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2017初二語文上期中試卷答案

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  把你的實力全部發(fā)揮,所有關愛著你的人,都會為你祝福祈禱,相信你會在八年級語文期中考試考出滿意的成績,榜上有名喔!這是學習啦小編整理的2017初二語文上期中試卷,希望你能從中得到感悟!

  2017初二語文上期中試題

  (試卷總分:100分 考試時間:120分鐘)

  題號 一 二 三 總分

  (一) (二) (三)

  得分

  (親愛的同學,昨天,我們播種絲絲縷縷的希望;今天,我們收獲點點滴滴的喜悅!)

  一、 積累運用,語文學習的基石。(25分)

  1.“腹有詩書氣自華”,完成下列詩句默寫。(6分)

  (1)勿以惡小而為之,________________________。 (劉備《誡子書》)

  (2) ,尚思為國戍輪臺。 (陸游《十一月四日風雨大作》)

  (3) ,恨別鳥驚心。 (杜甫《春望》)

  (4)商女不知亡國恨, 。 (杜牧《泊秦淮》)

  (5)詩言志,歌詠言。毛澤東登六盤山,抒發(fā)“不到長城非好漢, ”的豪情壯志;龔自珍凝視一地花瓣,表達“落紅不是無情物, ”的人生追求。

  2.閱讀下面一段話,按要求答題。(5分)

  夜色旖旎,“通榆河”傍城奔流;細雨沉醉,“風光帶”依岸迷離。樹婆娑,燈朦朧,曲橋池塘靜;人隱約,話呢喃,石椅明月羞。青竹亭亭浪拍岸, 。duó 步望海閣,俯倚觀河臺,白鷺掠水仰天飛;繞過風光石,輕撫蝴蝶花,游人住足迷石刻。嗟乎,通榆河,母親河,滋養(yǎng)兩岸彪炳青史功德萬年常。

  (1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。(2分)

  duó( )步 掠( )水

  (2)找出這段話中的錯別字并改正。(2分)

  ( )改為( ) ( )改為( )

  (3)仿照畫橫線的句子結構,續(xù)寫一句寫景的話。(1分)

  3.下列句中加點的成語使用不正確的一項是( )(2分)

  A.江蘇省“鹽城號護衛(wèi)艦”全艦官兵眾志成城,圓滿完成了釣魚島海域巡航任務。

  B.莫言榮獲諾貝爾文學獎后,各路記者紛至沓來,爭相采訪。

  C.在國內,真正意義上的精算師不過數(shù)十人,有海外留學經(jīng)驗和PASS的人才更是屈指可數(shù)。

  D.北京清華高能醇基燃氣具有柴油、液化氣等無法比擬的優(yōu)勢,一經(jīng)推出,受到消費者的廣泛好評和一致支持,無可非議成為民用燃料新時代的領航者。

  4.下列句子中沒有語病的一項是( )(2 分)

  A.生物學家給大家講了有關許多人類起源的知識。

  B.提高公眾對吸煙危害健康的正確認識,是我國控煙工作的重點之一。

  C.“中國達人秀”欄目因為沒有任何條件限制,所以前來報名的選手各年齡段都有,他們帶來的絕活也多種多樣。

  D.人們在長期改造和利用自然的勞動實踐中,積累了豐富的知識和經(jīng)驗。

  5.下列選項排序最恰當?shù)囊豁検? )(2 分)

 ?、倌阏湎?,它就在你周圍長出綠蔭 ②在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡

 ?、酃怅幨且话焉衿娑譄o情的雕刻刀 ④當然,它也能把園林變成荒漠,把城市變成廢墟

 ?、菟馨褕员诨纱核?,把幼苗扶持成大樹,結出沉甸甸的果實

 ?、弈隳曀?,它就化成輕煙,消失得無影無蹤

  A.③①⑥⑤④② B.③②①⑥⑤④

  C.③⑤①④⑥② D.③②⑤④①⑥

  6.綜合性學習能力考查。(4分)

  今年的世界環(huán)境日我國的主題是“綠色消費, 你行動了嗎?”東臺實驗中學八年級一班的同學決定舉辦一個“綠色先鋒行”的班會活動,請你參與。

  (1)請你為該班的主持人設計一段有文采的開場白。(不超過60字)(2分)

  (2) 白熾燈低效耗能,我國從2012年10月1日起,按功率大小分階段逐步禁止進口和銷售普通照明白熾燈。采用高效照明產(chǎn)品如節(jié)能燈等替代白熾燈,有效促進節(jié)能減排工作。這是該班××同學搜到的一幅圖片,請你從畫面內容和寓意兩方面解說。(2分)

  7.名著閱讀。(4分)

  (1)一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。……據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的,有一回上火車去,致使管車的疑心他是扒手,叫車里的客人大家小心些。

  她對自己的兒子雖然狠,對別家的孩子卻好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母,因此我們就最愿意在她家里或她家的四近玩。

  上述兩段話中,“他”和“她”分別指《朝花夕拾》中的 和 。

  (2)“醫(yī)生建議他再做一次手術,他冷冷地、生硬地說:‘到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學獻出了我的一部分鮮血,剩下的留給我做點別的事吧。’”

  選文節(jié)選自 的《 鋼鐵是怎樣煉成 》,文中“做點別的事”具體是指

  事,這也表明主人公已從過去的精神危機中解脫出來,重新開始規(guī)劃新的生活。

  二、綜合閱讀,心靈世界的對話。(35分)

  (一)、閱讀下面古詩,完成8—10題。(6分)

  過零丁洋 文天祥

  辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

  惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

  8.首聯(lián)寫了詩人和國家的兩件大事,請簡要地寫出這兩件事。(2分)

  答: 。

  9.用自己的話描述頷聯(lián)所表現(xiàn)的畫面。(2分)

  答: 。

  10.詩中尾聯(lián)句運用了怎樣的抒情方式,請你從內容、情感上作簡要分析。(2分)

  答:

  。

  (二)、比較閱讀下面兩個文言語段,完成11—13題。(14分)

  【甲】晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對曰:“為其來也,臣請縛一人過王而行。王曰,何為者也?對曰,齊人也。王曰,何坐?曰,坐盜。”

  晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊人也,坐盜。”王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。”

  【乙】孔文舉①年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名,為司隸校尉。詣門者,皆俊才清稱②及中表③親戚乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親。”既通,前坐。元禮問曰:“君與仆④有何親?”對曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽⑤有師資之尊,是仆與君奕世⑥為通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語語之。韙曰:“小時了了,大未必佳。”文舉曰:“想君小時,必當了了。”韙大踧踖⑦。 ( 選自《世說新語》 )

  【注】 ①孔文舉:孔融,字文舉。 ②清稱:指有名望的人。?、壑斜?,古代父親姐妹的兒女為外表,母親兄弟姐妹的兒女為內表,合稱中表?!、芷停何遥t稱。?、莶枺杭蠢献?,姓李,名耳?!、揶?yì)世:累世?!、咣q踖(cùjí):非常局促不安。

  11.解釋下列句中加點的詞語。(4分)

  (1)葉徒相似 ( ) (2)圣人非所與熙也( )

  (3)既通 ( ) (4)莫不奇之 ( )

  12.翻譯下面兩個句子。(4分)

  (1)得無楚之水土使民善盜耶?

  (2)太中大夫陳韙后至,人以其語語之。

  13.閱讀兩文,回答問題。(6分)

  (1)甲文通過“ ”這句富有侮辱性的話,表現(xiàn)了楚王的傲慢無禮;乙文通過“ ”這句話,形象地反映了陳韙自取其辱的窘態(tài)。再用一個現(xiàn)代俗語 來概括陳韙的咎由自取。(3分)

  (2)孔融與晏子的答辯有什么相似之處?請結合乙文內容分析孔融答辯的的語言技巧及其效果。(3分)

  (三)、閱讀下面文章,完成14—18題。(15分)

  父親有淚,父親難落淚

 ?、?ldquo;是男人,就沒有淚!”很小很小的時候,父親便將這句話教與了我還有我的兄弟姐妹。然而,我深深知道,“父親有淚,父親難落淚。”

 ?、聘赣H的教誨一直伴隨著我成長。然而,我終沒有記住父親的那幾句話,我不象父親,我愛掉淚。然而我比父親快樂。我的所有的委屈和憂愁都會被融入了淚里,從淚光里,我心釋然。而父親,他的一切痛苦都被鐫刻在了那布滿風霜的面龐。而這,卻該是需要多大的剛強和承受力啊!

  ⑶前日小弟打來電話,連聲質問我:“是否與父親又吵架了?”我拿著話筒支吾了半天,從牙縫里蹦出兩個字,“沒事!”電話那頭一陣沉默,過了會,小弟說:“打電話跟爸道歉,知道嗎?爸老了!”我心頭一顫,一陣傷感嵌入心頭。想不到,這兩年前還和父親大打出手的小頑童,如今竟說出了如此令人欣慰之語。

 ?、仁堑?,父親老了。勞累了大半生的父親,也該老了。去年回家,在父親彎身為母親端洗腳水的那刻,不經(jīng)意間,從那滿頭的黑發(fā)中發(fā)現(xiàn)了兩根銀絲。而今年回家,卻見父親一直引以為豪的黑發(fā),已盡半白,在那蒼白的燈臺下,隱隱閃爍。

 ?、苫盍舜蟀胼呑?,父親操勞了大半輩子。在生下幾個娃子后,又和我們吵了十多年。而今,父親喉嚨啞了,吵不動了;身體差了,苦不動了;疾病多了,剛強不起來了。

 ?、识覀儯瑤讉€身處異鄉(xiāng)的游子,便在父親那無窮無盡的思念中,慢慢地長大,成了漢子。

  ⑺這一生,父親把最寶貴的青春和淚水贈給了娃們。父親說:“男人的淚水,似珍珠,掉一顆,少一顆。”而他,卻把那僅有的幾粒珍珠饋贈給了娃們。當小弟帶著對所有人的漠視,背著行囊連夜趕去遠方時,父親連夜趕去了車站。小弟上車的那刻,一個中年漢子的淚,濺在了那冰冷的站臺。當小妹被車撞倒,父親接到母親城里打來的電話,午夜十二點趕去,見到小妹那刻,父親緊緊抱住,一粒清淚,溶入那雪白的床頭。當那個暑假,與父親吵完架,我猛地奪門而出,大笑。坐在竹床上的父親,一滴清淚,滑入那篾縫之中。

 ?、淘诟赣H一生中,他與生活進行了無數(shù)次的斗爭,在重重困難面前,他都挺了過來,硬是將那幾滴重似珍珠的淚咽了下去。然而,卻每次在兒女面前,不經(jīng)意間濺落。我明白,父親是真的老了,真的不再剛強了。老在了那份愛子之情上。那一個個堂堂的漢子,硬是壓倒了他所有的剛強,讓他表露出了人類的“脆弱”。

 ?、痛嗳醯哪赣H常埋怨不爭氣的娃們:“爺爺奶奶走了,你爸沒有落淚,家里養(yǎng)的十幾頭都是近兩百斤重的豬死了,你爸沒有落淚。而你們幾個不爭氣的娃們,卻將他唯一的幾粒珍珠淚全都逼要了去。”

 ?、胃赣H老了,淚也干涸了。而三個娃兒,在他們這一生要贖的罪里,每人都欠他一滴淚。而這,卻是如何才能還清?如何才能換來父親的快樂和健康,青春和年華?

 ?、隙覀兊母赣H,在以后的日子里,是否還會落淚?我實在不知。因為,在我們面前,我們最最偉大的父親,掩去了所有的自尊和剛強。所剩下的,唯有“牽掛”和“疼愛”交融成的脆弱。

 ?、懈赣H有淚,父親難落淚。

  ——選自《美文網(wǎng)》

  14.用一句話概括本文的主要內容。(2分)

  15.按要求品味語言。(4分)

 ?、龠x文第⑻段畫線的句子中“咽”字用得精練、準確,請作具體分析。(2分)

 ?、谡垙膬热莺徒Y構兩方面品味選文第⑷段畫橫線句子的語言特色。(2分)

  16.選文第⑼段引用母親的話,用意何在?(3分)

  17.文章結尾句“父親有淚,父親難落淚”在文中有什么作用?(3分)

  18.讀完選文,你的內心必定有所觸動,請結合本文和生活實際,談談你的想法。(3分)

  三、個性創(chuàng)作,感悟生活的窗口。 (40分)

  19.愛因斯坦曾說過:“我認為我的一生只使用了25%的智力。”對于大多數(shù)人而言,一生最悲慘的時刻便是死去時,自身還蘊藏著巨大的潛質,因此一生中最悲哀的字眼就是“我本該……”回首心靈深處的一幕幕畫面,比如潛力的挖掘、正義的伸張、感情的珍惜……你或許會有非同尋常的感悟。

  半命題作文: 我本該

  要求:(1)先補全題目,再作文;(2)除詩歌、戲劇外,文體不限,字數(shù)不少于600字。

  2017初二語文上期中試卷參考答案

  一、積累運用。

  1.(1)勿以善小而不為 (2)僵臥孤村不自哀 (3)感時花濺淚 (4)隔江猶唱《后庭花》 (5)屈指行程二萬 化作春泥更護花

  2.(1)踱 lüè (2)住——駐 常——長 (3)【示例】小路彎彎草蔓地

  3.D

  4.B

  5.D

  6.(1)略 (2) 【示例】畫面內容:一群孩子在節(jié)能燈下快樂游戲。 寓意:提倡從我做起,從節(jié)能做起,進行綠色消費行動。

  7.藤野先生 衍太太 奧斯特洛夫斯基 從事寫作(文學創(chuàng)作)

  二、綜合閱讀。

  8.①因科舉而走入仕途。 ②國家危急之際,起兵抗敵。

  9.支離破碎的宋王朝像那被風吹散的柳絮,自己的一生時起時沉,如同水中被雨打的浮萍。

  10.尾聯(lián)直抒胸臆,人難免一死,為拯救國家而死,一片丹心永垂于史冊,表明詩人以死明志的決心,充分體現(xiàn)了詩人的民族氣節(jié)。

  11.(1)只 (2)同“嬉”,開玩笑。 (3)已經(jīng)。 (4)對……感到驚奇

  12.(1)莫非楚國的水土使百姓善于偷竊嗎?

  (2)太中大夫陳韙后來才到,別人就把孔融說的話告訴給他聽。

  13.(1)齊人固善盜乎;韙大踧踖;搬起石頭砸自己的腳。

  (2)都采用了“以子之矛攻子之盾”之法,進行逆向反推。如乙文中孔融巧妙地利用陳韙批評他的話來逆推,肯定陳韙小時候聰明,而諷刺陳韙現(xiàn)在沒有才氣,使陳韙陷入窘困的境地,顯示了孔融的聰明機智、能言善辯、恃才傲物。

  14.父親平時不落淚,卻把最寶貴的淚贈給了孩子。

  15.①“咽”字,形象地寫出了父親默默地承受著生活中的各種艱辛,即使再苦、再累,也不落淚的情形,表現(xiàn)了父親勇挑生活重擔的自尊和剛強。

 ?、?通過父親的外貌描寫(肖像描寫),前后進行對比,寫出了歲月的流逝,父親頭發(fā)黑白的變化,表現(xiàn)了父親因疼愛、思念孩子而迅速蒼老的樣子,引起下文“我”的回憶、慨嘆,表達了“我”對父親深深的憐愛之情。

  16.通過母親的話,側面烘托出父親的剛強和因“牽掛”、“疼愛”而成的脆弱,突出深沉偉大的父愛,從而使“父親”這一形象顯得更加真切、豐滿、感人。

  17.獨立成段,起強調作用;再次點題,并呼應開頭;深化主題、升華情感,表達了作者對父親的理解,對偉大無私的父愛的贊頌。

  18.略。

  三、個性創(chuàng)作。

  作文評分標準:

  一類文:36-40分二類文:28-35分 三類文:24-27分 四類文:17-23分 五類文:0-16分

  (1)切入分為32分。切入分要求:內容基本符合題意,結構基本完整,語言基本通順,字數(shù)不少于550字。

  (2)要敢于打高分,有區(qū)分度,一類卷在5-10%。

  (3)嚴格四、五類卷的評分。

  (4)全文不足550字者,每少50字扣1分,未完篇且字數(shù)在400字以下者在三類文以下。

  (5)錯別字每2個扣1分,重復不計,最多扣3分。

  (6)書寫:字跡工整的加1-2分;字跡潦草,難以辨認的酌情扣1-3分。

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