初二語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷
最后一天的努力不會(huì)白費(fèi)，最后一天的努力就是日后成功的條件。祝愿天下所有的學(xué)子們都能在初二語(yǔ)文期末考試取得最好的成績(jī)。下面是小編為大家精心整理的初二語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷，僅供參考。
初二語(yǔ)文下學(xué)期期末試題
(考試時(shí)間：150分鐘;試卷滿(mǎn)分：150分)
一、積累與運(yùn)用(37分)
1、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A、 貽誤(yí ) 不朽(xiǔ ) 熱忱(chén ) 消遣( qiǎn )
B、灼傷( zhuó ) 嫉妒( jì ) 煎熬( áo ) 要諦( dì )
C、同僚( liáo ) 駕馭( yù ) 狹隘( yì ) 萎謝( wěi )
D、粗糙( zào ) 洋溢( yì ) 躋身 ( jǐ ) 煥發(fā)( huàn )
2、下面各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A、中醫(yī)認(rèn)為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養(yǎng)生功效。
B、最近，周杰倫早期的成名曲之一《蝸牛》這首流行歌曲入選了語(yǔ)文出版社最新修訂的小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)教材。
C、微博上，不同群體表 現(xiàn)出來(lái)的特征各異：“70后”好為人師，制造深度話(huà)題，“80后”從不袖手旁觀(guān)，參與度較高，“90后”則基本上 是娛樂(lè)。
D、今天我們班到郊外分組活動(dòng)，你是參加義務(wù)勞動(dòng)小組?還是參加社會(huì)調(diào)查小組?
3、下面各項(xiàng)中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A、古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。
B、幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉上幾個(gè)人就開(kāi)始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠(chǎng)就雨后春筍般地冒出來(lái)了。
C、xq啟動(dòng)嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)以來(lái)，各族人民群眾同仇敵愾，踴躍參與和主動(dòng)配合嚴(yán)打?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)。
D、高考剛剛結(jié)束，考生們就開(kāi)始了估分擇校的工作，這個(gè)學(xué)校也好，那個(gè)學(xué)校也不錯(cuò)，大家見(jiàn)異思遷，都拿不定主意了。
4、下面各句中表述沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A、本屆巴西世界杯將在192個(gè)國(guó)家和地區(qū)通過(guò)電視轉(zhuǎn)播，預(yù)計(jì)觀(guān)眾人數(shù)大約32億人左右。
B、能否幫助孩子們樹(shù)立正確的人生觀(guān)，是使他們走向美好生活的關(guān)鍵。
C、湖南衡陽(yáng)一軍械倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸事故，17 名官兵遇難，網(wǎng)民希望有關(guān)部門(mén)能徹查原因，杜絕此類(lèi)事故不再發(fā)生。
D、一位雙腿癱瘓的殘疾少年，通過(guò)腦電波控制的機(jī)器外骨骼，踢出本屆世界杯第一腳球，這成為開(kāi)幕式最令人感動(dòng)的瞬間。
5、下列各項(xiàng)中文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A、《陋室銘》中的“銘”字是一種文體，用來(lái)記敘生平、事業(yè)、功德，表示紀(jì)念或勉勵(lì)警戒之意，作者柳宗元給他的陋室作銘，是要借陋室表達(dá)一種不慕榮利、安貧樂(lè)道的情懷。
B、《范進(jìn)中舉》中吳敬梓通過(guò)對(duì)比描寫(xiě)范進(jìn)中舉前后社會(huì)、經(jīng)濟(jì)地位的變化，辛辣地諷刺了科舉制度下人與人之間的關(guān)系，有力抨擊了封建科舉制度毒害知識(shí)分子的罪惡。
C、《山中》的作者是“初唐四杰”之一的王勃，他在這首詩(shī)中抒發(fā)了自己的旅愁歸思，這首詩(shī)前半抒情，后半寫(xiě)景，風(fēng)吹落葉之景也因旅思鄉(xiāng)情的注入而加強(qiáng)了它的感染力量。
D、臧克家在他的詩(shī)歌《有的人》中，巧妙運(yùn)用對(duì)比手法，每一節(jié)都是先反后正。這樣對(duì)比烘托，把正面的襯得更高，使正反兩方面的形象更加鮮明，從而使主題更突出。
6、根據(jù)拼音填寫(xiě)相應(yīng)的漢字，用正楷填寫(xiě)在下面的田字格中。(4分)
成功的演講，以機(jī)智的語(yǔ)言、誠(chéng)kěn( )的態(tài)度、自信的氣勢(shì)，讓思想的清泉流進(jìn)每一個(gè)聽(tīng)眾的心田。愛(ài)因斯坦的真zhì( )，左拉的精pì( )，公劉的幽默，郭沫若的激情……演講者睿智的思想、驚人的口才將深深打動(dòng)你，也必然陶yě( )你的精神。
7、根據(jù)課文內(nèi)容默寫(xiě)填空。(10分)
?、?，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)
?、趷?ài)惜芳心莫輕吐， 。(元好問(wèn)《同兒輩賦未開(kāi)海棠》)
③ ，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。(李商隱《無(wú)題》)
?、苋虑飦?lái)風(fēng)景異， 。(范仲淹《漁家傲》)
?、?，欲上青天攬明月。(李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》)
?、夼R風(fēng)一唳思何事， 。(白居易《池鶴》)
⑦江山代有才人出， 。(趙翼《論詩(shī)》)
?、嘣?shī)家清景在新春， 。(楊巨源《城東早春》)
⑨《陋室銘》中描寫(xiě)陋室自然環(huán)境優(yōu)美的句子是： ， 。
8、名著閱讀分析題。(7分)
詩(shī)話(huà)是古典小說(shuō)中很常見(jiàn)的語(yǔ)言形式，閱讀下面的一段話(huà)，完成后面的題目。
景陽(yáng)岡頭風(fēng)正狂，萬(wàn)里陰云霾日光。觸目晚霞掛林藪，侵人冷霧 彌穹蒼。忽聞一聲霹靂響，山腰飛出獸中王。昂頭踴躍逞牙爪，麋鹿之屬皆奔忙。清河壯士酒未醒，岡頭獨(dú)坐忙相迎。上下尋人虎饑渴，一掀一撲何猙獰!虎來(lái)?yè)淙怂粕降?，人往迎虎如巖傾。臂腕落時(shí)墜飛炮，爪牙爬處成泥坑。拳頭腳尖如雨點(diǎn)，淋漓兩手猩紅染。腥風(fēng)血雨滿(mǎn)松林，散亂毛須墜山奄。近看千鈞勢(shì)有余，遠(yuǎn)觀(guān)八面威風(fēng)斂。身橫野草錦斑銷(xiāo)，緊閉 雙睛光不閃。
本段詩(shī)話(huà)所寫(xiě)的英雄是《水滸傳》中的 (人名)(1分)，這段話(huà)寫(xiě)的是他 的事跡(1分)。你還知道他其他的事跡嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線(xiàn)上用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)一件，并談?wù)劚憩F(xiàn)了他怎樣的性格特征。(5分)
事跡(寫(xiě)出事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，各1分)
性格特征(2分)：
9、專(zhuān)題探究。(4分)
泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中說(shuō)“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專(zhuān)心地垂著綠蔭的。”他由衷贊嘆著默默無(wú)聞竭力付出自己所能的人。你認(rèn)為葉的事業(yè)(貢獻(xiàn))有哪些?(至少答2點(diǎn))(4分)
二、閱讀與理解(50分)
(一)閱讀下面這首詩(shī)，完成10-11題。(5分)
秋夜山居
唐•施肩吾
去雁聲遙人語(yǔ)絕，誰(shuí)家素機(jī)①織新雪。
秋山野客②醉醒時(shí)，百尺老松銜半月。
【注釋】①素機(jī)：織布機(jī)。②野客：離鄉(xiāng)在外的游客。
10、詩(shī)歌首句“ ”一詞點(diǎn)明了時(shí)令屬“秋”。(2分)
11、詩(shī)中“銜”字向來(lái)為人稱(chēng)道，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它好在哪里。(3分)
12、解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。(4分)
①惡其不祥( ) ②或旦而不鳴( )
?、酃蕰?shū)之以為言默戒( ) ④則人將賴(lài)汝以時(shí)夜( )
13、下面各項(xiàng)中“之”的用法與例句相同的一項(xiàng)是( )(3分)
例句：人之言默，何以異此?
A、無(wú)鮮肥滋味之享 B、弗之怠
C、余故道為學(xué)之難以告之 D、當(dāng)余之從師也
14、將下面的文言語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)
?、俜螂u鳴能不祥于人歟?其自為不祥而已。
?、谝灾杏凶銟?lè)者，不知口體之奉不若人也。
?、凵w簡(jiǎn)桃核修狹者為之。
15、作者為什么認(rèn)為雞“鳴”與“不鳴”都是“自為不祥”?鄰人烹雞的故事告訴了我們什么道理?(4分)
(三)閱讀下面一篇說(shuō)明文，完成16-19題。(14分)
誰(shuí)染楓林醉 蘇更林
(1)唐代詩(shī)人杜牧的《山行》以形象、明快、洗練的語(yǔ)言，勾勒出層林盡染、楓葉流丹的畫(huà)面，并吟誦出“霜葉紅于二月花”的千古絕唱。
(2)為什么晚秋的楓葉會(huì)變得滿(mǎn)山錦繡、遍地彩霞呢?宋人楊萬(wàn)里有詩(shī)云：“小楓一夜偷天酒，卻倩孤松掩醉容。”說(shuō)是楓葉在一夜間偷飲了“天酒”而“醉”成了紅色。這雖然為楓林紅葉增添了幾分神秘和浪漫，但并沒(méi)有道出楓葉變紅的確切道理。
(3)到底“誰(shuí)染楓林醉”呢?現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為，植物葉片的顏色取決于其中所含的色素物質(zhì)，如葉綠素、葉黃素、花青素、胡蘿卜素等 等。這些色素物質(zhì)往往會(huì)隨著植物成熟期的不同和環(huán)境條件的改變而發(fā)生變化，從而呈現(xiàn)出各自具有鮮明特征的顏色。葉片中含有較多葉綠素時(shí)就會(huì)呈現(xiàn)綠色，含有較多葉黃素時(shí)就會(huì)呈現(xiàn)黃色，而含有較多的花青素時(shí)則會(huì)呈現(xiàn)紫、藍(lán)、紅等不同的顏色。這是因?yàn)榛ㄇ嗨厥且环N水溶性植物色素，獨(dú)特的化學(xué)結(jié)構(gòu)使其顏色多變。花青素的基本結(jié)構(gòu)母核是花色基元。由于其中的氧原子是4價(jià)的，所以它和它的衍生物具有堿的性質(zhì)，即能夠與酸性物質(zhì)作用生成鹽;而花青素又是花色基元的羥基取代衍生物，因而，它又具有酸的性質(zhì)，即能與堿性物質(zhì)作用生成鹽?；ㄇ嗨氐倪@種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了它具有隨介質(zhì)pH值改變而改變結(jié)構(gòu)并從而改變顏色的可能性。試驗(yàn)證明，花青素在酸性介質(zhì)中呈現(xiàn)其表征的紅色。而楓樹(shù)的葉片細(xì)胞液呈現(xiàn)酸性，春夏季節(jié)由于楓葉中一般只含有葉綠素而不含有花青素，所以此時(shí)的楓林還是郁郁蔥蔥的綠色;可到了深秋季節(jié)，由于氣溫驟降，光照減少，使得葉片內(nèi)光合作用制造的淀粉不能完全適合葉片，這樣就造成葉細(xì)胞內(nèi)糖分的積累，從而促進(jìn)了花青素的形成。由于楓葉細(xì)胞液的酸性環(huán)境，花青素呈現(xiàn)紅色也就是順理成章的事了。
(4)“霜葉紅于二月花”體現(xiàn)了“楓林紅葉”外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一。如果你一旦置身于楓林之中，一定會(huì)為祖國(guó)的大好河山所陶醉，并為“霜葉”抗嚴(yán)寒傲霜雪的生機(jī)和力量而感動(dòng)。
(選自《語(yǔ)文報(bào)》，有刪改)
16、第(2)節(jié)中，楊萬(wàn)里的詩(shī)并沒(méi)有“道出楓葉變紅的確切道理”，作者為什么還要引用這兩句詩(shī)?從文中可以看出楓葉變紅的主要原因是什么?(4分)
17、花青素是一種水溶性植物色素，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么?(4分)
答：
18、楓葉中的花青素是如何形成的?(不超過(guò)50字)(3分)
答：
19、大自然中的植物呈現(xiàn)出萬(wàn)紫千紅的景象的主要原因是什么?(3分)
(四)閱讀下面的文章，完成20-24題。(14分)
最后的風(fēng)景 陳紹龍
⑴岳父日漸消瘦，最后都沒(méi)法去赴一個(gè)學(xué)生的約，雖然只是幾百米的距離。岳母一臉愁苦，岳父說(shuō)是肝病又犯了，他自己在縣醫(yī)院已經(jīng)查過(guò)了。
?、圃滥复咧侥暇┳鰴z查，岳父說(shuō)兒子下個(gè)月結(jié)婚，喜事，一家人需要高興。天倫之樂(lè)，他在乎這個(gè)。妻弟結(jié)婚那天，他穿得格外精神，接受大家的祝福，接受眾人的鬧喜，他的臉叫人用墨汁涂成了包公，他開(kāi)心極了。
⑶不敢面對(duì)的現(xiàn)實(shí)果然存在：南京的檢查結(jié)果，肝癌。
⑷事已至此，一家人一方面商議著為岳父治病，一方面約定要瞞著他。
?、晌覀兠χ褜に嘘P(guān)于肝癌的信息。也怪，平日里不大注意的事，在意了就一股腦兒地向你面前涌，最后跟中央電視臺(tái)《與你同行》欄目都通了電話(huà)，原因是它那兒介紹過(guò)有關(guān)治療肝癌的藥?？v是岳父一個(gè)勁兒地相勸不要費(fèi)太多的神，我與妻弟還是去了兩趟北京。
?、式Y(jié)果是一個(gè)很權(quán)威的老醫(yī)生敲了敲一張幾近散架的破桌：肝已類(lèi)此，為期已晚。
⑺開(kāi)始家人是不讓岳父抽煙的，想開(kāi)了，抽吧，揀好的買(mǎi)。平日里不上桌的老鱉螃蟹也成了岳父的家常便飯。岳父像是很開(kāi)心地在吃，每次吃完飯，都是一頭的汗。其實(shí)他的胃口極差，且黃疸也是越發(fā)的厲害，連耳根都黃了。一邊吃還一邊招呼我的女兒偎在他的懷里。我們有時(shí)在一旁看著，陪著大聲說(shuō)一些不關(guān)病情的話(huà)。岳父就說(shuō)過(guò)去小城人不喜歡吃這些的，說(shuō)是沒(méi)油，買(mǎi)肥豬肉吃。我們都極認(rèn)真地在聽(tīng)。繼而，他從嘴角擠出點(diǎn)笑，于是大家附和著笑……
?、淘栏甘墙處煟處煿?jié)這天全校教師合影。岳母便想到家人也該照一張。妻叫我把單位的攝像機(jī)借來(lái)，說(shuō)給父親來(lái)一些生活攝像，豈不比照片更好?
?、臀覂叭灰粋€(gè)導(dǎo)演似的，先是讓岳父看書(shū)，他平日是最?lèi)?ài)讀書(shū)的了。我又讓妻給他倒了杯茶，在他慢慢呷茶的當(dāng)兒，我把鏡頭拉近，近乎是一個(gè)特寫(xiě)。最后岳父大聲地喊家人圍到一塊兒來(lái)，聊天、吃瓜子兒、喝茶……
⑽我盡可能多地錄下了一些生活細(xì)節(jié)，臨了，我又把攝像機(jī)扛到靠校門(mén)口的一塊坡地上。兩排梧桐樹(shù)，正對(duì)校門(mén)，我選定能看到校牌的角度摁動(dòng)了開(kāi)關(guān)。鏡頭中，岳父、岳母，還有兩個(gè)小外甥女，手牽著手，像散步，也像看風(fēng)景，從坡底向上一步一步地走。我從鏡頭里看到岳父不停地在說(shuō)話(huà)，努力地笑。陽(yáng)光越發(fā)溫柔，給梧桐鍍了層金色。青山著翠，淮河如練，被鏡頭隔開(kāi)的風(fēng)景，在夕陽(yáng)最后一抹余暉里格外的燦爛。
?、喜欢嗳眨栏副汶x開(kāi)了我們。整理衣物時(shí)在他的內(nèi)衣的口袋里發(fā)現(xiàn)了一張病歷：肝CA，晚期。時(shí)間竟在半年之前，原來(lái)，他早就知道自己的病。
?、幸粋€(gè)人，以自己臨終的生命竭力呵護(hù)著家的完美與和諧，甚至不皺一下眉頭，不大咳一聲，終生緘守一個(gè)美麗的謊言;一家人，以無(wú)可挑剔的完整、美滿(mǎn)、謙恭，沒(méi)有一點(diǎn)磕碰，不存半點(diǎn)偽裝，真誠(chéng)恪守住一個(gè)美麗的欺騙!
⒀惟其美麗，誰(shuí)還會(huì)忍心去破壞這道最后的風(fēng)景呢。
(2005年7期《讀者》)
20、⑴段中“他自己在縣醫(yī)院已經(jīng)查過(guò)了”一句，在行文中有什么作用?(2分)
21、⑵—⑽段寫(xiě)了與父親有關(guān)的幾件事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的話(huà)概括出來(lái)。(4分)
22、岳父為什么會(huì)竭力去做每一件事?(2分)
23、一家人“真誠(chéng)恪守住”的“一個(gè)美麗的欺騙”是什么?為什么要這樣做?(4分)
24、你是如何理解“最后的風(fēng)景”的?(2分)
答：
三、寫(xiě)作(60+3分)
25、生活是美好的，重逢的喜悅、友情的珍貴、用心的品讀……都蕩漾著難忘和回味。仔細(xì)觀(guān)察生活，認(rèn)真體驗(yàn)生活，精彩無(wú)處不在。它使人感動(dòng)，給人啟發(fā)，讓人久久不能忘懷。
請(qǐng)以“精彩 ”為題寫(xiě)一篇600字左右的文章。
要求：1、請(qǐng)先將題目補(bǔ)寫(xiě)完整(如“精彩一幕”、“精彩瞬間”、“精彩人生”等)再下筆作文。
2、立意自定，詩(shī)歌除外，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。
3、卷面整潔，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)分3分。
初二語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷參考答案
一、積累與運(yùn)用(37分)
1-5：A、B、C、D、A(1-3各2分，4-5各3分)
6：懇、摯、辟、冶(每字1分)
7、①何當(dāng)共剪西窗燭②且教桃李鬧春風(fēng)③曉鏡但愁云鬢改④衡陽(yáng)雁去無(wú)留意⑤俱懷逸興壯思飛⑥悵望青田云水遙⑦各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年⑧綠柳才黃半未勻⑨苔痕上階綠，草色入簾青。(每空1分，錯(cuò)字、漏字、添字都不得分)
8、武松(1分)，景陽(yáng)岡打虎(1分)，
主要事跡如：斗殺西門(mén)慶，醉打?qū)㈤T(mén)神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺(具體描述要求有起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，各1分)，
主要性格有：武藝高強(qiáng)，有勇有謀，疾惡如仇，崇尚忠義，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)。(性格要與事件相對(duì)應(yīng))(2分)
9、樹(shù)葉是植物進(jìn)行光合作用、制造養(yǎng)分的主要器官;為人類(lèi)釋放氧氣，提供食物，擋風(fēng)遮陽(yáng);具有藥用價(jià)值;作為蔬菜，具有食用價(jià)值。(每點(diǎn)2分，至少2點(diǎn)，共4分)
二、閱讀與理解(50分)
10、(2分)去雁(僅答“雁”不給分)
11、(3分)示例：一個(gè)“銜”字運(yùn)用擬人手法(1分)把空中一輪明月被松梢遮掩的情形(1分)，描繪得活靈活現(xiàn)(效果1分)。(意對(duì)即可)
12、(每空1分) ①厭惡 ②有的 ③因此、所以 ④依賴(lài)、依靠
13、(3分)D(A為結(jié)構(gòu)助詞“的”;B為代詞，代指“抄書(shū)這件事”;C為代詞，代指“馬生”;D為助詞，放在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性。)
14、①雞打鳴能對(duì)人不吉祥嗎?只不過(guò)它們自作不吉祥罷了。(2分)
?、谝?yàn)閮?nèi)心有足以快樂(lè)的事，不覺(jué)得吃的穿的不如別人。(2分)
?、墼瓉?lái)是挑選長(zhǎng)而窄的桃核刻造的。(2分)
20、(2分)起鋪墊作用(或：埋下的伏筆)，與后文揭示岳父早已知道自己的病情相照應(yīng)。(意思對(duì)即可)
21、(4分)妻弟的婚禮上岳父開(kāi)心的表現(xiàn);開(kāi)心地享受每一頓飯菜;和家人開(kāi)心地聊天、吃瓜子兒、喝茶;與岳母、兩個(gè)小外甥女，不停地說(shuō)話(huà)，努力地笑。(意思對(duì)即可)
22、(2分)他以自己臨終的生命竭力呵護(hù)著家的完美與和諧，要把最美好的回憶留給全家。(意思對(duì)即可)
23、(4分)對(duì)岳父隱瞞病情。他們的意愿和岳父的是一致的，只把那些最幸福、最完滿(mǎn)、最和諧的生活留在全家人的記憶中。他們彼此奉獻(xiàn)的是真誠(chéng)和愛(ài)心。(意思對(duì)即可)
24、(2分)是指岳父留給家人最后的印象和家人為岳父做的最后的努力。
三、寫(xiě)作(63分)
1、建議切入分48分。
2、評(píng)分細(xì)則參照中考要求。
3、批閱時(shí)，了解前面閱讀理解的內(nèi)容，防止有抄襲行為。
4、書(shū)寫(xiě)分為3分，按中考要求，酌情打分。
看了“初二語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷”的人還看了：
初二語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷
