蘇教版八年級語文下冊第三單元提高卷
蘇教版八年級語文下冊第三單元提高卷
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蘇教版八年級語文下冊第三單元提高卷：
一、積累與運用(26分)
1.下面一段文字順序已被打亂，順序調(diào)整恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)
?、俅笞匀辉谏善涫挛镏械呢S富性，其方式在感覺與經(jīng)驗尚未向我們啟示之時，都是我們無法設(shè)想的，即使經(jīng)驗有時仍不足以彌補(bǔ)我們的無能。②況且我從未聲言能夠做到這一點，因為我懂得它會以某種不同于我們?nèi)魏我芏鹊姆绞叫纬伞＂酃蚀?，倘若我不能?zhǔn)確地斷定彗星的形成之因，那么我是應(yīng)當(dāng)受到寬宥的;④對于握在我們手心的蟬兒，都難以弄明白其鳴聲生自何處，因而對于處在遙遠(yuǎn)天際的彗星，不了解其成因何在，更應(yīng)予以諒解了。
A.②③①④ B.①②③④ C.④②①③ D.①③②④
2.下列對課文的理解有誤的一項是( )(3分)
A.《宇宙里有些什么》按由近及遠(yuǎn)、由已知到未知的順序生動地介紹了關(guān)于恒星、星云和恒星系等天文知識，證明宇宙是物質(zhì)的、運動的、無窮無盡的，人們一定能認(rèn)識和征服宇宙。
B.科普作家賈祖璋的《花兒為什么這樣紅》，標(biāo)題是個設(shè)問句，它起著三個方面的表達(dá)作用：一是抓住人們所熟知的花的特征(“紅”)提出問題，有助于揭示文章的中心;二是可以設(shè)疑激趣，富有吸引力;三是文章主體部分從六個方面說明花兒為什么這樣紅的原因，每一方面都用“花兒為什么這樣紅”開頭，使文章脈絡(luò)分明，節(jié)奏明快，增添了藝術(shù)情趣。
C.竺可楨的《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》一文，為我們介紹了“魔鬼的海”、“鳴沙”這兩種怪異現(xiàn)象。作者按由現(xiàn)象到本質(zhì)、由科學(xué)到迷信的順序?qū)⑦@兩種現(xiàn)象解說得清清楚楚。
D.在《我們的知識是有限的》一文，以“從前有一個人”對聲音的探索為例，說明大自然在生成其事物中的豐富性，希望人們對他不能準(zhǔn)確地斷定彗星的成因予以諒解?！痘畎濉肥且黄绦蛘f明文，文章按照印刷程序依次介紹了制印、排版、印刷、拆版的過程。
3.把下列句中加點的詞語換成括號中的詞語好不好?為什么?(4分)
?、龠@一魔鬼的幻術(shù)(魔術(shù))到了19世紀(jì)初葉，才被法國數(shù)學(xué)家和水利工程師孟奇所戳穿。
?、谝蝗胀黹g，他在家聽到附近傳來一種聲音，十分悠揚(yáng)，遂臆斷(斷定)為一只小鳥，出去捕之。
4.仿照示例，造兩個句子。(4分)
如果你種下的是莠子，秋天收獲的定是一片雜草;如果你種下的是秕子，秋天收獲的定是一把糟糠;____________，____________;____________，____________。
5.沙漠里有“魔鬼的海”，有“鳴沙”，還有哪些奇怪現(xiàn)象呢?請你用科學(xué)道理對某一種奇怪現(xiàn)象作說明。(2分)
6.修改病句。(在原句修改，每句只改一處)
(1)我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求。
(2)為了防止大災(zāi)之后無大疫，駐榕某部醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。 (2分)
7.仔細(xì)觀察右邊的漫畫，說說漫畫的含意。
8.隨著科技的進(jìn)步和人類感覺、經(jīng)驗的豐富，人類掌握的知識越來越多，可是還有許多未知的領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿?。請你?ldquo;知識”為話題，寫下兩句富有哲理的話。(不可摘錄名人名言)(4分)
二、現(xiàn)代文閱讀(32分)
(一)罪惡的噪音(14分)
教室里，同學(xué)們正專心聽老師講課，忽然窗外傳來劈劈啪啪的鞭炮聲，咚咚鏘鏘的鑼鼓聲，大家再也無法專心學(xué)習(xí)了。
建筑工地上，一會兒，裝卸鋼材發(fā)出了金屬撞擊聲，一會兒，電鋸飛轉(zhuǎn)響起刺耳的尖叫聲，其中還混雜著震耳欲聾的電鉆聲，吵得附近的居民心緒不寧，坐臥不安。
噪聲不同于音樂，音樂動聽迷人，噪聲是令人討厭、令人心煩的聲音。噪聲污染，常常是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市興起的“副產(chǎn)品”。
科學(xué)家把聲音的強(qiáng)度用分貝來表示。人耳剛能聽到的聲音是0~10分貝，手表的聲音、落葉時的沙沙聲是20分貝，兩個人的輕聲耳語是30分貝，一般居室里的聲音是40分貝，農(nóng)村里安靜的夜晚也有30~40分貝，公共汽車的響聲、鬧市區(qū)的噪聲是80~90分貝，織布車間是100分貝，噴氣式飛機(jī)的噪聲高達(dá)120~140分貝。
一般居民區(qū)里的噪聲，白天不超過45分貝，夜晚不超過35分貝，人們感到環(huán)境還是比較安靜的，有點聲音也不會干擾人們的工作、學(xué)習(xí)和休息。一般的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，噪聲不超過90分貝的時候，人們還可以忍受。超過90分貝的噪聲，就會使人感到煩躁不安。長期生活在噪聲90分貝的環(huán)境中，就會對人的健康造成損害。
現(xiàn)代城市里的噪聲污染越來越嚴(yán)重，噪聲已成為過街老鼠，人人喊打。在美國，總?cè)丝诘?0%，約8000萬人受到噪聲的嚴(yán)重干擾。在英國的幾個大城市，有76%的居民受到噪聲的嚴(yán)重干擾。在德國，一大半人受到飛機(jī)、火車和汽車噪聲的危害。
受到噪聲危害和影響的人數(shù)眾多，因此，在一些國家，向環(huán)境保護(hù)部門提出控告，申訴自己受害的案件中，有關(guān)噪聲污染的案件最多。在我國，人民群眾常常寫信向有關(guān)部門反映環(huán)境問題，其中反映噪聲污染的信件很多，1979年大約占30%，1981年就上升到44.8%，上升速度很快。
這個數(shù)字說明，噪聲的危害具有普遍性，人人都能感受到噪聲的存在，都受到過干擾和危害。不過，也有人天真地認(rèn)為，噪聲污染不會造成太大的危害，噪聲一過，影響也消失了。事實并非如此，噪聲對人的危害主要有：
首先會影響睡眠和休息，因而也影響學(xué)習(xí)和工作。睡眠是人的最好的休息，對恢復(fù)體力、保持健康有著重要作用，噪聲直接影響人的睡眠質(zhì)量，造成人精神困倦，心情煩躁，使學(xué)習(xí)效率、工作效率大大降低。
第二是影響聽力，人長期生活在高噪聲的環(huán)境里，會造成噪聲性耳聾，起初是暫時性耳聾，天長日久，就可能成為永久性耳聾。有調(diào)查說，美國紐約的20多歲的小伙子，聽力竟比不上非洲70歲的老人，因為美國小伙子生活在鬧市區(qū)，噪聲干擾嚴(yán)重，而非洲老人生活在安靜的大自然中。
第三會影響人體神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，使人患各種疾病。大量的動物實驗也證明了這一點。把大白鼠放在實驗箱里，播放達(dá)到165分貝的強(qiáng)噪聲，健康活潑的大白鼠的行為馬上失去控制，煩躁不安，失去常態(tài)，甚至瘋狂躥跳，互相撕咬，最后發(fā)生抽搐，僵直地倒下。實驗還證明，170分貝的噪聲，大約6分鐘就會使接受實驗的豚鼠有半數(shù)死亡。
噪聲害人，也損壞建筑物。在20世紀(jì)50年代，一架飛機(jī)作低空飛行，離地面只有60米，速度卻高達(dá)每小時1100公里，巨大的轟鳴聲竟使地面的一幢樓房倒塌了。德國的韋斯特城堡附近，1970年時因為常常有超音速飛機(jī)飛過，使建筑物門窗上的玻璃受到損壞，房頂?shù)氖尥咭脖幌屏似饋?，還造成墻面開裂。超音速飛機(jī)的噪聲危害，達(dá)到了可怕的程度。
現(xiàn)代城市的噪聲時時刻刻在破壞著我們安靜的生活，控制噪聲，減少噪聲對環(huán)境的污染正成為人類十分重視并且努力解決的重大問題?；疖嚨脑肼暫艽?，主要因為它巨大的車輪與鋼軌強(qiáng)烈摩擦產(chǎn)生的。人們已經(jīng)研制出電磁懸浮列車，這種列車在行駛時是懸浮在軌道上前進(jìn)的，減少了摩擦，噪聲當(dāng)然就降低了。這樣的例子還有很多，這說明，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)將幫助人類有效地解決噪聲污染。
9.根據(jù)聲音傳播原理，如果將聲音由大變小，由小變大，最常用的方法有哪些?請列舉三個例子，并簡要說明。(3分)
10. 本文主要運用了哪些說明方法，試舉例說明。(4分)
11.日常生活中你的周圍是否也遭受過噪音污染?試舉兩個例子。(2分)
12.用簡潔的語言概括噪聲對人都有哪些危害。(2分)
13.文中舉出電磁懸浮列車降低噪聲的例子，在日常生活中，你還能舉出一例降低噪聲的例子嗎?(3分)
(二)反光材料(18分)
夜幕下當(dāng)你乘車行駛在高速公路上時，你不但會發(fā)現(xiàn)路邊的標(biāo)志閃閃發(fā)光，而且會看見路面標(biāo)線像一條條晶亮的光帶，這真令人驚奇。但是，汽車開過以后再向后望去，那些發(fā)光標(biāo)志卻不見了，留下的只是茫茫夜色。這是怎么一回事呢?原來是一種新型回歸反光材料起的作用。這種材料能夠?qū)⑵嚽盁舻拇蟛糠止饩€按原路反射回去 ，使駕駛員輕松看清路標(biāo)。這種新型照明材料對光的反射率比普通油漆高許多倍，可見度高達(dá)幾百米甚至數(shù)千米。
大家都知道光的反射有漫反射和鏡面反射，為什么回歸反光材料能將光線按原路返回呢?其實，這主要歸功于其中含有的高折射率玻璃微珠。當(dāng)一束光線在一定范圍內(nèi)以任何角度照射到微珠前表面時，由于微珠的高折射作用而聚光在微珠后表面反射層上，反射層將光線沿著入射光線方向平行反射回去.就形成回歸反射。當(dāng)許多玻璃微珠同時反射時，就會出現(xiàn)前面的光亮景象。
實驗表明，當(dāng)玻璃微珠的折射率接近1.9時，入射光線能夠很好地聚聚焦在玻璃微珠的后表面，這時的回歸反射效果最好，當(dāng)折射率小于或者大于1.9時，入射充線分別聚焦在玻璃微殊的外面和內(nèi)部，這時的回歸反射效果會有所降低。實際使用中由于客觀條件的影響。玻璃微珠的折射率通常在1.9—2.1之間，而它的直徑通常小于0.8毫米。如果在玻璃微珠的后面添加一層反射層，那么回歸反射的效果就更好了。
如此神奇的玻璃微珠是怎樣生產(chǎn)出來的呢?生產(chǎn)過程是這樣的：先把原料在非常高的溫度下熔化成玻璃液，玻璃液經(jīng)過特殊的噴嘴形成許多霧狀液滴，這些液滴在表面張力①的作用下自動形成規(guī)則的球形，冷卻后再經(jīng)過一定的處理，就得到非常有用的玻璃微珠。
用玻璃微珠可以制造許多回歸反光材料，比如發(fā)光布、反光涂料、反光油墨等等。這些材料的使用范圍遍及公安、交通、消防、鐵路、煤礦等部門，在勞防用品及民用產(chǎn)品中都可以見到它們的身影。
夜間行車的駕駛員，由于受到對面車輛燈光、路邊燈光、高樓探照燈及廣告霓虹燈的影響，容易造成交通事故。而反光材料標(biāo)志牌在車燈的照射下發(fā)出的明亮光線特別醒目，能夠提醒駕駛員注意相關(guān)路況信息，提高行車安全。在雨、霧、風(fēng)沙等能見度較低的天氣下，反光材料就更能凸顯其價值。所以，許多發(fā)達(dá)國家規(guī)定公路和鐵路的交通標(biāo)志、車身前后都必須使用反光材料，國際海洋救生機(jī)構(gòu)也規(guī)定救生設(shè)備必須配備反光材料，以方便夜間搜尋和救生工作。
說到這里大家就不難理解，為什么交通警察、消防隊員等都穿帶有反光材料的制服了。這些服裝上的反光帶或者反光標(biāo)志能夠有效地警示駕駛員謹(jǐn)慎駕駛提高了穿戴者的人身安全?，F(xiàn)在許多公司都采用反光材料裝飾自己的產(chǎn)品，使其在美觀、實用的基礎(chǔ)上，又增加了安全功能。
這種神奇的反光材料給我們的生產(chǎn)和生活帶來許多便利，他還有許多用武之地等待著我們每一位熱愛科學(xué)、勤于思考者去開發(fā)。
注釋：①表面張力：液體表面各部分間相互吸引的力。在這個力的作用下，液體表面有收縮到最小的趨勢。
14.對選文內(nèi)容理解正確的一項是( )(2分)
A.實際使用中，玻璃微珠的直徑都小于0.8毫米。
B.霧狀的玻璃液液滴冷卻后才能形成規(guī)則的球形。
C.許多發(fā)達(dá)國家規(guī)定公路和鐵路的交通標(biāo)志都必須使用反光材料。
D.在雨、霧、風(fēng)沙等能見度較低的天氣下，反光材料一般不能發(fā)揮其作用。
15.閱讀選文，理清思路，請將概括后的內(nèi)容依次填入方框內(nèi)。(4分)
16.選文劃線句子運用了什么說明方法?有什么作用?(4分)
17.選文第二段加點詞“主要”能否去掉?為什么?(3分)
18.在現(xiàn)實生活中，反光材料有許多具體應(yīng)用。除選文提及的實例外，你還能想到或設(shè)想出哪些實例?請舉一例，并為它設(shè)計一則廣告，其內(nèi)容要體現(xiàn)反光材料給我們的生產(chǎn)和生活帶來便利的特點。(5分)
四、文言文閱讀
管莊子刺虎
有兩虎爭人而斗者，管莊子將刺之。管與止之曰："虎者，戾蟲;人者，甘餌也。今兩虎爭人而斗，小者必死，大者必傷。子待傷虎而刺之，則是一舉而兼兩虎也。無刺一虎之勞，而有刺兩虎之名。 (《戰(zhàn)國策·秦策二》)
19.解釋下面加點詞(4分)
?、俟芘c止之曰( ) ?、诨⒄哽逑x( )
?、蹌t是一舉而兼兩虎也( ) ④而有刺兩虎之名( )
20.翻譯下面句子。(4分)
①有兩虎爭人而斗者
?、谌苏撸署D也
21.從某一個角度概括這則寓言的思想意義。(2分)
22.從這個寓言中，可以形象地概括成為" "這樣一個成語。(2分)
四、作文(30分)
臺灣知名作家柯青華說：“一本讀了使人覺得心靈充實的書，是好書;一本讀了使人行為墮落的書，是壞書。一本讀了使人同情、使人產(chǎn)生愛心的書，是好書;一本讀了使人殘暴、使人狠毒的書，是壞書。一本讀了使人心靈高貴的書，是好書;一本讀了使人思想猥瑣的書，是壞書。一本好書讀后，使人辨別是非，分得出好歹;一本壞書讀后，使人混亂了價值觀，且自以為是而不知止。”
請以“好書與壞書”為話題，聯(lián)系生活實際，寫一篇文章。要求：(1)除詩歌外文體不限;(2)文題自擬;(3)篇幅不少于600字。
蘇教版八年級語文下冊第三單元提高卷答案：
一、積累與運用1.D2. C3.①不好。“魔鬼的海”屬于自然現(xiàn)象，是一種幻景，并非玩戲法變出來的。②不好。“臆斷”是憑臆測來斷定，主觀色彩比較濃;“斷定”是根據(jù)客觀情況下結(jié)論。4.如果你種下的是葵花，秋天收獲的定是一片金黃;如果你種下的是甘蔗，秋天收獲的定是一壇蜜糖。5.略 6.(1)將“也”改成“就”，與“如果”搭配。(2)將“無”改成“有”，“防止”后應(yīng)與不好的人和事搭配。7.教育學(xué)生認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的危害性。8.略
二、現(xiàn)代文閱讀(一)9.①用棉球塞住耳朵。②關(guān)起門窗。③遠(yuǎn)離聲音。10. 主要用了列數(shù)字、舉例子的說明方法。11. 略。12. 首先會影響睡眠和休息、學(xué)習(xí)和工作。第二影響聽力。第三影響人體健康，易患各種疾病 13. 略。
(二)14.C15.回歸反光材料的反光原理(原因);玻璃微珠的生產(chǎn)過程。16.作比較、列數(shù)字(1)準(zhǔn)確地說明了新型照明材料(回歸反光材料)對光的反射效果(作用)好。(2)準(zhǔn)確地說明了新型照明材料(回歸反光材料)對光的定向反射率及可見度之高。 17.不能。“主要”表限制，說明含有高折射率的玻璃微珠在回歸反光材料中所起的重要作用，體現(xiàn)說明文語言的正確、嚴(yán)密。18.反光鞋：穿上我的反光鞋，輕便又安全。反光書包：反光書包讓我喜歡讓我“優(yōu)”。反光制服：反光制服，清潔工人的“護(hù)身符”。
三、文言文閱讀19.①阻止，使動。②動物，這里指老虎。③同時具有。④卻，表轉(zhuǎn)折。20.略21.①做事要把握時機(jī)，才能事半功倍。②利用矛盾，從中取利。22.坐山觀虎斗。
四、作文略
看過蘇教版八年級語文下冊第三單元提高卷的還看了：