8年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)特訓(xùn)21課答案
你要有充分的想象。八年級(jí)語(yǔ)文課時(shí)特訓(xùn)習(xí)題就好比敵人，筆桿就是你的武器，做題的方法就是你的招式，小編整理了關(guān)于8年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)特訓(xùn)答案，希望對(duì)大家有幫助!
8年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)特訓(xùn)答案：21課桃花源記
桃花源記第1題答案
(1)舍棄(2)房屋(3)yao第一聲(4)隔絕
桃花源記第2題答案
(1)全，都(2)沿著(3)全(4)已經(jīng)
桃花源記第3題答案
(1)做標(biāo)記 標(biāo)記
(2)尋找 不久
(3)便 竟然
(4)于是 終于
桃花源記第4題答案D
桃花源記第5題答案(1)鮮艷美麗 食物味道好
(2)交錯(cuò)相通 各種運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱
(3)更不要說表?xiàng)l件關(guān)系的連詞
(4)妻子兒女 男子的配偶
(5)與世隔絕的地方 沒有出路的境地
桃花源記第6題答案B
桃花源記第7題答案進(jìn)入 做客或探訪 離開或?qū)ふ?/p>
桃花源記第8題答案
(1)以……為異，感到驚訝
(2)窮盡
(3)詳細(xì)，具體
(4)邀請(qǐng)
桃花源記第9題答案看見漁人，就十分的驚訝，問他從哪里來?
桃花源記第10題答案言之成理即可?？蓮倪h(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，人與人之間相處融洽，生活富足等方面回答。
8年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)特訓(xùn)答案(一)
橋之美
1、xiān yí shè zhuì dǒu
茫 銷 駐 孕 峻
2、(1) 《 吳冠中人生小品 》 吳冠中
(2)北宋 畫家 《 清明上河圖 》
(3)柳永今宵酒醒何處 楊柳岸
3、例如 “ 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家 ” “ 古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東 ” 以及其他含有 “ 橋 ” 的課外古詩(shī)詞。
4、(1)密密 發(fā)悶 舒暢
(2)纖細(xì) 堅(jiān)硬
(3)孤立 險(xiǎn)峻 多種多樣
5、略
6、石橋與蘆葦?shù)膶?duì)照美;石橋與細(xì)柳的剛?cè)崦?長(zhǎng)橋的史詩(shī)美;風(fēng)雨橋的造型美。
7、舒暢、錆魂、滿足、欣賞。
8、因?yàn)闃蚰苷宫F(xiàn)生動(dòng)活潑的場(chǎng)面，能把兩岸濃厚的生活情調(diào)濃縮到畫圖中。
9、(1)將觀賞17孔橋和寶帶橋形容為 “ 湊史詩(shī) ” ，表現(xiàn)了這兩座長(zhǎng)橋的令人震撼的浩大氣勢(shì)和悠久的歷史帶來的厚重感，用 “ 滿足 ” 寫出了觀賞這兩座橋后被兩座橋的氣勢(shì)所打動(dòng)、酣暢淋漓的心理感受。
(2)運(yùn)用比擬的修辭手法，寫出了橋與周圍風(fēng)景的和諧相融如歌聲般美好，表達(dá)了畫家們對(duì)于橋的偏愛和欣賞。
10、供旅人途中遮陰避雨，稍事停憩;供文人雅士集會(huì);點(diǎn)綴風(fēng)景勝地;也可作為送別之所。
11、供人避雨歇腳的溫情 激揚(yáng)如泉的文思 點(diǎn)綴山林的清幽 送別的離愁與再聚的企盼 一份空靈
12、宗白華的話印證了空亭的詩(shī)情畫意，表達(dá)了中國(guó)人獨(dú)有的哲理和禪意。 蘇東坡的詩(shī)具體地印證了 “ 虛空納萬(wàn)境 ” 的美好感受。
13、(1) “ 大凡 ” 說明非常普遍， “ 多 ” 既說明了亭的普遍，又留有余地，排除了個(gè)別的現(xiàn)象。
(2) “ 有些 ” 說明這種現(xiàn)象并不是在每一座路亭中都有，但是會(huì)偶有出現(xiàn)。
14、詩(shī)歌中的橋：灞橋 再別康橋
歷史上的橋：盧溝橋 瀘定橋
傳說中的橋：斷橋 奈何橋
諺語(yǔ)中的橋：船到橋頭自然直 路歸路，橋歸橋(你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋)
8年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)特訓(xùn)答案(二)
蘆花蕩
1、意 清 抹 措
2、孫犁 《 荷花淀 》
3、故事情節(jié) 老頭子
4、A
5、(1)外貌描寫;既生動(dòng)形象地表現(xiàn)了老頭子年紀(jì)雖大，但干練警覺，又與他捕魚人的身份相吻合。
(2)語(yǔ)言描寫;行動(dòng)形象地寫出了老頭子的自責(zé)，表現(xiàn)了他非常強(qiáng)烈的責(zé)任心。
(3)心理描寫;生動(dòng)形象地寫出了老頭子的內(nèi)疚、懊悔、自責(zé)，表現(xiàn)了他強(qiáng)烈的自尊心。
6、老頭子機(jī)智地懲罰了鬼子，替女孩子報(bào)了仇。
7、通過對(duì)老人動(dòng)作的描寫，寫出了老人撐船技術(shù)的高超和面對(duì)敵人時(shí)的勇敢。
8、這段景物描寫了蘆花蕩盛開的蘆花，一方面寫出蘆花蕩美麗而充滿詩(shī)意的景，另一方面也襯托出老人報(bào)仇之后輕松、愉快的心情。
9、略
10、D
11、因?yàn)槊恳黄斕粒汲錆M了火藥的氣息，都留下了許多英雄的事跡和英雄的傳說。
12、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。表現(xiàn)了采蒲臺(tái)人對(duì)敵人的恨，也表現(xiàn)了采蒲臺(tái)人對(duì)敵人的勇敢和無(wú)畏。
13、白洋淀人依靠葦生活，葦是人的養(yǎng)育者，人和葦結(jié)合得那么緊。葦純潔、堅(jiān)韌的品格也是采蒲臺(tái)人的象征。因此，作者寫采蒲臺(tái)的葦也就是寫采蒲臺(tái)的人。
14、略
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