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初二語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)卷

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初二語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)卷

  八年級(jí)語(yǔ)文期中考當(dāng)前,如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。這是學(xué)習(xí)啦小編整理的初二語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)卷,希望你能從中得到感悟!

  初二語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)題

  一、摸一摸你的基礎(chǔ)底子(26分)

  1.下各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.諦聽(tīng)(dì) 晶瑩(yíng) 眸子(mù) B.眩目(xuàn) 瞬息萬(wàn)變(shùn) 魅力(mèn)

  C.嫻熟(xián)搖曳(yè) 恬雅(tián) D.參差(cī) 深湛(zhèn) 肅穆(mú)

  2、假如你是文字編輯。請(qǐng)從下列十個(gè)詞語(yǔ)中找出四個(gè)錯(cuò)別字,把它改正過(guò)來(lái)。(2分)

  墨守陳規(guī) 以德報(bào)怨 辯偽去妄 意興闌珊 根深蒂固 尋人啟示 默默無(wú)聞 明察秋毫

  錯(cuò)別字依次是 。

  更正依次為 。

  3、依次填入文段中橫線(xiàn)處的語(yǔ)句正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  愛(ài)心是 ,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是 ,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是 ,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;愛(ài)心是 ,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。

 ?、僖皇罪h蕩在夜空里的歌謠 ②沙漠中的一泓清泉

 ?、垡粓?chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的陽(yáng)光

  A、④②①③ B、②①③④ C、①③④② D、③④②①

  4、下面句子中家線(xiàn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

  A、媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。

  B、神舟發(fā)射基地的廣大官兵,個(gè)個(gè)身懷絕技,卻因工作的機(jī)密而鮮為人知。

  C、第一位參加航天飛行的“平民”——37歲的教師克里斯塔·麥考利夫,雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)上兩次“太空課”的愿望,卻以自己探索太空的勇氣,為全世界上了驚心動(dòng)魄的一課。

  D、我再三向他解釋事情的原委,可他就是不聽(tīng),真是不言而喻。

  5、請(qǐng)用一句話(huà)概括下列新聞的主要內(nèi)容。(不超過(guò)15字)(2分)

  央行的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,到2月份我國(guó)糧食價(jià)格已連續(xù)四個(gè)月小幅回升。分析師估計(jì),今年國(guó)內(nèi)主要糧食的價(jià)格水平會(huì)持續(xù)走高。據(jù)國(guó)內(nèi)媒體對(duì)全國(guó)382個(gè)縣7萬(wàn)多農(nóng)戶(hù)3月初種植意向的調(diào)查,今年全國(guó)稻谷、小麥和玉米等谷物品種播種面積繼續(xù)減少,只有豆類(lèi)品種播種面積增加,這將對(duì)今年的糧價(jià)水平有一定影響。

  。

  6、仿照下列句式寫(xiě)兩句話(huà)。(2分)

  例句:如果“愛(ài)”是左右手,就是一只送給兒童,一只送給老人;如果“愛(ài)”是左右手,就一只送給早春,一只送給晚秋。

  仿句:如果“愛(ài)”是左右手,就是 , ;如果“愛(ài)”是左右手,就 , 。

  6、我來(lái)問(wèn),你來(lái)答??伎寄?(7分)

  (1)細(xì)細(xì)諦聽(tīng),水聲重重疊疊,如訴如泣, ,裹著萬(wàn)般柔情,從地下裊裊回旋上升。(《周莊水韻》)(1分)

  (2)《記承天寺夜游》一文中集中描寫(xiě)月下美景的句子是:

  。(1分)

  (3)目前,國(guó)家出臺(tái)了許多切實(shí)可行的辦法,解決城鎮(zhèn)居民的住房問(wèn)題,讓那些經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭也能住上漂亮舒適的住房。這真是: , 。(1分)

  (4)《過(guò)故人莊》中,描繪詩(shī)人與主人開(kāi)懷暢飲,熱情交談的句子是: , 。(1分)

  (5)《游山西村》中,描繪優(yōu)美的農(nóng)村風(fēng)光堪稱(chēng)名句的句子是: , 。(1分)

  (6)《漁家傲》一詞中描寫(xiě)邊塞特有的聲音的句子是: 。(1分)

  (7)《浣溪沙》一詞中表現(xiàn)詩(shī)人老當(dāng)益壯、應(yīng)振作精神奮發(fā)進(jìn)取的詩(shī)句“ ?

  、 。”(1分)

  7、盡力施展你的才華,體現(xiàn)出你的能力。(7分)

  (1)下面是美國(guó)關(guān)于眼鏡的一則廣告,你喜歡這一廣告嗎?為什么?(2分)

  眼睛是靈魂的窗戶(hù),為了保護(hù)您的靈魂,請(qǐng)你窗戶(hù)安上玻璃吧!

  答:

  。

  (2)下午放學(xué)后,李林同學(xué)來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室,準(zhǔn)備借一本文學(xué)名著,面對(duì)眼前眾多的書(shū),李林不知怎樣選擇,這時(shí),你走過(guò)去熱情地向他推薦。請(qǐng)?jiān)谙铝袝?shū)目中任選一本(部),從作品特點(diǎn)和自己的閱讀感受方面來(lái)向他介紹。(3分)

  備選書(shū)目:《童年》《水滸》 《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛游記》 《駱駝祥子》

  ①書(shū)名:

 ?、谧髌返奶攸c(diǎn)(指作品內(nèi)容、主題思想、寫(xiě)作手法、人物形象、語(yǔ)言特點(diǎn)等,可任意選取一點(diǎn)作簡(jiǎn)介):

  ③自己的閱讀感受: 。

  二、閱讀思考,你能行!(32分)

  (一)(7分)

  究竟由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)?四票對(duì)四票,雙方寸步不讓。一方認(rèn)為,只有裘醫(yī)生有資格當(dāng)院長(zhǎng);另一方則認(rèn)為,非秦醫(yī)生當(dāng)院長(zhǎng)不可。公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,八雙眼睛齊刷刷盯牢新調(diào)來(lái)的鄉(xiāng)黨委書(shū)記計(jì)清生,都巴望書(shū)記的一票投到自己的一方,可計(jì)清生只是笑笑,宣布休會(huì)。

  第二天,計(jì)清生突然肝病復(fù)發(fā)。文書(shū)急電衛(wèi)生院,要秦醫(yī)生馬上到鄉(xiāng)政府,給書(shū)記看病。

  “不行啊。請(qǐng)轉(zhuǎn)告計(jì)書(shū)記,我是住院部醫(yī)生,按照規(guī)定,是不準(zhǔn)離開(kāi)住院部的,所以請(qǐng)計(jì)書(shū)記讓門(mén)診醫(yī)生看病…什么?一定要我看?那也得等我交班以后……真對(duì)不起。”電話(huà)機(jī)就在計(jì)書(shū)記的床頭,秦醫(yī)生的聲音他聽(tīng)得清清楚楚。

  “鈴鈴鈴……”電話(huà)鈴響了。計(jì)清生拿起電話(huà),立刻聽(tīng)到了一個(gè)極其柔和的聲音:“是書(shū)記嗎?我是裘醫(yī)生,聽(tīng)說(shuō)你得病,稍等片刻,我馬上就來(lái)。”

  “謝謝。不過(guò),聽(tīng)說(shuō)今天內(nèi)科門(mén)診只有你一個(gè)醫(yī)生呀。”

  “哪里,有三個(gè)醫(yī)生當(dāng)班……一個(gè)病人也沒(méi)有。”

  少頃,笑容可掬的裘醫(yī)生來(lái)了,他恭恭敬敬地為計(jì)書(shū)記搭脈、叩診??瓷嗵Α?wèn)病史,足足用了半個(gè)鐘頭時(shí)間。

  裘醫(yī)生一走,計(jì)清生馬上從床上跳起來(lái),接通了衛(wèi)生院的電話(huà),調(diào)查的結(jié)果是:今天內(nèi)科病人特別多,值班醫(yī)生只有裘醫(yī)生一個(gè)人。

  計(jì)清生放下電話(huà),他已經(jīng)確定,這關(guān)鍵的一票應(yīng)該投給裘醫(yī)生還是秦醫(yī)生了。

  8.“八雙眼睛齊刷刷盯牢新調(diào)來(lái)的鄉(xiāng)黨委書(shū)記”,

  這是因?yàn)開(kāi)___ (用文中原話(huà)回答)(1分)

  9.秦醫(yī)生不來(lái)給計(jì)清生看病,反映出他是一個(gè) 的人。(1分)

  10.裘醫(yī)生主動(dòng)來(lái)給計(jì)清生看病,反映出他是一個(gè)____ 的人。(1分)

  11.“足足用了半個(gè)鐘頭時(shí)間”,這句話(huà)寫(xiě)出了裘醫(yī)生___ _

  的作風(fēng)。(1分)

  12.你認(rèn)為計(jì)書(shū)記“肝病復(fù)發(fā)”的“病因”是什么?

  。(2分)

  13.最后誰(shuí)會(huì)當(dāng)選衛(wèi)生院院長(zhǎng)?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)他當(dāng)選的理由:

  。(2分)

  (二)學(xué)會(huì)諒解(12分)

 ?、僬徑馐侨祟?lèi)的美德,是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容:諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰;諒解是 ,能 ;諒解是 ,能 。這生動(dòng)地道出了諒解在人際交往中的重要作用。因而一位偉人意味深長(zhǎng)地說(shuō):同志之間的諒解、支持與友誼比什么都重要!

 ?、诖_實(shí),諒解非常重要。先哲們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。圣人孔子曾說(shuō):“己所不欲,勿施于人。”意思是說(shuō),無(wú)論做什么事,都要推己及人,將心比心,以自己的感受去體會(huì)別人的感受,以自己的處境去推想別人的處境。這種以己推人的思想就包含了理解他人、諒解他人的深刻含義。唐朝韓愈在《屈毀》中說(shuō):“古之君子,其責(zé)己也重于周,其待人也輕于約。”強(qiáng)調(diào)做人要嚴(yán)于律己,寬以待人,同樣也體現(xiàn)里人際交往中的諒解精神。

 ?、壅徑庠谖覈?guó)傳統(tǒng)的理論道德觀念中,一直占有重要的位置,是為人處事的重要原則。

  ④唐太宗李世民諒解、重用魏征的故事被傳為佳話(huà)。在李建成與李世民的皇位之爭(zhēng)中,魏征為李建成出謀劃策,多次使李世民陷入困境。玄武門(mén)之變后,魏征成了李世民的階下囚。這時(shí),李世民完全可以治他的罪,殺他的頭。但是,李世民十分欣賞魏征的才干和人品,于是便諒解并重用了他,讓他做了宰相,幫助自己成就了歷史上著名的“貞觀之治”。這雖然有李世民作為一代明君尊賢愛(ài)才的一面,但是我們不能不認(rèn)識(shí)到,這也與他寬宏大度、善于諒解他人分不開(kāi)。再往前翻一翻歷史的畫(huà)卷,齊桓公諒解并重用曾險(xiǎn)些射死自己的管仲,從而成就霸業(yè);藺相如諒解多次侮辱自己的廉頗,留下“將相和”的美談……相反,那些小肚雞腸、斤斤計(jì)較之人,又有哪一格能做出一番事業(yè)呢?

  ⑤古人尚能如此,在社會(huì)生活日趨復(fù)雜的今天,人與人之間更需要諒解。那么怎樣才能學(xué)會(huì)諒解呢?

 ?、拚徑猓枰獪贤???陀^事物紛繁復(fù)雜,個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)常常帶有一定的局限性和片面性,人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生誤解和沖突。因此,當(dāng)自己與他人產(chǎn)生矛盾或誤會(huì)時(shí),要主動(dòng)與對(duì)方交談,認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的訴說(shuō)。這樣,才能溝通彼此的思想,從而消除誤會(huì)和隔閡。

 ?、哒徑?,需要設(shè)身處地為別人著想。積極的換位思考,更多的站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,我們就更容易諒解他人。

 ?、嗾徑?,需要忘卻。忘卻,時(shí)諒解的良方??酥菩缘恼徑獠皇钦嬲恼徑?,它不能祛除感情傷口上的膿水,醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不計(jì)不究的諒解,才是真正的諒解。

 ?、嵛覀兲岢徑猓?,諒解也不是無(wú)原則的一味遷就、退讓。對(duì)于那些有損民族、國(guó)家集體利益的行為,還需要勇敢地站出來(lái),與之作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

 ?、庾屛覀儗W(xué)會(huì)諒解吧!人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧,人們的生活才會(huì)更加美好。

  14.文章從哪兩方面對(duì)“諒解”進(jìn)行論述的?(2分)

  答: 。

  15.試分析文章第段在論證上有什么特點(diǎn)?這樣論證的作用是什么?(3分)

  答: 。

  16.文章第段在結(jié)構(gòu)上起什么作用?(2分)

  答: 。

  17.如果將第段刪去,對(duì)文章的論證會(huì)產(chǎn)生什么影響?(2分)

  答: 。

  18.仿照文章第段中劃線(xiàn)部分,將后面的句子補(bǔ)充完整并寫(xiě)在下面。(3分)

  諒解是 ,能 ;

  諒解是 ,能 。

  (三)(13分)

  潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,怡然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)忽,似與游者相樂(lè)。

  潭西南而望,斗折蛇行,名滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人, , 。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

  19.用課文原句將第三段補(bǔ)充完整。(1分)

  原句: , 。

  20.解釋加點(diǎn)的字,并說(shuō)明其用法。(4分)

  (1)斗折蛇行: 。( 詞作狀語(yǔ))

  (2)凄神寒骨: 。( 用法)

  21.第1段以借寫(xiě)魚(yú)來(lái)寫(xiě) ,突出潭水的 。

  本段寫(xiě)靜景的句子是 ,

  寫(xiě)動(dòng)景的句子是 。(4分)

  22.一詞多義。(2分)

  其 ①其岸勢(shì)犬牙差互( ) 可 ①潭中魚(yú)可百許頭( )

 ?、谝云渚尺^(guò)清( ) ②不可久居( )

  23.翻譯下面句子。(2分)

  (1)皆若空游無(wú)所依。 。

  (2)其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

  。

  三、作文:(30分)(任選下面題目中的一個(gè)進(jìn)行寫(xiě)作)

  29、生活中處處充滿(mǎn)了等待。等待親人的歸來(lái),等待朋友的問(wèn)候,等待春天的到來(lái),等待贊許的目光,等待假期的來(lái)臨,等待2008奧運(yùn)的召開(kāi),等待寶島臺(tái)灣的回歸……等待是一種幸福,等待是一種希望,等待是一種無(wú)奈,等待也是……

  請(qǐng)以“等待”為話(huà)題寫(xiě)一篇600字以上的文章,文體不限,題目自擬。

  30、每個(gè)人的內(nèi)心都是一個(gè)豐富的世界,有喜悅,有憤怒;有憂(yōu)傷,有快樂(lè)……身體的變化,生活的酸甜苦辣,世界的紛繁復(fù)雜,有多少事,多少想法藏在人的心里,從個(gè)人解不開(kāi)的疙瘩到浩茫連廣宇的思索。

  請(qǐng)以“心事”為話(huà)題,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)文體不限;(2)文章不少于600字。

  初二語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)卷參考答案

  一、1 C 2成 辨 事蚊 3 A 4 D

  5國(guó)內(nèi)糧價(jià)可能持續(xù)上揚(yáng)

  6 (1)仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹(2)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。(3)安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。(4)開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話(huà)桑麻。(5)山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(6)四面邊聲連角起(7)門(mén)前流水尚能西?誰(shuí)道人生無(wú)再少,休將白發(fā)唱黃雞。

  7、(1)示例:喜歡。該廣告沒(méi)有直接說(shuō)出廣告的商品,但已用暗喻(或比喻)的手法間接地告訴了消費(fèi)者,顯示了對(duì)人們切身利益的關(guān)心,因而使消費(fèi)者樂(lè)于接受這樣的誘導(dǎo)。(2)略(言之成理即可)

  二、(一)8.巴望書(shū)記的一票投到自己一方

  9.忠于職守,以人民利益為重

  10.樂(lè)于巴結(jié)

  11、為了上司而不顧人民利益又極力巴結(jié)奉承上司

  12.為了考察秦醫(yī)生和裘醫(yī)生的思想作風(fēng)

  13.秦醫(yī)生。因?yàn)樗麑?duì)人民負(fù)責(zé),醫(yī)德高尚。

  (二) 14.從諒解在人際交往中的作用和我們?cè)鯓硬拍軐W(xué)會(huì)諒解兩個(gè)方面。

  15.文章第4段先列舉三哥典型事例從正面論證,有力地證明了諒解的重要作用。接著又從反面進(jìn)行論證,形成對(duì)比,進(jìn)一步論證了論點(diǎn),使論證羹充分。

  16.承上啟下的過(guò)度作用

  17.這一段強(qiáng)調(diào)了諒解是要有原則的,如果刪去,將使文章的論證不嚴(yán)密

  18.句式相同、語(yǔ)言通順、比喻恰當(dāng)即可。

  (三)19、略

  20、像北斗星那樣,像蛇那樣(名詞作狀語(yǔ)) 使…什么感到凄涼,使…感到寒冷(使動(dòng)用法)

  21.水 清澈 影布石上,怡然不動(dòng) 俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)忽

  22.其①它的,代小溪 ②它的,代石潭 可①大約 ②可以

  23 (1)都好像在空中游動(dòng),沒(méi)有什么依靠似的。 (2)溪岸的形勢(shì)犬牙交錯(cuò),無(wú)法看到溪水的源頭。

  三、按中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

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