛克，既應(yīng)鄙夷他的貪婪，憎恨他的殘酷，又多少同情他所受的種族壓迫和屈辱?；卮饡r(shí)注意“70字左右”的字?jǐn)?shù)要求，答出要點(diǎn)即可。]
7.(1)訴說(shuō)自己的冤情。(2)訴說(shuō)自己“拿命換錢(qián)”的原因。(3)控訴潘月亭等人的罪惡。(認(rèn)真閱讀這段話，從中歸納出這段話的三層意思，大意正確即可。)
8.潛臺(tái)詞是“殺了你們”。劇本這樣表達(dá)的目的是吸引觀眾，使語(yǔ)言耐人尋味。(首先要明確什么是“潛臺(tái)詞”，“潛臺(tái)詞”是指臺(tái)詞中所包含的或未能由臺(tái)詞完全表達(dá)出來(lái)的言外之意。然后再根據(jù)劇情推斷黃省三此處的潛臺(tái)詞。)
9.潘月亭等人毫無(wú)人性地從雇員中榨取錢(qián)財(cái)，損害雇員們的健康，吸干他們的血汗卻又不給予其相應(yīng)的待遇，這無(wú)異于賊、強(qiáng)盜、鬼。這句話揭示出潘月亭等人的本質(zhì)，表現(xiàn)了黃省三的覺(jué)醒。(結(jié)合戲劇中人物的言行表現(xiàn)及劇情作答。)
10.潘月亭是一個(gè)兇狠殘忍、冷酷無(wú)情、毫無(wú)人性的人。他的話不多，但從他的嘴里一次次罵出的“滾”字就可以看出他殘忍暴戾的性格。(對(duì)戲劇中人物形象的分析要結(jié)合其言行表現(xiàn)進(jìn)行歸納總結(jié)。)
11.擰干、塞、揉 (閱讀第一段便可以找出這些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。)
12.環(huán)境 死亡已漸漸迫近，渲染一種可怕的氣氛(這是環(huán)境描寫(xiě)，用周?chē)涑庵劳鰵庀⒌沫h(huán)境來(lái)渲染悲涼絕望的氣氛。)
13.(1)我很害怕，我們也要死了。(2)我不行了，再見(jiàn)，杰克，你要好好活下去。(潛臺(tái)詞是指臺(tái)詞中所包含的或未能由臺(tái)詞完全表達(dá)出來(lái)的言外之意。作答此類(lèi)題目一定要結(jié)合當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境進(jìn)行推斷。)
14.(1)悲痛 (2)鼓勵(lì) (3)幸福 (4)希望(回答本題要反復(fù)揣摩人物的語(yǔ)言，站在劇中人物的角度體會(huì)當(dāng)時(shí)人物的情感。)
15.他自知快死了，但不希望深?lèi)?ài)的人也死去，要給她信心。(聯(lián)系當(dāng)時(shí)的情境回答，在當(dāng)時(shí)的惡劣情況下，杰克自知不能活下去了，但他希望羅斯能勇敢地活下去。)
16.(示例)杰克死去了，羅斯陷入了昏迷，他們的四周漂浮著許多尸體，在海水的拍擊中起伏著。(要注意當(dāng)時(shí)周?chē)沫h(huán)境，依據(jù)情節(jié)想象人物命運(yùn)的發(fā)展。語(yǔ)言要精當(dāng)，想象要合理。)
17.永遠(yuǎn)不放棄(要求用文中的五個(gè)字回答，杰克說(shuō)的“永遠(yuǎn)不放棄”最符合。)
18.(示例)(1)親情就像是流淌在你身體里的血液一樣，無(wú)法割舍，讓你為它喜為它憂。作為兒女的你，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼，或是身在異地他鄉(xiāng)，只要父母還在，你永遠(yuǎn)是他們最親愛(ài)的寶貝;而作為父母的你，也永遠(yuǎn)牽掛著自己的子女，總是在殷殷叮囑他們。 (2)愛(ài)情一直以來(lái)都是很多文學(xué)作品中不可缺少的主題，它在生活中也是如此重要，少了愛(ài)情就像一道菜少了鹽，無(wú)論多么忙碌的人，無(wú)論多么冷酷的人，也無(wú)論多么獨(dú)立的人，總希望有個(gè)愛(ài)自己同時(shí)自己也愛(ài)的人在身邊，在心靈最靜默的時(shí)候依偎在身旁，一同感受生活的冷暖。(3)友情這棵樹(shù)上只結(jié)一個(gè)果子，叫做信任。果子只留給灌溉果樹(shù)的人品嘗。別的人摘下來(lái)嘗一口，很可能酸倒了牙。 聯(lián)系實(shí)際略。(在三者中選取一種你經(jīng)歷過(guò)并有切身體驗(yàn)的情感，結(jié)合生活實(shí)際，言之成理，述之成文即可。)
19.思路點(diǎn)撥：(1)結(jié)合主題，品評(píng)人物。劇本源于生活，是對(duì)生活的錘煉和再現(xiàn)。只有真實(shí)而又藝術(shù)地反映生活，才能在觀眾的心靈中產(chǎn)生震撼，引起觀眾的共鳴。社會(huì)生活是劇本產(chǎn)生的基礎(chǔ)，我們?cè)谠u(píng)論影視劇人物時(shí)，就要將劇中的人物放到一定時(shí)代的、社會(huì)的、民族的生活環(huán)境中，去品評(píng)劇中人物所反映的社會(huì)生活是否真實(shí)，深廣度如何，有沒(méi)有表現(xiàn)出深刻的歷史感和鮮明的現(xiàn)實(shí)感;去考察人物形象是否符合其生活的環(huán)境，是否有過(guò)分拔高或貶低人物形象的情況?？梢哉f(shuō)，“結(jié)合主題，品評(píng)人物”是戲劇評(píng)論的一個(gè)主要“切入口”。
(2)把握沖突，解讀形象。戲劇主要通過(guò)戲劇沖突推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，塑造人物形象。例如《日出(節(jié)選)》中人物間矛盾沖突產(chǎn)生的原因是黃省三被銀行開(kāi)除來(lái)找李石清求情，可是李石清對(duì)黃省三卻十分冷漠。人物剛一出場(chǎng)，僅僅幾句對(duì)話，人物的性格和人物間的沖突就有所凸現(xiàn)。黃省三上場(chǎng)是“膽小地”，說(shuō)話是吞吞吐吐的，“無(wú)力地”，只是一味地哀求，可以看出他的性格是十分懦弱的;而李石清則是“冷冷地”“煩惡地”對(duì)黃省三進(jìn)行斥責(zé)嘲諷，對(duì)黃省三的遭遇沒(méi)有一點(diǎn)同情心，從他的話語(yǔ)可以看出他的冷酷無(wú)情。在這個(gè)矛盾沖突中，黃省三的懦弱不堪與李石清的冷酷無(wú)情、陰險(xiǎn)卑劣被表現(xiàn)得極為鮮明突出，給人以深刻的印象。因此，“把握沖突，解讀形象”也是評(píng)論戲劇人物的關(guān)鍵之一。
(3)關(guān)注細(xì)節(jié)，個(gè)性評(píng)論。細(xì)節(jié)就是與刻畫(huà)人物密切相關(guān)的具體情節(jié)。在戲劇中，塑造人物形象的手法是多種多樣的，比如語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)、背景烘托等，在這些手法里，都離不開(kāi)細(xì)節(jié)的作用。細(xì)節(jié)多半體現(xiàn)在對(duì)人物的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言、環(huán)境等的描寫(xiě)之中。具有典型意義的細(xì)微生活情節(jié)和細(xì)小動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等變化，不僅可以推動(dòng)劇情的發(fā)展，而且還可以“于無(wú)聲處見(jiàn)精神”。所以說(shuō)，“關(guān)注細(xì)節(jié)，個(gè)性評(píng)論”也是評(píng)論戲劇人物形象的關(guān)鍵所在。
(4)美學(xué)角度，品評(píng)效果。影視劇(劇本)是社會(huì)審美心理的反映，所以對(duì)具有審美特征的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，我們不能不從美學(xué)的角度考慮。藝術(shù)形象的真實(shí)與否，典型化程度如何，形式是否完美，人物形象的塑造、畫(huà)面的組合、音樂(lè)的配置，甚至特寫(xiě)、快慢鏡頭、蒙太奇的組接方式等是否能夠滿足觀眾的審美要求都要用美學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)論。
例文：
我喜愛(ài)的一個(gè)劇中人物
一身正氣、俠肝義膽是他的風(fēng)格，掃除邪惡、打抱不平是他的品質(zhì)，有血有肉、愛(ài)憎分明是他的性格，儒雅大氣、剛?cè)岵?jì)是他的氣度，為民請(qǐng)命、男兒自強(qiáng)是他的精神……“傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪/熱血像那紅日光/膽似鐵打骨如精鋼/胸襟百千丈眼光萬(wàn)里長(zhǎng)”，他，便是我最喜愛(ài)的劇中人物——黃飛鴻!
他獅王大賽上掠空，技驚四座，讓我大聲叫好;鐵雞獨(dú)立，大敗蜈蚣，讓我振奮;巷道決戰(zhàn)中瀟灑精準(zhǔn)的打斗，讓我回味;鴉片倉(cāng)庫(kù)中佛山無(wú)影，醉敗洋槍?zhuān)赴l(fā)出中華民族“自強(qiáng)自立，生生不息”的浩然正氣，讓我嘆服!
正義!黃飛鴻自幼受到父母熏陶，凜然一身正氣，外加一身錚錚鐵骨。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后風(fēng)雨飄搖的清王朝，面對(duì)外強(qiáng)橫行、內(nèi)政腐敗、民生凋敝的現(xiàn)實(shí)，他同陸?zhàn)〇|攜手，與孫逸仙并肩，高舉革命義旗，斗邪神，除暴吏，長(zhǎng)民族志氣，揚(yáng)中華神威，成為了一位雖在江湖，卻胸懷天下的憂國(guó)憂民、武功高強(qiáng)、不懼權(quán)勢(shì)的大俠宗師。記得《獅王爭(zhēng)霸》中，赤手空拳的他面對(duì)洋人“殺氣騰騰”的槍炮，毅然選擇了正義。他寧愿被洋人的槍炮打下，也不愿拋棄正義含辱跪下。正氣凜然，俠義無(wú)疆，俠之大者，飛鴻是也。
勇敢!黃飛鴻習(xí)武甚精，豪氣十足，故有非常人之勇，讓我佩服。“鐵雞斗蜈蚣”那場(chǎng)經(jīng)典，我百看不厭。忘不了他那大義凜然、百毒不侵的樣子，忘不了他儒雅大氣、有勇有謀的樣子，更忘不了他一身紅裝、勇斗蜈蚣的樣子：上下，左右，前后，騰空，落地，一招一式，刀槍劍棍，酣暢淋漓，應(yīng)對(duì)從容。蜈蚣來(lái)勢(shì)兇猛，招招致命，黃飛鴻瀟灑輕逸，式式精準(zhǔn);蜈蚣亮出利刃，纏身繞打，殺氣沖沖，黃飛鴻全然不顧，腳劈利刃，直打得蜈蚣只剩殘甲一副。我曾愕然，黃飛鴻為何有如此大的勇氣，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)怯弱，看到這里我才明白：武之精者，勇為先也。
自強(qiáng)!如果說(shuō)每個(gè)人都有人生低谷的話，那黃飛鴻也有。但他以好男兒的自強(qiáng)將失敗戰(zhàn)勝，將自我戰(zhàn)勝。在鴉片倉(cāng)庫(kù)之戰(zhàn)中，面對(duì)洋人的污蔑和貪官的指控，黃飛鴻毫不遲疑地選擇了自強(qiáng)，選擇了戰(zhàn)斗。銀幕上，黃飛鴻的那個(gè)招牌動(dòng)作“虛步亮掌”，既如波撼岳陽(yáng)城，又如清風(fēng)拂岡，充滿了無(wú)限的剛?cè)嶂馈乃麨t灑大氣、含而不露的儒雅中，從他剛?cè)岵?jì)、令人目不暇接的一招一式中，我看到的是一個(gè)從容自強(qiáng)、舉手投足間盡顯民族精神的精英代表。蒼山重重，江水泱泱，豪之杰者，能不自強(qiáng)?
仁愛(ài)!這是黃飛鴻精神中最寶貴的。通常一個(gè)有著鐵手熱血的人不過(guò)是一介武夫，但黃飛鴻武中含仁，仁中有武，可謂真英雄也。寶芝林免費(fèi)看病，鐵雞斗蜈蚣，收留鬼腳七，獅王爭(zhēng)霸……這些無(wú)一不表現(xiàn)了黃飛鴻的仁愛(ài)。這種仁愛(ài)若水，潤(rùn)在黃飛鴻生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。“拳腳小功夫，容人大丈夫”，仁者無(wú)敵——黃飛鴻!
“我發(fā)憤圖強(qiáng)做好漢/做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng)/熱血男兒漢比太陽(yáng)更光……”黃飛鴻，你就是我的最?lèi)?ài)!
點(diǎn)評(píng)：作者的高明之處在于對(duì)劇中人物——黃飛鴻精神的理解：正義、勇敢、自強(qiáng)、仁愛(ài)。這四個(gè)方面歸納得精彩又準(zhǔn)確，這說(shuō)明，作者的“追星”追出了境界——追到了精神的層面，追到了思想的層面。另外，作者的文采不錯(cuò)，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔華美，個(gè)性十足，堪稱(chēng)美文!
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