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八年級下語文作業(yè)本標準答案

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  八年級下語文作業(yè)本標準答案(一)

  列夫·托爾斯泰

  1.黝錮濫尷熾頷

  2.(1)鶴立雞群(2)正襟危坐

  3.(1)茂密(2)粗劣

  4.犀利的目光;豐富的感情;眼睛的威力。

  5.具有深刻、準確的洞察力。

  6.因為托爾斯泰的眼睛可以抒發(fā)各種各樣的感情。作為一名現(xiàn)實主義作家,托爾斯泰具有那種能把萬事萬物盡收眼底的全方位的觀察力,他的作品也反映了社會生活的各個層面。

  7.這句話生動形象地描寫了托爾斯泰目光的敏銳犀利,也寫出了托爾斯泰作為“清醒的現(xiàn)實主義”作家,對現(xiàn)實的批判是極其深刻、準確的,甚至引起了統(tǒng)治當局的恐慌。

  8.二者并不矛盾。“能夠看清真相的人”常是痛苦的,這就是我們常說的智者的痛苦。如果他既是智者又是仁者,那么痛苦將是雙倍的。托爾斯泰正是這樣的人。他看透了暴政、丑惡、虛偽和苦難,也看清了造成人間種種罪惡的原因,并盡己畢生努力去改變它,但總是事與愿違。這才是最大的痛苦。晚年的托爾斯泰厭棄貴族生活,決然放棄財產(chǎn),以致和家人產(chǎn)生矛盾,最后毅然離家出走,而客死于途中。

  八年級下語文作業(yè)本標準答案(二)

  羅布泊,消逝的仙湖

  1.戈蕭煦掘涸噬

  2.(1)逐漸(2)豐盈(3)以致

  3.C

  4.為了說明沙塵天氣給人類帶來的種種危害。

  5.濫開礦山、過度放牧、深挖甘草、廣摟發(fā)菜等等掠奪性的行為加倍擴大了西北地區(qū)的植被災難。

  6.(1)生動地說明了沙塵暴影響距離很遠,范圍很廣。

  (2)說明現(xiàn)在的綠化速度與植被的退化速度相比,相差極大,呼吁人們認識沙塵暴的危害,并加快綠化,以遏止生態(tài)惡化。

  7.沙塵暴頻頻發(fā)生,將使生態(tài)惡化呈幾何級數(shù)增長。我們必須以更快的綠化速度來遏止生態(tài)惡化,大規(guī)模植樹植草刻不容緩。

  8.(1)①公園給我們美的享受,我們也要保持它清潔的環(huán)境。

 ?、诓灰焓终刍?,枝頭鮮花才是最美的。

  ③我們要保護植被,提倡植樹造林。

  (2)示例:距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸。

  八年級下語文作業(yè)本標準答案(三)

  吆喝

  1.徠囿銷閡宵噓

  2.(1)押韻,這里指吆喝聲音調和諧優(yōu)美。

  (2)形容說話油滑,這里是贊揚吆喝詞的藝術性高。

  3.(2)句的表達效果更好。(2)句引用了賣烤白薯的吆喝,形象生動;“非買上一塊不可”則強調了一定要買;還具體描述了如何用烤白薯取暖;“大嚼一通”更富童趣。

  4.吆喝賣的東西;吆喝制作的過程;借甲物形容乙物;用戲劇化手法。

  5.內容豐富;聲調變化;音韻節(jié)奏。

  6.補充說明了做葫蘆的原材料,豐富了文章的內容。

  7.那是對吆喝詞藝術性的贊美,蘊含有濃郁的情趣。

  8.提示:如果喜歡,可以從語言押韻、信息量大、富有情節(jié)、詼諧幽默、充滿情趣等角度來闡釋;如果不喜歡,言之成理即可。

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