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人教版八年級(jí)語文下目錄

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人教版八年級(jí)語文下目錄

  教材是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)工作的憑借,教材建設(shè)是課程建設(shè)的關(guān)鍵,教材建設(shè)可以推動(dòng)教學(xué)改革。八年級(jí)語文教材目錄有哪些內(nèi)容呢?下面小編給大家分享一些人教版八年級(jí)語文下目錄,大家快來跟小編一起看看吧。

  人教版八年級(jí)語文下冊(cè)目錄

  第一單元

  1 藤野先生

  2 我的母親

  3 我的第一本書

  4 列夫·托爾斯泰

  5 再塑生命

  綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際:獻(xiàn)給母親的歌

  第二單元

  6 雪

  7 雷電頌

  8 短文兩篇

  9 海燕

  10 組歌(節(jié)選)

  寫作·口語交際·綜合性學(xué)習(xí):尋覓春天的蹤跡

  第三單元

  11 敬畏自然

  12 羅布泊,消逝的仙湖

  13 旅鼠之謎

  14 大雁歸來

  15 喂——出來

  綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際:科海泛舟

  第四單元

  16 云南的歌會(huì)

  17 端午的鴨蛋

  18 吆喝

  19 春酒

  20 俗世奇人

  綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際

  第五單元

  21 與朱元思書

  22 五柳先生傳

  23 馬說

  24 送東陽馬生序

  25 詩詞曲五首

  寫作·口語交際·綜合性學(xué)習(xí):古詩苑漫步

  第六單元

  26 小石潭記

  27 岳陽樓記

  28 醉翁亭記

  29 滿井游記

  30 詩五首

  寫作·口語交際·綜合性學(xué)習(xí):背起行囊走四方

  課外古詩詞誦讀 贈(zèng)從弟

  送杜少府之任蜀州

  登幽州臺(tái)歌

  送元二使安西

  宣州謝朓樓餞別校書叔云

  早春呈水部張十八員外

  無題

  相見歡

  登飛來峰

  清平樂村居

  名著導(dǎo)讀 《西游記》:一個(gè)奇幻的神話世界

  《海底兩萬里》:科學(xué)與幻想之旅

  《名人傳》痛苦和磨難造就的偉人

  附錄 欣賞唐人狂草

  短語結(jié)構(gòu)類型表

  句子成分簡(jiǎn)表

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法

  八年級(jí)語文第5課再塑生命知識(shí)點(diǎn)

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  搓cuō捻niǎn 綻zhān開 臂pì如

  繁衍yǎn 覓mì食 棲qī息

  小憩qì 枝椏yā 期期艾艾ài

  點(diǎn)撥:"綻"不要誤讀為"dìng'':"譬"不要誤讀為"bì";"棲"不要誤讀為"xī"。

  2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

  (huǎng) 恍然大悟 (míng) 冥思(xiá) 遐想

  困(huò) 惑 穿(suō) 梭 遷(xǐ) 徙

  3.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

  (1)在我的那個(gè)寂靜而又黑暗的世界里,根本就不會(huì)有溫柔和同情。

  (2)我從每一件東西的名稱慢慢學(xué)起,由期期艾艾地發(fā)音,進(jìn)展到可以在莎士比亞的十四行詩中.進(jìn)行無限美妙的想像。

  4.根據(jù)下面的解釋寫出相應(yīng)的詞語

  (1)界限分明,完全不同。截然不同

  (2)不可用言語來形容。不可名狀

  (3)突然醒悟過來了。恍然大悟

  (4)原指讀書要領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),不必咬文嚼字?,F(xiàn)多指只求懂得個(gè)大概,不求深刻了解。不求甚解

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  1.啊!原來宇宙萬物都各有名稱,每個(gè)名稱都能啟發(fā)我新的思想。

  2.我又獲得了一種新的知識(shí)--大自然有時(shí)也會(huì)向她的兒女開戰(zhàn),在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩!

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  1.《再塑生命》選自《假如給我三天光明》。作者是海倫·凱勒,美國(guó)女作家、教育家。本文中這位為她"再塑生命"的老師是莎莉文老師。

  2.莎士比亞是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期杰出的戲劇家和詩人,他的四大悲劇是《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》;喜劇是《威尼斯商人》。


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