2015年八下暑期生活指導(dǎo)答案（山東）：語文樂園(2)
一、(一)“春殘”表現(xiàn)在幽竹的蒼翠上，表現(xiàn)了幽竹堅(jiān)貞、忠誠的品質(zhì)。
(二)將瀑布充分人格化，寫得有氣魄，為馮云山激賞并非偶然，而是無數(shù)不為人知的涓涓細(xì)流，在經(jīng)過“千巖萬壑”的艱難險(xiǎn)阻后，終于修成瀑布。
(三)內(nèi)容：本文是一幅“暮秋江邊日落圖”，而《天凈沙·秋思》是一幅“又自私鬼圖”。情感：本文從容閑適，《天凈沙·秋思》悲緒四溢。手法：本文運(yùn)用描寫，使畫面生動(dòng)?！短靸羯?middot;秋思》運(yùn)用凝練的筆墨淋漓盡致的傳出漂泊羈旅的游子之心。
(四)菊花開放時(shí)百花已經(jīng)凋謝，只有它獨(dú)自開在稀疏的籬笆旁邊，讓人心生喜悅，覺得與眾不同，菊花寧可保留芬芳枯死枝頭，也決不被北風(fēng)吹落。精神品格：超凡脫俗、厭棄世俗、堅(jiān)守節(jié)操。
第③課：詩歌賞析
二、(一)1、一天，有一群孩子們在玩耍，忽然一陣風(fēng)吹過，我馬上用翅膀護(hù)住孩子們，晨風(fēng)抓不到孩子就離開了。然后又有烏鴉和我的孩子一起進(jìn)食，我看到這一幕，以為是我的兄弟。也與它一起玩耍，十分溫順。忽然烏鴉銜起我的孩子飛走了。我仰天長嘆，對(duì)它出賣我的行為感到十分悔恨。2、害人之心不可有，防人之心不可無。
(二)石門山景色秀美，有“小黃山”之稱，主峰上有真武、王母、三清、元量四殿與一座鐘樓，景色迷人。是天水市十景之一。
(三)它忘卻了自己的本性，而且在養(yǎng)尊處優(yōu)的情況下沒有學(xué)會(huì)區(qū)分?jǐn)澄摇?/p>
(四)賈人：人無信不立，若屢屢失信于人，必將付出沉重的代價(jià)。漁者：不應(yīng)見死不救，做法極端。
三、(一)1、綠背黃紋鳥(特點(diǎn)重復(fù)纏綿);山雀(特點(diǎn)短促嘹亮);鷓鴣(特點(diǎn)忽斷忽續(xù)、忽近忽遠(yuǎn)、縹緲)2、山雀們短促而嘹亮的鳴聲，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂的，急驟地漫天撒來，直把你全身淋透;而后雨過天晴，在你陰翳的心版上引進(jìn)陽光。表達(dá)作用：通過視覺與觸覺體現(xiàn)聽覺，且生動(dòng)形象的寫出了山雀叫聲短促嘹亮的的特點(diǎn)，給人以美的享受。3、“少年的好時(shí)光總是流逝得太快而又太恍惚。”、“人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族類啊。” 這時(shí)作者因聽到鷓鴣的叫聲而勾起對(duì)故鄉(xiāng)的回憶，表現(xiàn)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。4、憧憬自然，贊美生命，謳歌自由。
(二)1、淋漓盡致的表現(xiàn)作者對(duì)書的喜愛，體現(xiàn)出書是人們獲得知識(shí)的重要途徑。2、高尚思想是一種充實(shí)的思想，而且會(huì)使人們陶醉其中。 “書”實(shí)指人們的慧識(shí)與精神載體，可以供人類終身受用。3、比喻句：好書如同精美的寶器，珍藏著人一生的精華。分析：運(yùn)用比喻的修辭方法，將書比作寶器，生動(dòng)形象的寫出了書對(duì)人類奉獻(xiàn)的知識(shí)與精神財(cái)富是無量的。4、《海底兩萬里》獲得了眾多的科學(xué)知識(shí)，感受到大海的絢麗多姿，深深陶醉于其中的情節(jié)。
(三)1、人善、正派、規(guī)矩、醫(yī)術(shù)高明、性子急。2、為下文埋下伏筆做好鋪墊，從而引起讀者的閱讀興趣。3、“他能把真牙修理的賽假牙一樣漂亮，也能把假牙做的賽真牙一樣得用”。運(yùn)用夸張的描寫手法，將華大夫的高超醫(yī)術(shù)給讀者展現(xiàn)的淋漓盡致。4、構(gòu)思：以總分式為骨架，總寫主人公具體概況，分寫以具體事例刻畫人物。情節(jié)：環(huán)環(huán)相扣刻畫人物到位，因日入勝，是一篇佳作。
第④課：表達(dá)與交流
一、(二)委婉法、暗示法。
二、天是夢的一段詞話：云彩是詞牌，霞光是歌賦，雷電、冰雪是天的篇章。
三、駱駝媽媽圍著她的孩子們轉(zhuǎn)了幾圈，突然縱身躍入深潭，水終于漲高了，剛好能讓小駱駝們喝著，但那頭母駱駝卻沉入泉底，再也爬不上岸了。
四、《逆風(fēng)》疾風(fēng)勁草中，幾只麻雀頑強(qiáng)奮飛，在精神境界上與供賞心悅目的的普通花鳥畫拉開距離。作品中的勁草和小雀造型寫實(shí)，但又不失筆墨濃淡疏密變化的多樣性和寫意特點(diǎn)，在蒼勁的筆墨中自有一種不屈的精神操守洋溢于畫面。
五、“不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。”描寫的是端陽節(jié)，這是一個(gè)為紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日。按傳統(tǒng)習(xí)俗，這一日劃龍舟，只吃粽子，門放艾蒿，以表達(dá)對(duì)以屈原為首的愛國烈士的思念。
六、(一)示例：十笏園位于濰坊市胡家牌坊街，處于膠濟(jì)鐵路沿線。園內(nèi)建筑有硯香樓，名人石刻等名勝古跡。素有魯東明珠之稱?？胺Q“南北園林之融合”。硯香樓是十笏園中最古老的建筑。1979年，此樓辟為鄭燮作品陳列室。其他建筑還有十笏草堂、四照亭等。
(二)示例：十笏草堂北為池塘，池中建有亭，名曰“四照亭”取其四面陽光普照之意。四照亭為方形，四周有登欄桿，水環(huán)四面，荷風(fēng)水月，頗有詩意。西有曲橋同回廊相連。亭中有清代狀元曹鴻勛所題四照亭橫匾，亭柱上對(duì)聯(lián)為：清風(fēng)明月本無價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情。亭前懸有對(duì)聯(lián)：望云慚高鳥，臨水愧游魚。四照亭北面六角門上有“鳶飛魚躍”四字石刻，原為唐代韓愈被貶為陽山縣令所屬的自勉之作。
七、本題目答案不唯一。
八、原因：對(duì)事物的發(fā)展變化認(rèn)識(shí)不清。立意：一葉障目，不見泰山。根據(jù)(或理由)：通過弟弟的語言描寫，以及材料的最后觀點(diǎn)，應(yīng)該選擇這個(gè)立意。作文略。
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