南昌十二中初二上冊語文期中考試卷
做一題會一題，一題決定命運。祝你八年級語文期中考試取得好成績，期待你的成功!下面是學習啦小編為大家精心推薦的南昌十二中初二上冊語文期中考試卷，希望能夠對您有所幫助。
南昌十二中初二上冊語文期中試題
一、語言積累與運用(24分)
1、根據(jù)拼音寫漢字，根據(jù)漢字寫拼音(2分)
měng dǒng( ) wū miè( ) 倔( )強 哽咽( )
2、詩句默寫:(11分)
(1) ，烏蒙磅礴走泥丸。 (2) ，恨別鳥驚心
(3)白頭搔更短， 。(4) ，鐵馬冰河入夢來。
(5) ，家書抵萬金。 (6)山河破碎風飄絮， 。
(7)人生自古誰無死? 。(8)僵臥孤村不自哀， 。
(9)耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像 ，像野馬在平原上奔馳，像 ，像 。
3、加點字解釋：(2分)
(1)齊之習辭者( )(2) 詣王( )(3)非所與熙( )(4) 固善盜( )
4.指出下列各組句子中加點成語使用正確的一項( )。(2分)
A.兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢，別提多高興。
B.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。
C.執(zhí)法部門要善于虛張聲勢，使假冒偽劣產(chǎn)品無藏身之地。
D.現(xiàn)代社會競爭激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牽夢縈的事。
5.華興中學學生會下發(fā)通知布置社區(qū)服務活動事宜，通知正文中有兩處語病，一處表達不得體，請找出來修改。(3分)
①尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，②社區(qū)服務的重要目的是使我們服務社會、增長才干的主要途徑。③全體同學明天上午8點到新華社區(qū)開展服務活動，④活動時間為半天。⑤活動的內容是敬老院。⑥主要活動有三項：跟老人談心，給老人表演節(jié)目，為老人打掃衛(wèi)生。⑦我們將努力使敬老院蓬蓽增輝。
(1)第 句，修改：
(2)第 句，修改：
(3)第 句，修改：
6.將①-④句填在下列文字的橫線上，填寫順序最恰當?shù)囊豁検? )。(2分)
就在階梯教室的旁邊，有一座已經(jīng)廢棄的三層高的舊樓房。學校的一位小伙子告訴我們，那是老早以前的理化教學樓。 ，整座樓如燦爛的火焰里燃燒，歡呼，我仿佛能聽見從火焰里傳來的狂歌和浩嘆。
①如水的秋陽透徹，清亮，灑落在紅葉上，瀑布就變成了火焰的峭壁
?、谥灰娬幻鎵Ρ诙急幻⒌闹μ倬o緊地包裹起來
?、垡粓鰶_天大火在眼前翻卷，升騰，盤繞，幻化，閃耀
④枝藤上的紅葉像瀑布一樣從樓頂傾瀉而下
A.④②①③ B.②④③① C.④①②③ D.②④①③
7.依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是( )(2分)
①引發(fā)悲劇事件的暴力拆遷，是對公民尊嚴的毀滅性打擊，那些被強拆的主人公 缺失了財產(chǎn)權利， 丟掉了尊嚴。
②《五星紅旗迎風飄揚》是 中國“兩彈一星”研制過程的主旋律電視連續(xù)劇，“兩彈 元勛”們對理想的執(zhí)著追求和無私奉獻精神深深地打動了觀眾。
?、鄹u核電站的放射性污染已危害到當?shù)睾Ｑ笊锏纳?，如不加以有效控制，最終受到危害的是人類。因為整個食物鏈 ，而人類則處在食物鏈的最高端。
A.①不是……而是 ②反應 ③環(huán)環(huán)相扣 B.①與其說……不如說 ②反應 ③盤根錯節(jié)
C.①與其說……不如說 ②反映 ③環(huán)環(huán)相扣 D.①不是……而是 ②反映 ③盤根錯節(jié)
二、閱讀與欣賞(36分)
(一)閱讀下面兩首詩歌，完成8-9題。(4分)
江天暮雪(馬致遠) 江雪(柳宗元)
天將暮，雪亂舞。半梅花半飄柳絮。 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
江上晚來堪畫處，釣魚人一蓑歸去。 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
8.請賞析《江天暮雪》中“半梅花半飄柳絮”的妙處。(1分)
9.(1)這兩首詩歌描繪的畫面有何不同?(2分)
(2)寄托了兩位詩人什么樣的共同情感?(1分)
(二)文言文閱讀
阮孝緒傳(節(jié)選)(12分)
孝緒七歲，出繼①從伯胤之。胤之母周氏卒，有遺財百余萬，應歸孝緒，孝緒一無所納，盡以歸胤之姊瑯邪王晏②之母，聞者咸嘆異之。
年十六，父喪不服綿纊③，雖蔬菜有味亦吐之。外兄王晏貴顯，屢至其門，孝緒度之必至顛覆，聞其笳管④，穿籬逃匿，不與相見。曾食醬美，問之，云是王家所得，便吐餐覆醬。及晏誅，親戚咸爲之懼。孝緒曰：“親而不黨，何坐之及。”竟獲免。
[注釋]①出繼：此處指把孝緒送給堂伯阮胤之做兒子。②王晏：南朝齊尚令。后因貪財專權被殺。③綿纊(kuàng)：指絲織品。綿：絲綿。纊：絮。④笳管：即胡笳，一種樂器，比喻王晏的儀仗。
10.解釋下列句子中加點的詞語。(4分)
(1)聞者咸嘆異之 (2)不服綿纊 (3)孝緒度之必至顛覆 (4)何坐之及
11.下列句子中的“其”與其它三項不同的是( )(2分)
A.屢至其門 B. 必細察其紋理
C. 其蟲舊曾有之 D.意將隧入以攻其后也
12.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
及晏誅，親戚咸為之懼。
13.選文中的阮孝緒具有哪些品質?(2分)
(三)現(xiàn)代文閱讀
海洋垃圾(8分)
?、偃毡?ldquo;3•11”9級大地震并引發(fā)強烈海嘯，大量的房屋、汽車和各種殘骸卷入太平洋，形成了一個長約111公里的“垃圾島”。研究人員估計，這個漂浮在海上的“垃圾島”兩年內會漂至夏威夷，3年后漂到美國西岸。
?、谄鋵崳谌毡镜卣鸷秃[導致大量垃圾卷入海洋之前，人們生活的這個星球中的海洋上就已經(jīng)漂浮著大量的海上垃圾。2007年，美國科學家發(fā)現(xiàn)，太平洋上漂浮著一個巨大的“太平洋垃圾島”，其面積有兩個美國得克薩斯州那么大。雖然后來有人認為其面積被過分夸大了，但其存在卻是不爭的事實。
③海洋垃圾不僅影響海洋景觀，還可能威脅航行安全。但更可怕的是，會對海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康產(chǎn)生致命的影響，進而對海洋經(jīng)濟產(chǎn)生負面效應。海洋垃圾已引起全球的高度重視，新加坡等發(fā)達國家正采取措施，嘗試處理這一問題。
?、苡捎诤Ｉ侠蟛糠质撬芰希蕴幚砗Ｉ侠走x辦法應當是焚燒發(fā)電。不過，海洋垃圾的焚燒也有幾個問題需要解決。除了打撈、運輸、擱置脫水外，還會遇到二惡英的排放問題。由于塑料焚燒可產(chǎn)生大量的二惡英，會危及環(huán)境和生態(tài)，需要有特別能控制二惡英排放的高級焚化爐。
?、莺Ｑ罄牧硪粋€處理辦法是建造人工島嶼。1998年，新加坡政府在兩個離岸的小島實馬高和西康之間建造了1公里長的巖石長堤，并分出了11個相互連接的海灣單元;將單元里的海水抽干，排放好一層厚厚的塑料膜;然后將垃圾灰燼傾倒在這些單元里進行密封，防止泄漏。至于垃圾中那些不能燃燒和回收的材料，比如石棉，也被塑料密封并掩埋在泥土中。此后，每個月都要對單元周圍的海水取樣檢測，到現(xiàn)在為止，還沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的情況。每當一個單元的垃圾填到二三米高時，就進行鋪沙種草，然后再繼續(xù)埋置垃圾。如此反復，垃圾最高可埋置到30米，之后就在上面栽種植物，不再堆放垃圾。
(選自2011年4月20日《北京日報》，有刪改。作者張?zhí)锟?
【相關鏈接】
材料一 目前我國歷年垃圾堆存量約60億噸，占用耕地達5億平方米。全國660個主要城市中，有200個城市陷入垃圾包圍之中。以城市人口6億為例，如每人每年產(chǎn)生440公斤垃圾，年產(chǎn)生垃圾量為2.64億噸。
材料二 英國的垃圾填埋率為為90%，意大利為74%，美國為67%，法國為45%，德國為46%。瑞士的垃圾焚燒率為74%，日本為72%，丹麥為70%。美國的廢紙利用率為60%，鐵罐頭盒回收率為25%，玻璃回收率為20 %。
14.文章第①節(jié)從日本大地震產(chǎn)生的垃圾島寫起，有何用意。(1分)
15.結合上下文，分別指出下列句子中加點部分的作用。(3分)
(1)到現(xiàn)在為止，還沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的情況。(1.5分)
(2)太平洋上漂浮著一個巨大的“太平洋垃圾島”，其面積有兩個美國得克薩斯州那么大。
16.請用簡潔的語言說明第⑤節(jié)中新加坡建造人工島嶼的具體步驟。(限60字以內)(2分)
17.根據(jù)文章內容和鏈接材料，就垃圾問題進行探究，寫出你的兩點發(fā)現(xiàn)。(2分)
用你愛我的方式去愛你 (14分)
你突然打電話說要來我家，電話里，你輕描淡寫地說：“聽你二伯說，鞏義有家醫(yī)院治腿疼，我想去看看。先到你那里，再坐車去。你不用管，我自己去……”
第二天，我還沒起床你就來了。打開門后我看見你蹲在門口，一只手在膝蓋上不停地揉著。你眉頭緊鎖，臉上聚滿了密集的汗珠。我埋怨你不應疼成這樣才去看醫(yī)生，你卻說沒啥大事。
去醫(yī)院的途中，你走得那么慢，弓著身子，一只手扶著膝蓋，一步一步往前移。我緊追過去，在你前面彎下腰，我說：“爸，我背你到外面打車。”你半天都沒動，我扭過頭催你，才發(fā)現(xiàn)你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮紅濕潤，有點兒不好意思地說：“風迷了眼。”又說：“背啥背?我自己能走。”糾纏了半天，你拗不過我，終于乖乖地趴在我背上，像個聽話的孩子。我攢了滿身的勁背起你，卻沒有想象中那樣沉.那一瞬，我有些懷疑：這個人，真的是我曾經(jīng)健壯威武的父親嗎?你雙手摟著我的脖子，在我的背上不安地扭動著，身子使勁弓起來，緊張得大氣都不敢出。
到小區(qū)門口，不過二十幾米的距離。你數(shù)次要求下來，都被我拒絕。爸爸，難道你忘了，你曾經(jīng)也這樣背著我，走過多少路啊?
那一年我在工地被鋼板傷，右腿險些被砸斷，腰椎也被挫傷。在漫長而繁雜的治療過程，你背著我，去五樓做脊椎穿刺，去三樓做電療，上上下下好幾趟。那年，你50歲，日夜的焦慮使你身心憔悴;我18歲，在營養(yǎng)和藥物的刺激下迅速肥胖起來。50歲的你背著18歲的我，一趟下來累得氣都喘不過來。在你的精心照料下，8個月后，我開始扔下拐杖能自己走了。
這次去在醫(yī)院做檢查，你不停地問我：“到底怎么樣?不會很嚴重吧?”我緊緊握著你的手，你厚實粗糙的大手在我的掌心里不停地顫抖。我第一次發(fā)現(xiàn)，你其實是那么害怕。是骨質增生，必須手術治療。醫(yī)生說，真想象不出，你如何能忍得了那樣的疼?
那天護士為你輸液，那個實習的護士，一連幾針都沒有扎進血管。我一把推開她，迅速用熱毛巾敷在你的手上。一向脾氣溫和的我，第一次對護士發(fā)了火：“你能不能等手藝學好了再來扎?那是肉，不是木頭!”護士尷尬地退了下去，你看著暴怒的我，眼睛里竟然有淚光閃爍。我猛然記起，幾年前，你也曾這樣粗暴地訓斥過為我扎針的護士。
手術很成功。你被推出來時，仍然昏睡著。我仔細端詳著你，你的臉溝壑縱橫，頭發(fā)白了大半，幾根長壽眉耷拉下來……我想起你年輕時拍的那些英俊瀟灑的照片，忽然止不住地心酸。
幾個小時后，你醒了，看見我在，又閉上眼睛。一會兒，又睜眼，虛弱地叫，“尿……尿……”我趕緊拿出小便器，放進你被窩里。你咬著牙，很用力的樣子，但半天仍尿不出來。你掙扎著要站起來，牽動起傷口的疼痛，巨大的汗珠從你的額角滲出來。我急了，從背后抱起你的身體，雙手扶著你的腿，把你抱了起來。你輕微地掙扎了幾下后，終于像個嬰兒一樣安靜地靠在我的懷里，那么輕，那么依戀。
出院后你就住在我家里。每天，我?guī)湍阆丛璋茨?，照?a href='http://www.rzpgrj.com/live/caipu/' target='_blank'>菜譜做你喜歡吃的菜，繞很遠的路去為你買羊肉湯。陽光好的時候，我?guī)闳バ」珗@聽二胡，每天早上催你起床鍛練，你在前面慢慢走，我在后面緊緊跟隨……所有的人都羨慕你有一個孝順的兒子，而我知道，這些，都是你傳承給我的愛的方式。只是我的愛永遠比不上你的愛，寬闊遼遠一如無際的大海，純粹透明沒有絲毫雜質，而我，只能用杯水，去回報大海。
(選自《青年文摘》2010年11期，略有改動)
18.請用簡潔的語言概括文中詳寫兒子愛父親的三件事。(3分)
(1)
(2)
(3)
19.根據(jù)語境，解釋下列詞語在文中的含義。(2分)
(1)輕描淡寫： (2)糾纏：
20.圍繞句中加點內容，賞析下列精彩語句。(4分)
(1)去醫(yī)院的途中，你走得那么慢，弓著身子，一只手扶著膝蓋，一步一步往前移。
(2)只是我的愛永遠比不上你的愛，寬闊遼遠一如無際的大海，純粹透明沒有絲毫雜質，而我，只能用杯水，去回報大海。
21.結合文章內容，談談你對題目的理解。(3分)
22.讀了此文后，也許你會有一些肺腑之言要對文中的父子或自己的親人說，請敞開心扉，說出你的心里話吧。(2分)
南昌十二中初二上冊語文期中考試卷參考答案
1—3略
4.B
5.(1)第②句，修改：社區(qū)服務是(使)我們服務社會、增長才干的主要途徑。
(或：社區(qū)服務的重要目的是使我們服務社會、增長才干)
(2)第⑤句，修改：活動的內容是為敬老院(的老人)服務。(或：活動的地點是敬老院)
(3)第⑦句，修改：給敬老院送去溫暖。(“蓬蓽增輝”不得體，能將其修改得體即可)
6.D
7.c
8.把紛飛的雪花比喻為盛開的梅花和飄飛的柳絮，具體形象地表現(xiàn)了“雪亂舞”的景象。
9.(1)《江天暮雪》描繪動態(tài)的“雪亂舞”的自然景象和釣后歸去的人物形象;《江雪》描繪靜態(tài)的千山無鳥、萬徑無人的空寂雪景和孤舟垂釣的人物形象。(2)都通過孤傲的釣翁寄托了作者清高脫俗的感情。
10.(1)以……為異(認為……奇異、對……感到奇怪) (2)穿
(3)估計 (4)犯罪
11.C
12.等到王晏被殺，內外親屬都因此很害怕。
13.不愛財(不慕富貴);有遠見;孝順。
14.引出海洋垃圾的話題，激發(fā)閱讀興趣。
15.(1)“到目前為止”，限制了時間，準確地說明了沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的現(xiàn)象只是現(xiàn)在的運行狀況，并不表示以后一定不會發(fā)生。
(2)(運用了作比較的說明方法)，具體地介紹了“太平洋垃圾島”面積之大，海上漂浮的垃圾之多，使讀者對“太平洋垃圾島”的印象更直觀、更清晰。
16.建長堤，分單元;抽干海水，排放塑料膜;傾倒并密封垃圾 ;(定期檢測);反復地鋪沙種草掩埋垃圾;栽種植物。
17.參考示例：(1)我國城市面臨嚴重的生活垃圾問題，加強環(huán)保教育刻不容緩;(2)海洋面臨著人類生活垃圾危險;(3)發(fā)達國家在處理垃圾問題方面有各自成熟的技術。
18.(1)背父親去打車;(2)訓斥護士;(3)抱父親尿尿。
評分：共3分。每個要點1分，意思對即可。
19.(1)輕描淡寫：文中的意思是父親怕我擔心，故意把病情說得很輕(或故意裝出一副不在意的樣子)。(2)糾纏：文中指父子倆因為對方著想而引起爭執(zhí)，體現(xiàn)出相互的關心。
評分：共2分。每小題1分，意思對即可。
20.(1)句中加點動詞細致傳神地寫出了父親生病后行動的痛苦，暗示父親病情之重，為“我”背父親埋下伏筆。(2)句中運用了比喻的修辭方法，生動形象地揭示了父愛的寬闊遼遠、純粹透明(偉大、寬廣、無私)。
評分：共4分。每個小題2分。
21.本文寫父親因病到醫(yī)院做手術，“我”精心照料父親，回報父親當年對“我”的關愛，題目點明了文章主旨，揭示了愛的傳承性。
評分：共3分。若從其他角度作答，言之成理即可。
22.略。評分：共2分。開放性試題，只要表達出自己的真情實感，語言流暢即可。
23.作文(略)
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