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初二語文上冊第二單元作文范文

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初二語文上冊第二單元作文范文

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  初二語文上冊第二單元作文篇一

  讓世界充滿愛

  這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命源泉。再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍。

  ——題記

  一曲《愛的奉獻(xiàn)》告訴我們只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。是的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。世界上有許多關(guān)心我們的人,也有我們該關(guān)心的人。在班上有一個(gè)同學(xué),是個(gè)殘疾人,身高到現(xiàn)在還不到一米,因?yàn)檫@個(gè)原因許多同學(xué)不愿意和他親近,有的甚至還嘲笑他。由于我們學(xué)校吃飯是自己帶筷子的,吃好還要洗,可是因?yàn)樗纳砀撸緣虿恢堫^,許多同學(xué)看見了,表現(xiàn)出一副事不關(guān)己的樣子。就在這樣絕望的情況下。一位同學(xué)伸出了援助之手,拿過她手中的筷子,靜靜地洗了起來。之后的每天,在這個(gè)時(shí)候都能看見她洗筷子的身影。

  雖然她所做的事在外人看來是微不足道的,司空見慣的。但在我心目中,她就是一個(gè)活雷鋒。許多小小的事情,很簡單很平凡??墒亲龊昧嗣恳患唵蔚氖履鞘遣缓唵蔚?,那是無私的;做好每一件簡單的事情那是不簡單的,那也是無私的;她為什么會擁有這樣的品德?是什么感染了她?我們又應(yīng)該向她學(xué)習(xí)些什么呢?

  作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心身邊的同學(xué)和朋友,做一些力所能及的事情,如讓座,幫忙干家務(wù)。用自己的行動(dòng)去感染身邊的同學(xué),讓他們也加入到這個(gè)行動(dòng)中。雖說很微小,可是日積月累,會讓這世界充滿更多的愛。

  有的人常常說長大要為國家做出一番偉績,這種小事就不必做了,可你曾想過嗎?在一個(gè)人需要我們幫助時(shí),我們卻視而不見,連理都不去理睬他,你知道他有多么傷心嗎?就算你家財(cái)萬貫,豐功偉績,有著花容月貌的臉,你還是不愿幫助需要你伸出援助之手的人,那家財(cái)萬貫,豐功偉績,花容月貌又有何用?如果你不是家財(cái)萬貫,豐功偉績,花容月貌,還是在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手,那沒有家財(cái)萬貫,豐功偉績,花容月貌又如何?

  一縷陽光,一份溫暖。四季因?yàn)橛辛颂柌抛兊妹利?,生命因?yàn)槎嗔藧坌牟抛兊贸鋵?shí)。同學(xué)們,朋友們,我們的世界需要愛,就讓我們用一生去實(shí)現(xiàn)我們對愛的承諾吧!希望我們能成為愛的使者,一起創(chuàng)造愛,播種愛,生長愛,讓我們共同撐起一片愛的晴空,讓世界充滿愛吧!

  初二語文上冊第二單元作文篇二

  讀《愛的教育》有感

  最近,我對了一本由意大利著名作家亞米契斯撰寫的一本世界名著——《愛的教育》。讀罷此書,我心潮澎湃。

  為什么這本書如此吸引我呢?那是因?yàn)檫@本書能讓我的心靈受到一種凈化。這本書主要寫了:發(fā)生在意大利四年級學(xué)生安利柯身邊各式各樣的感人故事。文中把愛詮釋得淋漓盡致、真真切切。大至家鄉(xiāng)之戀,小至親子之愛、師生之情、朋友之誼。字里行間,感人肺腑、動(dòng)人心弦。

  其中,我最喜歡《小小抄寫員》這個(gè)感人的故事。它主要寫了:五年級學(xué)生敘利奧的家庭十分貧窮,他的父親為了多掙些錢,除了在鐵路工作外,他還給人當(dāng)抄寫員。年幼的敘利奧不忍心父親紅著眼睛寫到十二點(diǎn),卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)微薄的報(bào)酬。他便等父親上床后,悄悄地模仿父親的筆跡抄起來。由于過度疲勞,敘利奧的成績下降了,遭到了家人的辱罵,但是他還是沒有告訴家人真相。有一天,敘利奧無意中碰落了一本書,驚醒了父親。多么感人的事情呀!

  作為一個(gè)小學(xué)生,敘利奧竟能體諒父母的難處,幫父母排憂解難,并毫無怨言,這是多么難能可貴!與敘利奧相比,我深感羞愧。平時(shí),我總是沒來由地對父母發(fā)火。有一次,我作業(yè)做完了在畫畫,爸爸就說:“作業(yè)做好了。還要復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)是很重要的。”我不耐煩,拖著長音說:“知道了。”爸爸聽后,剛想說,話到嘴邊又咽了回去,無奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身離去了?,F(xiàn)在回想起來,真是對不起爸爸,對不起爸爸對我的愛。

  有很對人說“人情味”在世間已慢慢淡化。現(xiàn)在的社會在飛速發(fā)展,人們只看重自己的利益,根本不顧及別人的感受。而在《愛的教育》中,一群小學(xué)生卻擁有一顆愛心,一顆真摯的心,他們擁有著高尚的情操和美德,他們對祖國對親友對老師對陌生人的愛雖不是轟轟烈烈,只是平平凡凡,但我會被他們深深觸動(dòng)。其實(shí),我們身邊處處洋溢著“愛”,只要我們留心觀察細(xì)小的現(xiàn)象,就會覺得我們幸福地倘佯在無邊的“愛”的海洋中。

  愛是什么?愛是萍水相逢人的一個(gè)微笑;愛是一句父母對孩子關(guān)心的話語;愛是同學(xué)之間的友好交談……愛就像空氣,時(shí)刻環(huán)繞在我們身邊。

  初二語文上冊第二單元作文篇三

  讓生命充滿愛

  不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn),讓我們每一個(gè)人都去具體地把愛心奉獻(xiàn)出來吧,那么,世界將會充滿陽光,變得更加美好。

  愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。

  我們應(yīng)該珍惜身邊所有無價(jià)的愛,畢竟一個(gè)人的人生是短暫的。

  愛也是完美的,愛是無瑕的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

  我們應(yīng)該將這份愛傳遞給別人,讓別人也感受到愛的溫暖。

  當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

  愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛,讓世界都充滿愛吧!

  世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

  因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。讓我們用愛詮釋生命的代價(jià)!

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