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八年級上冊語文期末試卷及答案

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八年級上冊語文期末試卷及答案

  語文期末考試作為一種對學期教學工作總結(jié)的形式,是對師生一學期的教學效果進行的檢測。小編整理了關于八年級上冊語文期末試卷,希望對大家有幫助!

  八年級上冊語文期末試卷

  一、積累與運用。 (15分)

  1.你能根據(jù)拼音,把所表示的漢字依次寫在文后橫線上嗎?(2分)

  潺潺流淌、滋潤甘chún的清泉,那是仁厚的土地母親從自己血管里擠給生民的玉液qióng漿。有了水,chán弱的植物就會蓬蓬勃勃,焦渴的動物就會起死回生。有了水,就有了大山的wěng郁,湖海的浩蕩。

  2.你能運用

  課內(nèi)外古詩積累填空(2分)

 ?、俣鸥Α洞和返念h聯(lián)是

  ②《游山西村》一詩中,表明困難中仍然蘊藏有希望哲理的詩句是

 ?、邸妒怪寥稀芬辉娭校煌鯂S贊為“千古壯觀”的名句是

 ?、堋度龒{》中與“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”意思相同的句子是:

  3.你能找出填入下面橫線處與上下文銜接最恰當?shù)木渥訂?( )(2分)

  特別是每當清晨和傍晚,眺望環(huán)山,別有一番大自然的風韻。早晨, ,乳白色的云紗飄游山腰,像仙娥在輕輕起舞。傍晚, ,轉(zhuǎn)眼間, ,在暮色降臨山野的蒼茫中,峰頂卻凝聚著一片彩霞,經(jīng)久不滅。 ①千山初醒,朝云出岫 ②朝云出岫,千山初醒 ③霞光傾瀉萬山,夕陽映照重巒 ④夕陽映照重巒,霞光傾瀉萬山 ⑤太陽落山,霞光消褪 ⑥霞光消褪,太陽落山 A.②③⑤ B.③④⑥ C.①④⑤ D.④⑤⑥ 4.某出版社要出版一套“中學生喜愛的中外名作”叢書,請你從下面列出的篇目中選擇一部(篇)推薦給出版社,并寫出推薦理由。(2分)

  《背影》 《魯濱遜漂流記》 《西游記》 《阿長與〈山海經(jīng)〉》 《鋼鐵是怎樣煉成的》

  《蘆花蕩》

  推薦的篇目:

  推薦的理由:

  5、閱讀下面的語段,從你的積累中也選擇一個妙用的量詞的例子加以揣摩分析,將語段補充完整。(2分)

  漢語中有一些量詞形象生動,極富韻味。比如一“刀”紙。剛剛制成的紙,張張鋪設整齊,未曾經(jīng)過剪裁,未染些許墨汁,手起刀落,厚實的一摞紙坯子旋即被劈開,毛邊不飛,利落的聲線猶在耳邊。還有一“眼”井。是啊,那水汪汪的井可不就是大地的明眸嗎?再比如

  量詞,一個字用下去,就把事物的形態(tài)神韻描摹傳達出來,這實在是中國人的智慧。

  6.你能猜出這兩條謎語的謎底嗎?(2分)

  某年冬天,蘇東坡和詩友袁公濟踏雪賞景。兩人站在一座橋上,向前方望去,只見白茫茫一片,不見一個行人。

  袁公濟忽然來了興致,出了一道迷語,讓蘇東坡猜。他的謎面是:雪徑人蹤滅。這是從柳宗元的“萬徑人蹤滅”化出的。要求猜半句七言唐詩。

  蘇東坡暗自思忖,一時想不出謎底。正在窘困間,只見一群覓食的山雀沖天飛去,他頓覺豁然開朗,胸有成竹地說道:“公濟,我也有一謎:雀飛入高空。同樣猜半句七言唐詩,把你那半句補齊吧。”

  袁公濟一聽,哈哈大笑:“佩服!佩服!”原來蘇東坡不僅猜出了謎底,還非常聰明地“和”了一謎。

  這兩條謎底組成的一句唐詩是:

  7.你能介紹自己的家鄉(xiāng)自然風光或土特產(chǎn)品嗎?(3分)

  請你給初到麻城的外地人(來走親戚的老大爺、來投資企業(yè)家、來學習的初中生,三者選其一),介紹本地的自然風光或土特產(chǎn)品。字數(shù)不超過50字。

  二、閱讀與欣賞

  閱讀下面甲、乙兩文,完成 8--12題。(11分) (甲)良嘗閑從容步游下邳圯上,有一老父衣褐,至良所,直墮其履圯下,顧謂良曰:“孺子,下取履!”良愕然,欲毆之。為其老,強忍,下取履。父曰:“履我!”良業(yè)為取履,因長跪履之。父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之,父去里所,復還,曰:“孺子可教矣。后五日平明,與我會此。”良因怪之,跪曰:“諾。” (乙)原谷有祖①,年老,谷父母厭憎,欲捐②之。谷年十有五,諫③父曰:“祖育兒生女,勤儉終身,豈有老而捐之者乎?是負義也。”父不從,作輿④,捐祖于野。谷隨,收輿歸。父曰:“汝何以收此兇⑤具?”谷曰:“他日父母老,無需更作此具,是以收之。”父慚,悔之,乃載祖歸養(yǎng)。 注釋:①原谷:人名。②捐:拋棄。③諫:好言相勸。④輿:手推的小車⑤兇:不吉利 8.解釋下列句子中加點的詞。(3分) ⑴有一老父衣褐( ) ⑵顧謂良曰:“孺子,下取履!”( ) ⑶父以足受,笑而去( ) ⑷谷年十有五( ) ⑸是負義也( ) ⑹乃載祖歸養(yǎng)( ) 9.下列句中加點詞的意思相同的一組是( )(2分) A. 良愕然,欲毆之 余獨愛蓮之出淤泥而不染 B. 捐祖于野 移其民于何東 C. 父以足受 我以日始出時去人近 D. 乃載祖歸養(yǎng),乃不知有漢 10.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分) (1)良殊大驚,隨目之 (2)豈有老而捐之者乎?

  11.甲文中老父的怪異行為主要表現(xiàn)在哪里?乙文中原谷父親后悔的原因是什么?(2分)

  甲

  乙

  12.甲、乙兩文告訴我們一個什么道理?(2分)

  甲

  乙

  (二)誰趕走了鳥類(14分)

 ?、傥乙呀?jīng)很久沒有聽到鳥聲了。有幾次我豎著耳朵諦聽,只有車輛超標的喇叭聲和工地上機器的轟鳴。車輛和工地是目前中國城市的兩只腳,一個城市的發(fā)展就是靠這兩只腳走出來,我知道。

 ?、谖疫€知道是誰驅(qū)趕了鳥類。

 ?、廴ツ甏杭镜哪骋惶?,晨跑后我照例由那條林陰小路散步回家,正是留鳥和候鳥大會師的時候,希望能在濃陰處聽場鳥的演唱會。

  ④小路上橫七豎八地躺著些青枝嫩杈,那是些理直氣壯的人信手折下又信手扔下的,它們露宿一夜后絕望地挺著身子。

  ⑤終于聽到鳥鳴,是只引吭高歌的麻雀。可僅僅是試了嗓子,歌聲便戛然而止。正疑惑著,我看到一個舉著汽槍的興高采烈的男人。

  ⑥我的憤怒忽地涌到臉上,也只是涌到臉上而已。我想喊卻沒喊一聲,想吼也沒吼一下,想罵當然也沒罵一句。我 A 連盯著他看一眼的勇氣都沒有,若無其事地從那個男人身邊走過去,像見了貓的小老鼠,B 他是槍殺無辜的劊子手,我是目擊者,是證人。

 ?、哒嬖摳兄x多年訓練出來的“冷靜”。“冷靜”告訴我:別理他,他會罵你神經(jīng)病、瘋子。再做一次于事無補的神經(jīng)病、瘋子有什么好處?

 ?、?ldquo;冷靜” 安慰我:再說罵他一個人有什么用?回頭你可以寫文章罵,告訴更多人愛護鳥類。

  ⑨不久,我在家里還接待了丈夫的朋友的朋友,那家伙在飯桌上大談他捕鳥的本事,最高紀錄是三天打死二百二十只,而我雖然心里難過憤怒,居然沒有把他趕出去。

  ⑩我們的大眾可以容忍兇殘者的胡作非為,卻容忍不了年輕人的“異常舉動”。我就是人們矯枉過正的典范,幾年前還熱血沸騰,幾年后就如此“冷靜”了。

 ?、衔視懳恼聠?或許。在所有的人中,文人最會自我安慰,發(fā)現(xiàn)自己軟弱卑微但又不愿承認,總會寫些慷慨激昂的文字痛罵那些他們想痛罵的人,雖然他想痛罵的人根本不留意任何書和報紙,自己卻很可以在自己的文字中堅強勇敢偉大一會兒。

 ?、形以缫咽?ldquo;好人”了。大家都說我是個“好人”,好妻子好媽媽好媳婦好朋友好同志,但我卻蛻化成了罪犯最可恥的同謀。驅(qū)趕鳥類的不僅是槍手和伐木者,更多的是像我這樣視而不見、冷眼旁觀的“好人”。

  ⒀我已經(jīng)很久很久沒有聽到鳥聲了。我無法不懷念鳥聲,像懷念因為我疏忽而遠走他鄉(xiāng)的最親密的朋友。

  ⒁一處濃陰,三五只鳥,曾把我和喧鬧的世界隔開。那清麗的歌聲沁人心脾,一洗心上塵埃和身上的疲憊,任何人類的語言無法代替。

 ?、記]有了自由的鳥的鳴唱,便無處可逃,擁擁擠擠跌跌撞撞的世界的喧鬧包圍了我,無處不在。

  ⒃在喧鬧的人的世界中,我重新尋找我們口口聲聲的“人類朋友”━━鳥類。

 ?、?ldquo;我們的朋友”在鳥市上被明碼標價。

 ?、?ldquo;我們的朋友”被搬上各式各樣的餐桌,塞進各式各樣的嘴里。

 ?、孜覀冞@親友待“朋友”太“好”。不用多久,我們這些“好人”的后代只能到鳥市上去認識“我們的朋友”了。

 ?、匚乙呀?jīng)很久很久沒有聽到鳥聲了,我無法不擔心我和我的同類。鳥是人類的長喉,向上帝傳達的人的聲音,而空中飛過的鳥則是一個城市、一個區(qū)域、一個民族的鏡子,反映著人之所以為人的最起碼的良知。

  (21)鳥聲漸遠。漸遠的又何止是鳥聲呢?

  13.文章標題是“誰趕走了鳥類”,閱讀全文后,你認為這里是“誰”指的是什么人?(2分)

  答:

  14.第①段中加點的“豎著耳朵諦聽”,從內(nèi)容上看,作者要突出強調(diào)的是什么?(2分)

  答:

  15.比較下面的兩個句子,說說哪個表達效果好,為什么好? (3分)

 ?、傩÷飞蠙M七豎八地躺著些青枝嫩杈,那是些理直氣壯的人信手折下又信手扔下的,它們露宿一夜后絕望地挺著身子。

 ?、谛÷飞蠙M七豎八地躺著些青枝嫩杈,那是有些人折下又扔下的,它們露宿一夜后絕望地挺著身子。

  答:

  16.文中寫了作者沒有阻止舉著汽槍打鳥的男人的行動,寫這件事時作者詳寫的是什么?為什么詳寫?(2分)

  答:

  17.根據(jù)文意,依次填到第⑥段A、B處恰當?shù)囊唤M詞語是( ) (1分)

  A. 甚至 雖然 B. 甚至 何況 C. 但是 雖然 D. 但是 何況

  18.第⒂段中,作者說“無處可逃”、“無處不在”,她是說誰“無處可逃”,什么“無處不在”?(2分)

  答:

  19.文章末段說“鳥聲漸遠。漸遠的又何止是鳥聲呢?”從全文看,你認為“漸遠的”除了“鳥聲”還有什么?(2分)

  答:

  (三)前景誘人的“電子報紙”(8分)

 ?、旁谛畔⒘垦该瓦f增的當今時代,人們渴望用更快的速度掌握信息,跟上時代的步伐,人們期待已久的電子報紙,已經(jīng)率先出現(xiàn)在美國的電腦屏幕上。電子報紙的問世,被人們稱為是報業(yè)的一場劃時代的革命,被專家們視為“21世紀的寵兒”。

  (2)何謂電子報紙?簡言之,它是在排、印、投送方面基本上實現(xiàn)電子化的報紙。作為一種新型信息載體,和普通報紙相比,其功能相似,但徹底告別了紙介形式。

  (3)對于信息高速公路,人們已不再陌生,作為GⅡ的雛形(或者說骨干),internet(因特網(wǎng))正以神奇的速度迅速發(fā)展起來,并已形成聯(lián)接200多個國家和地區(qū)的空前規(guī)模,“電子報紙”正是在這樣的科技背景霞走上歷史舞臺的。

  (4)那么,和普通紙介報紙相比,電子報紙有哪些優(yōu)越性呢?

  (5)首先,它比普通報紙更“活”。電子報紙不僅僅是把報紙的版面展現(xiàn)在電腦屏幕上,而且讀者可以根據(jù)興趣和需要,進行查閱和檢索,了解與報紙有關的背景,以及過去發(fā)表的文章。還可以借助電腦與文章作者、編輯甚至文章中涉及的有關人士接觸,實現(xiàn)了與讀者(或是用戶)的直接交流。

  (6)電子報紙的另一個突出的優(yōu)點——向讀者提供大量的信息。而一般的報紙因版面的局限不可能達到這一目的。因為電子報紙增加信息量的投入,只要利用已有電腦服務設施就行,無須再增加成本。

  (7)此外,由于采用了排版閱讀系統(tǒng),大大縮短了原來采編、錄入、制版、印刷、發(fā)行組成的出版周期,從而提高了報紙的時效性。

  (8)還有,由于電子報紙告別了紙張,以數(shù)據(jù)形式在網(wǎng)絡空間傳播,資金緊張、勞力不足、運輸不便等一系列難題便一一迎刃而解了。

  (9)據(jù)統(tǒng)計,1994年因特網(wǎng)上的電子報紙還寥若晨星,截至1995年末,網(wǎng)上發(fā)行的出版物已難以數(shù)計。在我國,信息產(chǎn)業(yè)已成為國家“九五”重點發(fā)展項目。這一切表明,在我國發(fā)行電子報紙的良好社會環(huán)境已經(jīng)具備。

  (10)目前,電子報紙還處于試驗階段,至于電子報紙將來是否會完全取代白紙黑字的普通紙介報紙,或者兩者相互補充,并行于市,尚不得而知。不過,由于時代的需要,電子報紙的前景十分誘人。

  20.電子報紙產(chǎn)生的科技背景是什么?(2分)

  答:

  21.這篇文章最主要的說明方法是作比較,聯(lián)系本文思考這種說明方法的作用。(2分)

  22.用簡潔的語言分析文章(4)——(8)自然段的內(nèi)容、順序和結(jié)構(gòu)特點。(2分)

  答:

  23.文章結(jié)尾說“目前,電子報紙還處于試驗階段,至于電子報紙將來是否會完全取代白紙黑字的普通紙介報紙,或者兩者相互補充,并行于市,尚不得而知。”從文中的信息看,你認為電子報紙將來會完全取代白紙黑字的普通紙介報紙嗎?談談你的理由。(2分)

  答:

  (四)留點空白(劉書全)(12分)

 ?、偃伺c人在交往中應留點空白,為他人留點空白,才能友好相處;給自己留點空白,才會快樂度日。

  ②為他人留點空白,遇事能讓出三分,自己就多了一份愛心;為他人留下三分寬恕,人際關系就不會緊張;凡是能為他人留下設想的空白,世界就會多一份美好。不要忘了,你留給他人的空白,也是留給自己的出路。人生舞臺,風云變幻,何處沒有矛盾,何時沒有紛爭?世界上,有坦坦君子,也有戚戚小人,若是你沒有堅忍的心智,沒有寬容的胸懷,就無法與他人和睦相處:即便你一身清白,有德有才,也要允許他人的誤解,刁難,甚至傷害……但是,一切都將過去,惟有真理永存,倘若你能包容理解,為他人留下三分余地,反省自身,解剖自己,矛盾就會迎刃而解,就能化干戈為玉帛,化誤會為理解,化狹窄為廣闊。最終會得到他人的信任和尊重。

  ③人是感情動物,有喜也有悲,有愛也有恨。給自己留點空白,會使心靈更暢快地呼吸。當你得意時,留點空白給思考,莫讓得意沖昏頭腦;當你痛苦時, , ;當你煩惱時, , ;當你孤獨時,留點空白給友誼,真誠的友誼是第二個自我。人就是這樣,痛苦可以忍受,淚水可以恣情,但絕對不能灰心,低頭,停止不酋:當生活把你逼進狹窄的小路,留點空白,留點光亮給心境,就會變小路為寬廣大道。

  ④在現(xiàn)實生活中,每個人若是給他人和自己留點空白,就會無怨無憂,知足常樂。其實,一個人只有工作往上比,才會看到自己的不足;生活往下看,才會得到滿足,不會去攀比。平淡的生活,足以滋養(yǎng)世人,粗茶淡飯具備人體所需要的營養(yǎng),就不必眼饞他人常吃山珍海味;自己有自行車騎,又能鍛煉身體,就不必眼饞他人有小汽車接送……人世間的事物紛繁,有領導者就有被領導者,有名人就有凡人,何必要與他人比高低?靠自己的誠實勞動,會獲得一份甜蜜的果實,且儉樸的生活,會更貼近生活的本質(zhì),享受生活的樂趣,不至于迷失在光怪陸離的表面。為此,何不給他人和自己留點空白,求得安寧,活得開心、快樂一點呢?

 ?、萑松皇?,對有些事情不需要刻意去面對,更不需要費心去思考其細節(jié),給人給已留更多的空白和余地,留更多的靈氣,才會快樂、幸福度過一生。

  (選自《思維與智慧》,有刪改)

  24.標題“留點空白”的含義是 。(2分)

  25.結(jié)合語境,解釋第②段中加點詞語的含義。(2分)

  坦坦君子:

  戚戚小人:

  26.仿照第③段中的相關句式,在下面橫線上填人恰當?shù)木渥印?2分)

  當你痛苦時, , ;

  當你煩惱時, , ;

  27.結(jié)合自己的生活體驗,你認為“人生一世”,哪些事情“不需要刻意去面對,更不需要費心去思考其細節(jié)”?請作簡要分析。(2分)

  答:

  28.文中還有許多值得我們品味的語句,請自選一處作簡要賞析。(2分)

  答:

  29.對文章理解不正確的一項是(2分) ( )

  A.本文所談論的話題有很強的現(xiàn)實性和針對性,對目前正在開展的“創(chuàng)建文明城市”、“打造和諧社會”等活動同樣具有啟發(fā)作用。

  B.第②段提到了人與人在交往中應遵循的原則,和我們通常所說的“退一步海闊天空,讓三分風平浪靜”的處世哲學意思相近。

  C.第④段中提到的“光怪陸離的表面”是指一個人一旦玩物喪志、不思進取,就會整天沉湎于花天酒地、碌碌無為的生活中而不能自拔。

  D.全文語言樸實,條理清晰,說理辯證,蘊含哲理,表現(xiàn)了作者寬廣的胸懷,積極的生活態(tài)度和強烈的社會責任感,感染力較強。

  三、語文綜合學習:(10分)

  今年是抗戰(zhàn)勝利六十周年,聯(lián)系《世界何時鑄劍為犁》的綜合學習,完成下列題目:

  30、我們班準備舉行一次抗日小英雄故事會,請你寫出本次活動的過程:(3分)

  (1)

  (2)

  (3)

  31、同學們的故事,我們將收集整理成為一本故事專集,請你為這本專集命出一個有新意的名字。(2分)

  專集名字:《 》

  32、你在這次活動中將為我們講述哪一位小英雄的故事?請簡單的介紹他的事跡或?qū)懗鲆欢侮P于他的精彩小故事,并且對他作出自己的評價。(4分)

  故事:

  評價:

  33、中國古代有許多軍事家,他們留下了許多關于軍事的名句,請寫出兩句:(1分)

  ①

 ?、?/p>

  三、寫作與表達。(40分)

  (1)人生離不開希望,沒有希望的日子生活會暗淡無光。希望隨處可見,父母眼神里飽含著希望,師長叮囑時寄托著希望,朋友交往中浸透著希望;希望因人而異,有的希望自己學業(yè)有成,有的希望家庭幸福,有的希望得到別人的理解……希望伴隨著人的一生.只要守住心中的希望,成功離我們很近;只要擁有美好的希望,幸福就在我們的心里。 請以“希望”為話題,寫一篇文章。要求:內(nèi)容緊扣話題,題目自擬,除詩歌、劇本外,文體自選,不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,不得抄襲試卷中的閱讀材料。 (2)請以“想起了_________”為題,寫一篇文章。 要求:在文題橫線上填寫上人、物、景、事等方面的詞或短語,除詩歌、劇本外,文體自選,不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,不得抄襲試卷中的閱讀材料。

  八年級上冊語文期末試卷參考答案

  一、積累與運用。(20分)

  1.淳 瓊 孱 蓊2.⑴ 烽火連三月,家書抵萬金(2)山重水復疑無路,柳暗花明又一村(3)大漠孤煙直,長河落日圓(4)有時朝發(fā)白帝,暮宿江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也3. C 4. 略5.一“葉”孤舟,那浩淼的江水中的扁舟,不正象風中的落葉一樣飄搖嗎?6、袁公濟的“雪徑人蹤滅”猜這句七言唐詩的前三個半字:一行白路;蘇東坡的“雀飛入高空”猜這句七言唐詩的后三個半字:鳥上青天;兩條謎語的謎底合在一起,便是唐代大詩人杜甫七言詩《絕句》中的一句:“一行白鷺上青天”。7自然風光:城北的麻姑仙洞,相傳是東晉后趙大將麻秋之女得道登仙之處,這里樹木蔥蘢,奇山異石,小徑靜謐,有世外桃源之感.特產(chǎn):麻城有著名的待客佳肴,用肉抹和魚漿精制而成,嫩而不膩,清新爽口。

  二、閱讀與理解。

  (一)8(1)穿著(2)回頭看(3)離開(4)通“又”(5)這(6)于是、就9. B 10.(1)張良感到很奇怪,隨即望著老人(離開)。 (2)哪里有(因為)年老就拋棄他的呢? 11 .第一問:老父叫不認識他的張良為他撿鞋子、穿鞋子。 第二問:生怕自己老了以后也被兒子拋棄到野外。12.敬老愛老(二)13.槍手和伐木者以及視而不見、冷眼旁觀的“好人”14.突出強調(diào)了鳥的稀少或很久沒有聽到鳥聲了15.①句好。①句中 “理直氣壯” 和 “信手” 形象地寫出某些人不文明的行為和習慣, 表達了作者的強烈不滿。16.詳寫了“我”當時的心理活動, 顯示了像“我”這樣的“好人” 事不關己、明哲保身的處世態(tài)度; 詳寫的目的在于通過對自我的剖析, 告訴人們, 保護生態(tài)環(huán)境是人人有責的, 不能只是“心動”, 而無行動。 (意思正確, 言之成理即可)17.A 18.“我”;喧鬧19.“漸遠的” 還有人之所以為人的良知。 (意思正確, 言之成理即可)

  (三)20.因特網(wǎng)正以神奇的速度迅速發(fā)展起來,并已形成聯(lián)接200多個國家和地區(qū)的空前規(guī)模21.作比較的說明方法能使被說明的事物特征更清楚,給讀者留有深刻印象。如文中通過比較我們就非常清楚電子報紙的優(yōu)點。(注:要聯(lián)系本文來分析,否則只給1分)22.4-8段是說明電子報紙的優(yōu)越性,使用的說明順序是由主到次的邏輯順序,結(jié)構(gòu)上是先總寫后分說,并有“首先”“其次”等詞語的運用,層次非常清晰。23.略(言之有理即可)

  (四)24.每個人都要有愛心,對別人的感受體驗要看得重一點,多一點寬容和理解:每個人都要有平常心,對自己的名利得失要看得淡一些,多一點自律和苛求。(要求能從對他人和對自己兩個方面作答,意思對即可) 25.坦坦君子:指襟懷坦白、德才兼?zhèn)?,能嚴于律己、寬以待人的人。戚戚小人:指心胸狹窄、報復心理很強,一切以自我為中心的人。26.句式、內(nèi)容各占2分,意思對即可。如:留點空白給安慰,莫讓痛苦窒息心靈;留點空白給快樂,煩惱就會煙消云散 27.(2分)本題不設統(tǒng)一答案。評分要點:能結(jié)合文章中心,從對自己或?qū)λ说膽B(tài)度作適當分析即可。如:人生一世,對有些事情,譬如像個人的功名利祿、恩怨得失就不必刻意面對,過分追求。同樣道理,對于別人對自己的一些偏見或看法也不需要費心和介意,因為凡事只要心地坦蕩、盡心盡力、問心無愧,就能夠笑面人生,快樂幸福。28.(3分)本題不設統(tǒng)一答案。評分要點:①能找出一處優(yōu)美的語句,得1分;②能對該語句從思想或語言等方面作賞析,得2分。29.C 30、(1)主持人講話,可以宣布活動程序和規(guī)則。(還可以播放一段影視錄象引入活動)(2)同學們分別講述自己的所知道的故事。(3)進行總結(jié)評比。(可以回憶抗日經(jīng)典影片中的歌曲來結(jié)束本次活動)31如:自古英雄出少年;抗日烽煙下的燦爛童年;他們在烽火中鑄造;烽火少年。32、略 33、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  天時不如地利,地利不如人和。敵進我退,敵退我進

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